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正文內(nèi)容

教師爭先創(chuàng)優(yōu)活動心得體會(編輯修改稿)

2024-10-21 09:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 新,發(fā)展就會停滯。我?,F(xiàn)階段的發(fā)展,迫切需要開拓創(chuàng)新精神,如果不思進取,固步自封,目前這個來之不易的大好局面將被扼殺,先進也會變成落后。只有一鼓作氣,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,想別人不敢想的事,做別人做不了的事,才能使發(fā)展的活力進一步迸發(fā)。開拓無邊界,創(chuàng)新無止境。廣大黨員干部要不斷增強創(chuàng)新意識,挖掘創(chuàng)新潛能,發(fā)揮創(chuàng)新才干,改善管理教學,改進工作方式,用新思路、新舉措開辟新道路,取得發(fā)展的新成果。(四)樹立艱苦奮斗的作風。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。大到一個國家、一個民族、一個政黨,具體到一個地區(qū)、一個部門、一個單位,如果不艱苦奮斗,艱苦創(chuàng)業(yè),只想在已有的成果上坐享其成,就會坐吃山空,這樣注定任何事業(yè)都是沒有希望的。憂勞興國,逸豫亡身。要牢記毛澤東同志“兩個務必”的告誡,樹立長期艱苦奮斗的思想,堅持艱苦樸素、勤儉辦事,自覺抵制享樂主義、拜金主義、極端個人主義的侵蝕,始終與人民同甘共苦,為促進學校發(fā)展而不懈努力。爭先創(chuàng)優(yōu),不僅要有高度的工作責任感和強烈的歷史使命感,充分發(fā)揮全體教職工的主觀能動性和創(chuàng)造性,更要有科學的領導機制、工作機制、密切聯(lián)系實際的行動和堅強的組織機制,俗話說,要想跑得快全憑車頭帶。因此,只有領導機制科學合理,才能確保爭先創(chuàng)優(yōu)取得實效。三、領導機制科學合理,確保爭先創(chuàng)優(yōu)取得實效(一)全面完善工作機制。科學的工作機制是激勵爭先創(chuàng)優(yōu)的保障。一是完善目標管理機制。進一步完善責任目標體系,將責任目標進一步細化、量化;完善考評制度,建立更加公正、科學的政績考評辦法,切實做到定標靠桿,追蹤問效,靠硬桿、硬靠桿。二是完善獎懲激勵機制。加大獎懲力度,將獎懲與政績緊密掛鉤;科學制定獎懲標準,嚴格以政績定獎懲,從獎懲中體現(xiàn)政績。(二)重行動,講實效,避免夸夸其談。爭先創(chuàng)優(yōu)要靠工作的實際效果來體現(xiàn),具體要做到四個結合。一是與市場經(jīng)濟發(fā)展相結合。圍繞市場經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,以市場需求為導向調(diào)整教育結構,強力攻堅,全力突破,使創(chuàng)新興校步伐不斷加快,學校收入不斷增加,基礎設施建設不斷完善,聯(lián)合辦學成果不斷擴大,校園環(huán)境不斷優(yōu)化,制約因素不斷減少。二是與構建和諧社會相結合。進一步完善社會保障體系,解決好教職工的實際困難;不斷健全各項制度和機制,提高解決群眾反映問題的能力,處理突發(fā)事件的能力,維護校園穩(wěn)定的能力。三是與保持共產(chǎn)黨員先進性相結合。廣大黨員要加強理論學習和黨性修養(yǎng),思想上先入一步,并以自己的形象宣傳群眾、教育群眾、凝聚群眾;行動上奮勇爭先,增強帶領群眾學習的能力、幫助群眾解決問題的能力,做到“平常時期能看得出來,關鍵時刻能沖得出來,危難關頭能豁得出來”。四是與干部作風建設相結合。各級黨員干部尤其是領導干部都要在工作作風上有新表現(xiàn),在精神狀態(tài)上有新面貌,把心思用在事業(yè)上,把精力用在工作上,重實際、查實情、說實話、辦實事、求實效,一個問題一個問題地解決,一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地落實,切實把黨組織的決策部署落到實處。四、團結在黨組織周圍,以此為準繩調(diào)整行動方向。爭先創(chuàng)優(yōu),爭創(chuàng)一流工作業(yè)績,是黨組織的一項重大決策,關系著我校全面建設與發(fā)展的進程。各級領導干部,各部門,一定要把這一工作擺上重要議事日程,堅決貫徹落實黨組織部署,切實加強組織領導。結合實際,制定爭先創(chuàng)優(yōu)的目標任務、具體措施和實施方案,并將目標任務層層分解,落實到人,使每個人都有明確的奮斗目標。學習先進典型事跡心得體會中衛(wèi)市第十小學張愛玲通過學習先進同志的典型發(fā)言對照自己的實際工作,對自己解動很大,感觸很深,通過學習更堅定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。一、理論學習有待于進一步加強。樹立良好的學風,是要堅持理論聯(lián)系實際,做到“勤奮好學,學以致用”,我們黨歷來強調(diào)理論學習的重要性,毛澤東同志就把學風問題與黨風問題聯(lián)系起來,學習是我們注重的工作,待別是領導干部,學習的需要更加迫切,如果不學習,就不能領導工作,號召全黨來一個學習競賽,看誰真正學到了一點東西,更好一點。胡錦濤同志指出,當今時代,科技進步日新月異,知識更新不斷加快,國際形勢不斷變化,國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設面臨的新情況新問題層出不窮,面對這樣的新形勢新任務,如果我們的領導干部不抓緊學習,不抓好學習,不在學習和工作中不斷提高自已,就難以完成肩負的歷史責任,甚至難以在這個時代立足。以謙遜的態(tài)度、頑強的毅力抓好學習,切實形成“勤奮好學,學以致用“的良好學風。學習是人生的加油站,事業(yè)發(fā)展的助推器,選擇學習就是選擇進步。二、思想觀念適應新形勢要求轉變不夠。今年以來,從全國到全區(qū)的發(fā)展形勢都產(chǎn)生重大變化,黨中央、國務院、省、市陸續(xù)出臺了一些新的方針政策,在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、擴大社會只障覆蓋面等,省、市、區(qū)先后作出一系列新的更高的要求。但是我對此認識還不夠深刻,落實還不夠到位,抓具體事務多,學理論政策少,對新形勢、新情況、新問題缺乏深入研究,開拓創(chuàng)新意識不強,習慣于老眼光看待新事務,用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,思想框框多,今后要有發(fā)展的信心,高標準嚴格要求自已,不能要短期行為,要做長遠打算,要有進取精神,不能滿足現(xiàn)狀,和工作好、工作強的同志做比較,要善一發(fā)揮主動能動性,對上級文件要學深學透,不能照抄照搬,要舉一反三,針對實際提出具體的措施,尤其是在自已的工作中,要講究方式方法,靈活運用,既要講政策,講原則,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度,對待事務的態(tài)度。我要認真學習馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義,樹立科學的世界觀,運用科學的思想方法認世界,改造客觀世界和主觀世界。三、工作方法不夠創(chuàng)新。開拓創(chuàng)新意識不強,習慣于用老眼光看待新事物,用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,對工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路,新的思想去考慮,從區(qū)委、區(qū)政府的高度去解決。強化思想教育,提高政策水平,增強法制觀念,改進工作方法,是一項十分重要而緊迫的任務。下一步措施:一、樹立高度責任感。我們常講沒有責任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè),責任是一個人道德水準和精神境界的體現(xiàn),也是推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。對于干部職工而言,工作是生命中最重要的部分,對事業(yè)的責任感是一種人生態(tài)度,也是珍惜生命,珍視未來的表現(xiàn),是對事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn),責任是動力,責任也是壓力,有了責任心,動力大,活力足,就會自我加壓,責任心強,什么問題都不會放過。只有抱著高度的責任心,時刻保持強烈的事業(yè)心和責任感,牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整體效果,才能取得事業(yè)上的成功。二、扎實工作,做出一流業(yè)績。要抓住不放,一抓到底,抓出成效,事前帶頭搞好調(diào)查研究,為決策提供依據(jù),事后要總結,善始善終,要學會處理疑難問題,學會化解矛盾,推動工作,既不能越位,更不能放手不管,新的工作要靠上,指導有方,推動有方,確保完成,在工作指導上要有爭上流的意識,創(chuàng)一流的措施,出一流的效果。要認認真真研究工作中出現(xiàn)的問題,工作中出現(xiàn)的問題要化解在科室內(nèi)部。三、提高服務質(zhì)量。爭創(chuàng)一流工作業(yè)績,工作中要主動熱情,態(tài)度誠懇,行為文明,服務周到,要耐心傾聽,全面細致地解答清楚,嚴格遵守單位制定的各種規(guī)章制度,依法辦事,嚴格辦事程序,優(yōu)質(zhì)服務,樹立人民公仆的良好形象。第二篇:教師爭先創(chuàng)優(yōu)活動心得體會爭先創(chuàng)優(yōu)活動學習體會爭先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。選擇了人民教師這個光榮而偉大的職業(yè),就是選擇了辛苦和清貧,只有付出艱辛的勞動和辛苦的汗水才會有一流的業(yè)績。教師是班級的組織者、教育者和指導者;是學校教育教學和管理工作的主力軍,是聯(lián)系學校、學生和社會的紐帶;是家校溝通的橋梁;是學生靈魂塑造的工程師,肩負責任重大。爭先創(chuàng)優(yōu)活動正在全國熱烈的展開,真是隨教育改革后的又一場及時雨,有效地增強了教師的爭先創(chuàng)優(yōu)和責任意識。雖然我不是黨員,但是作為一名普通教師,我們責無旁貸,更應該積極投身本職工作,爭先創(chuàng)優(yōu)。一、學校開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動意義深遠當前,“科教興國”這個偉大的創(chuàng)業(yè),要求一線的老師們必須要具有堅持不懈的創(chuàng)業(yè)精神。在我校全面建設校園文化,奮力促發(fā)展的關鍵時期,大力弘揚
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