【文章內(nèi)容簡介】 續(xù)倒換地墊前進到對岸，將地墊交至右邊的幼兒，再由右邊的幼兒拿紙板過河到左邊，直到全部幼兒都過完小河。最先完成的一組獲勝，被評為“動力小組”。（器械：地墊5塊）個人競賽：《大班投球》——將幼兒分成5組，每組12人，由教師點數(shù)幼兒投球的個數(shù)，并記錄下來。每組投球個數(shù)最多的就被評為“超級寶貝”。共5名（器械：球若干）親子游戲：《小腳踩大腳》——游戲分5輪進行，每輪12對親子參加，幼兒將自己的小腳踩在家長的腳面上，并抱緊家長，家長手拿一面紅旗，帶著幼兒向前行進，行進過程中要保證幼兒的小腳不落地，以最快速度到達終點，每輪中速度最快的一對獲勝，被評為“親子最佳拍檔”，共5對。家庭游戲：《毛毛蟲》——幼兒和2名家長共三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，從起點走向終點再返回來，最先到返回來的家庭獲勝，被評為“魔力家庭”。（器械：呼啦圈10個左右，視實際參賽家庭數(shù)量而定。）大二班（負責人：班級教師；裁判）集體游戲：《勇敢的小兔子》（器械：平衡木兩根、呼啦圈10個、蘑菇若干）建議：此游戲適合分組競賽，但不適合集體觀賞，建議修改！小組競賽：《你追我趕》——將幼兒分成4組，每組15人，分別為飛機隊、火箭隊、宇宙隊、飛船隊。游戲開始，幼兒雙腳跳過跨欄，前滾翻過地墊，再單腳跳躍4個圈之后，騎在羊角球上彈跳到終點后跑回來，輕拍下一個小朋友的手繼續(xù)進行游戲。最先跑完的小組獲勝，被評為“動力小組”。（器械：跨欄8個、體操墊4個、呼啦圈16個、羊角球4個）個人競賽：《拍球》——游戲分7輪進行，每輪8名幼兒競賽。由2名老師和2名裁判一對一地點數(shù)幼兒拍球的個數(shù)，并記錄下來，限時1分鐘。四輪進行完畢，所有的幼兒拍完后，拍球個數(shù)最多的4名幼兒榮獲“超級寶貝”。（器械：籃球8個、秒表1個、記錄本8本）親子游戲：《大馬加油》——游戲分7輪進行，每輪8對親子參加，幼兒坐在手推車上，家長在后面推，幼兒手持棍子趕動旁邊的皮球，沿規(guī)定的直線將皮球趕到桌子里后，家長背起幼兒跑回起點，每輪中最先跑回起點的一對獲勝，被評為“親子最佳拍檔”，共4對。（器械：皮球8個、棍子8根、桌子8張、手推車8輛）建議：教師未理解家庭游戲的意思，是以家庭為單位而不是以小組為單位。另外要考慮家長跪在地上爬，很臟也很難看，且幼兒把家長當馬騎，這種觀念不好，建議修改！家庭游戲：《袋鼠跳》——父親站在大口袋里，雙手抓住袋子兩邊模仿袋鼠向前跳，跳到對面母親與孩子處。父親從口袋中出來，將孩子放入口袋充當小袋鼠，最后兩名家長提著小袋鼠飛奔至終點，速度最快者獲勝，被評為“魔力家庭”。（器械：大口袋10個左右，視實際參賽家庭數(shù)量而定。）大三班（負責人：班級教師；裁判）集體游戲：《開鎖》（準備：大鑰匙1個）小組競賽：《胯下傳球》——全班幼兒平均分成相等的兩隊，站成兩縱隊，一個跟一個的后面，排頭的幼兒拿球從自己的胯下傳給后面的幼兒，后面的幼兒接過球后又從自己的胯下傳給再后面的幼兒，以此類推，哪組先傳完球，哪組就獲勝，被評為“動力小組”。（器械：3個籃球或足球）建議：與B4班小組競賽雷同，更換？個人競賽：《跳繩》——游戲分8輪進行，每輪4名幼兒競賽。由2名老師和2名裁判一對一地點數(shù)幼兒跳繩的個數(shù)，并記錄下來。四輪進行完畢，所有的幼兒跳完后，跳繩個數(shù)最多的4名幼兒榮獲“超級寶貝”。（器械：跳繩4根，秒表1個、記錄本4本）建議：與A2班小組競賽雷同，是否需更換？親子游戲：《鵝賽跑》——游戲分4輪進行，每輪8對親子參加，家長和幼兒面相對，幼兒的雙腳踩在家長的雙腳背上，雙手互相拉直，組成“企鵝”，裁判發(fā)令后，從起點出發(fā)，孩子的雙腳始終不得離開家長的腳背，全部由家長的移動，途中需繞過三個障礙物，每輪中最先到達終點的一對獲勝，被評為“親子最佳拍檔”，共4對。（器械：障礙瓶24個）家庭游戲：《全家總動員》——爸爸雙腳夾沙包在起點做準備，聽到口令，立即夾著沙包跳過6個圈，然后來到孩子所在位子，（孩子趴在墊子上在等待）趕快把沙包放進孩子的小布兜里，孩子快速地爬過墊子，跑向媽媽，跑到規(guī)定的線上把沙包投到媽媽的小背簍里，媽媽拿著背簍去接孩子投來的沙包，先接到者為勝，被評為“魔力家庭”。（器械：呼啦圈30個、墊子15張、沙包5個、小背簍5個。）建議：呼啦圈可能不夠。大四班（負責人：班級教師；裁判）集體游戲：《木頭人》小組競賽：《賽龍舟》——將幼兒分成星星組和月亮組2組進行游戲，用2根棍子當作“龍舟”，幼兒手拿龍舟蹲著向前走，每4名幼兒一起走，從起點走到終點最后回到起點，最先走完的一組獲勝，榮獲 “動力小組”。（器械：棍子4根）個人競賽：《送西瓜》——游戲分8輪進行，每輪7～8名幼兒競賽。幼兒從起點跳過障礙物，到終點后抱西瓜（球）返回，每輪中最先返回的幼兒獲勝，被評為“超級寶貝”，共8名。（器械：球8個）親子游戲：《踩報紙》——每組由一名家長和幼兒組成，在一張報紙上跟隨音樂跳舞，音樂停下來后，要將報紙對折一次后站上去繼續(xù)跳舞，家長或幼兒的腳離開報紙就要被淘汰，最后剩下來未被淘汰的3對親子被評為“親子最佳拍檔”。（準備：音樂、錄音機、報紙若干）家庭游戲：《推小車》——寶寶原地蹲下由父母各拿寶寶的一只腳跟，推著寶寶往前走，寶寶從起點爬到終點，最新爬到終點的幼兒家庭獲勝，被評為“魔力家庭”。家長和教師友誼賽“接力賽跑”游戲規(guī)則：請家長5名、教師5名參加比賽，家長和老師分別排成平行的兩縱隊，每2人之間相隔5米，第一個人手拿接力棒準備，聽主持人口令“預(yù)備——跑”，開始跑向下一個人，將接力棒傳給下一個人，下一個人再開始跑，依此接力跑，最快跑到終點的小組獲勝。三、安全注意事項 做好活動的周密安排：做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全。（指導(dǎo)好家長遵守親子活動的規(guī)則）對幼兒進行安全教育、紀律教育，游戲活動強度應(yīng)適中，教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關(guān)注?；顒訒r，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二第二篇：幼兒園親子運動會完整方案項目一：百發(fā)百中器具準備：海洋球每道20個，共計120個。水桶12只。比賽規(guī)則：幼兒在指定地點從桶中取出海洋球并投，（托小段）或3米（中大段）外持筐接球，評判標準為在時限一分鐘內(nèi)接球數(shù)多者為勝。（數(shù)量相同者，按完成時間短者為勝）項目二：快樂運球器具準備：皮球若干（能滿足6