【文章內(nèi)容簡介】 中”原則，實施好中小學校舍安全工程、義務(wù)教育階段學校標準化建設(shè)工程等重大項目工程，努力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。確保生均建筑面積、圖書、實驗儀器等各項指標達到國家或省級標準。危房比例下降至1％以內(nèi)，消除D級危房。今年要重點抓好學校音、體、美、圖書儀器設(shè)備和小學科學實驗室建設(shè)，開足開齊實驗課，提高實驗教學管理水平和使用效益，確保圖書配備小學生人均達到10冊以上，小學人均15冊，初中生人均達到20冊以上的標準；衛(wèi)生、音樂、美術(shù)教學器材的配備標準，中心小學以上學校為2檔（基本配置），農(nóng)村小學為3檔（最低配置）。體育教學器材的配備標準，按學校教學班數(shù)分為兩檔（12個班為低檔，13個班以上中高檔）。全面改善和整體提升辦學條件和裝備水平。(六)教育經(jīng)費。全面落實“以縣為主”管理體制和義務(wù)教育經(jīng)費保障機制。加強教育經(jīng)費管理，建立健全預(yù)算、審計和公告制度。及時發(fā)放免費教科書和助學金。確保上級撥付資金按時足額發(fā)放到位，杜絕截留、擠占和挪用。(七)教育質(zhì)量。全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育。要嚴格執(zhí)行國家和省制訂的課程計劃和課程標準，減輕學生課業(yè)負擔，不斷提高教育教學質(zhì)量等情況。要堅持依法治校，遵循教育規(guī)律，規(guī)范辦學行為，加大政務(wù)公開力度，建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督相協(xié)調(diào)的科學管理體制。認真落實中小學新課程改革制度，積極推進教育教學改革，不斷提高教育教學質(zhì)量。健全教育督導機構(gòu)和制度，全面開展對中小學的督導評估。努力營造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境。(八)學校安全管理。重點檢查學校校舍與設(shè)施的安全，學校周邊環(huán)境的治理，以及加強對師生的安全教育，建立安全管理責任制和應(yīng)急機制的情況。(九)掃盲工作。重點檢查掃除青壯年文盲情況和脫盲人員的鞏固提高情況。15至50周歲人口中的非文盲(喪失學習能力者除外)率達到99％以上，近三年來，脫盲人員的鞏固率達到98％以上。（十）校園美化與宣傳工作。從年初開始做好校園美化規(guī)劃，創(chuàng)造出良好的校園文化環(huán)境迎接兩基國檢。在校內(nèi)建立兩基專欄，張貼標語，制作專題片等做好九年義務(wù)教育法等教育法規(guī)的宣傳工作，營造良好的宣傳氛圍。四、工作步驟(一)宣傳動員階段(2011年1月一2011年3月)。成立大河學?！皟苫膘柟烫岣哂瓏鴻z領(lǐng)導小組，制訂工作方案，分解工作任務(wù)，明確工作責任，召開動員大會，開展業(yè)務(wù)培訓。同時，要制定“兩基”迎國檢宣傳工作方案，廣泛宣傳，營造濃厚氛圍。(二)自查整改階段(2011年4月一2011年5月)。對照“兩基”評估驗收標準，逐項自查，學校領(lǐng)導要對 “兩基”迎國檢各項工作情況進行督查，采取有效措施，及時解決工作中存在的突出問題，確保通過市級復查和省級復驗。(三)迎接市級、教體局、學區(qū)復查階段(2011年5月)。接受市政府教育督導室及區(qū)政府、區(qū)教體局、學區(qū)對我校 “兩基”工作督查，對上級督查中指出的問題及時整改，及時總結(jié)工作經(jīng)驗，對督查中存在的問題整改完成后，向上級提出復查中請報告。(四)迎接省上抽查階段(2011年6月一7月)。在迎接市政府復查的基礎(chǔ)上，接受省政府教育督導團的“兩基”工作抽查評估。(五)鞏固提高階段(2011年8—9月)。根據(jù)省上抽查和市上復查提出的問題，查漏補缺，進一步抓好各項指標的鞏固和提高，做好接受“國檢”的全部準備工作。(六)接受國檢階段(2011年1 0月中旬)。安排落實各項迎檢工作，接受國家教育督導團檢查。五、工作措施和要求(一)成立學校兩基迎國檢領(lǐng)導小組及其辦公室為了加強對我?！皟苫庇瓏鴻z工作的領(lǐng)導，決定成立大河學?！皟苫庇瓏鴻z領(lǐng)導小組及其辦公室，其組成人員如下：領(lǐng)導小組組成： 組長：曹發(fā) 校長 副組長：李季紅副校長康宏權(quán)黨支部書記 成員：全體教師 辦公室組成： 主任：王強教導主任 副主任：黨奉國掃盲專干張炯普九專干徐建瑋遠教專干成員：賈曉玲馬文佳張燕鄭曉娟代瑜康華張榮李勇張國強李寶錄田曉成 李余吉衛(wèi)霞 具體分工：掃盲：黨奉國田曉成李寶錄普九：張炯李勇賈曉玲馬文佳 遠教：徐建瑋吉衛(wèi)霞李余 后勤、財務(wù)：李季紅張國強鄭曉娟 體育：張榮儀器：康華 圖書：黨奉國教導：王強代瑜 德育、安全：康宏權(quán)張燕（二）與教師簽訂責任書。結(jié)合日常管理工作，切實抓好“兩基”有關(guān)國檢重點內(nèi)容和查漏補缺工作。學校領(lǐng)導要進行經(jīng)常性的監(jiān)督、檢查、指導。（三）加大目標管理責任制度。校長為兩基工作的第一責任人，負責該項工作的教師為直接責任人。其他教師積極配合，確保每一個階段的任務(wù)順利完成。（四）加強“兩基”迎國檢宣傳工作。要及時將兩基工作的進展情況向?qū)W區(qū)匯報，隨時做好迎接上級督促檢查，對兩基工作中的重大議程和工作任務(wù)以書面形式向?qū)W區(qū)匯報，及時做好兩基工作信息上報。（五）認真自查，切實整改。在“兩基”工作中要突出工作重點，對照鄉(xiāng)政府工作要求對“兩基”情況進行全面的摸底分析，認真查找工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，采取有交措施加以整改，狠抓各項工作的落實，推動教育工作創(chuàng)新發(fā)展。（六）加強溝通，靠實責任，密切協(xié)作，各盡其責。全體教師要加大工作力度，明確工作責任，抓好工作落實。建立迎“國檢”剛性責任制、責任追究制度、工作協(xié)作制度、工作目標責任制度，切實把“兩基”迎“國檢”各項工作任務(wù)落實到位，強化措施，各司其職，各盡其責，深入細致地做好“兩基”迎“國檢”各項工作。對工作不到位造成不良后果的，按照相關(guān)規(guī)定，對主要負責人及有關(guān)責任人要嚴肅追究責任。二○一一年三月二十九日第三篇：“兩基”迎國檢工作方案綿陽市豐谷小學“兩基”迎國檢工 作 方 案為了有序、順利、高效推進我校“兩基”迎國檢的準備工作，特制定本工作方案。一、總體要求端正心態(tài):不能抱有全省迎國檢不一定要查我們學校的僥幸心理。事事第一：在準備期間，學