【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 間涌出，讓我不覺(jué)潸然淚下。父母的愛(ài)就似百合的清香凝成的感動(dòng)，慢慢地匯攏，不再飄散。我想可能世上沒(méi)有人會(huì)說(shuō)不愛(ài)自己的父母，但是他們能說(shuō)自己能完全地回報(bào)父母的愛(ài)嗎？也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。在父母的眼中，愛(ài)就是與你一起走，走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲倦，所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父親拿著我的作文草稿時(shí)熱切的話語(yǔ)：“改一下，再改一下就可以謄了?！蔽乙膊粫?huì)忘記母親一大清早起來(lái)為我做早點(diǎn)的身影——一生過(guò)于漫長(zhǎng)，此刻就是幸福。寫(xiě)到這，我不禁想起了《圣經(jīng)》中的先知以利亞用手遮住臉，不敢正視上帝的面容。我想，父母是能夠享受到這個(gè)權(quán)利的，他們擁有“上帝”播灑到人間的圣物。寫(xiě)父母愛(ài)的作文 篇3父母的愛(ài)就是人世間最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)。它就是慈祥的笑容，就是親切的話語(yǔ)，此時(shí)就是熱情的鼓勵(lì)，就是嚴(yán)格的要求，而我就就是在父母的愛(ài)中長(zhǎng)大的。爸爸的愛(ài)就是博大的，嚴(yán)厲的，就是不拘小節(jié)的。爸爸的愛(ài)，總在我犯錯(cuò)時(shí)，給予我正確的教誨。記得有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，因?yàn)橐粫r(shí)馬虎犯了一個(gè)錯(cuò)誤，等爸爸檢查時(shí)，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，并及時(shí)給予了糾正。他說(shuō)：“做題的時(shí)候，必須要認(rèn)真讀題，不能馬虎從事，像這樣的題，我相信你能做對(duì)的，你怎樣能犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤呢？聽(tīng)了爸爸的話，我連連點(diǎn)頭。從此，我牢牢記住了爸爸的話，再也沒(méi)犯過(guò)馬虎從事的錯(cuò)誤了。媽媽的愛(ài)就是無(wú)私的，溫暖的，無(wú)微不至的。媽媽的愛(ài)，總在我最需要時(shí)，給我以溫暖和關(guān)懷。一次，我生病發(fā)了高燒，媽媽明白了，為了照顧好我，她提前下班，一進(jìn)家門(mén)，不就是問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，就就是問(wèn)寒問(wèn)暖，忙著給我燒姜湯，忙著為我做好吃的，夜里還起來(lái)為我蓋被子，生怕我的病情加重了。她對(duì)我的細(xì)心照料簡(jiǎn)直就就是無(wú)微不至，多好的媽媽呀！總之，世界上最愛(ài)我的人，就就是我的父母，父母的愛(ài)，能夠說(shuō)就是人世間最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)！寫(xiě)父母愛(ài)的作文 篇4每個(gè)人都有一對(duì)無(wú)私的父母，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中給了我們無(wú)私的愛(ài)，無(wú)私的關(guān)懷。我也不例外，我有一對(duì)非常愛(ài)我的父母。永遠(yuǎn)忘不了的是那一天，夜里正在睡覺(jué)的我突然感覺(jué)到非常難受，于是我難過(guò)的哭了起來(lái)。父親媽媽被我的哭聲吵醒了，趕忙跑到了我的屋里看到了我的難受的樣子。父親用他那溫暖的大手觸碰我的額頭說(shuō)：“好燙”。于是急忙把我背在背上向醫(yī)院跑去。雖然我當(dāng)時(shí)燒得特別難受，但無(wú)比真切的感受到了父親背上的溫暖和媽媽手牽著我的愛(ài).......治好之后，回到家里望著父親媽媽的殷切呵護(hù)，那一刻，我哭了。我終于明白了那一句話：父母的愛(ài)是世上最無(wú)私的愛(ài)，永遠(yuǎn)不要求回報(bào)?。?！正因?yàn)橛辛烁改笩o(wú)私的奉獻(xiàn)，我們才健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。讓我們都學(xué)會(huì)感恩父母吧，感謝他們無(wú)私的愛(ài)。第四篇：父母愛(ài)世界上最偉大的愛(ài)那就是父母之愛(ài)，健康的父母之愛(ài)像陽(yáng)光溫暖明亮，像雨露滋潤(rùn)孩子的心田，像山泉清澈、甘甜。不健康的愛(ài)會(huì)造就不健康的孩子，日本著名的臨床心理學(xué)家河合隼雄教授將家庭中父親的角色作用命名為“父性原理”，將母親的角色作用命名為“母性原理”，認(rèn)為家庭中必須明確父性和母性各自分擔(dān)的性別角色。所謂“父性原理”是指無(wú)論多么可愛(ài)的孩子，如果做了違背社會(huì)準(zhǔn)則或家規(guī)的事，當(dāng)父親的會(huì)毫不留情的訓(xùn)斥孩子，或采取一些強(qiáng)制手段對(duì)待孩子。而“母性原理”則恰恰相反，無(wú)論自己的孩子怎樣，即使無(wú)惡不作，當(dāng)母親的都會(huì)疼愛(ài)、包庇或袒護(hù)孩子。由此看來(lái)，“父性原理”在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中就好像是“切斷的機(jī)能”，而“母性原理”好像是“包容的機(jī)能”。家中在教育子女問(wèn)題上有唱“紅臉”的，有唱“白臉”的。而“父性原理”和“母性原理”如果不協(xié)調(diào)，往往會(huì)給孩子的心理健康帶來(lái)不良的影響，這也正是單親家庭的子女容易出現(xiàn)問(wèn)題的一個(gè)重要原因。美國(guó)著名作家巴德舒爾伯格正是有了這種協(xié)調(diào)的父愛(ài)與母愛(ài)作基礎(chǔ)，最終走上了作家之路。在巴德七八歲的時(shí)候，他寫(xiě)了一首詩(shī)，母親是摟著巴德不住的贊揚(yáng)。父親卻說(shuō)這首詩(shī)“糟糕透了”。父親的話很讓巴德傷心，然而靠母親的支持鼓勵(lì)，所以他還能堅(jiān)持寫(xiě)作，但也正是父親的不斷挑毛病、指出其不足促使他不斷超越自我，沒(méi)有父親的嚴(yán)格要求和督促巴德寫(xiě)作水平很難不斷提高。就這樣，伴隨著“精彩極了”和“糟糕透了”的聲音，巴德才終于成了一名作家。很慶幸巴德舒爾伯格能有一位慈祥的母親和嚴(yán)厲的父親。母親給了他創(chuàng)作的激情和毅力，而父親則幫助他不斷彌補(bǔ)寫(xiě)作的缺失。在日常生活中，我們往往能感激“母性原理”的愛(ài)，卻不能理解“父性原理”的愛(ài)，這實(shí)際上是使我們生活的小船偏離航向。我們要不斷的提醒自己：有了父親嚴(yán)厲的愛(ài)與母親寬容的愛(ài)共同協(xié)調(diào)，我們才會(huì)健康發(fā)展。所以我們既要感激理解“母性原理”的愛(ài)，更要理解感激“父性原理”的愛(ài)，無(wú)論這兩種愛(ài)是來(lái)自父母還是老師。第五篇：父母愛(ài)作文父母愛(ài)作文十篇無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的父母愛(ài)作文10篇，希望能夠幫助到大家。父母愛(ài)作文 篇1父母愛(ài)是偉大，是無(wú)價(jià)，是無(wú)私。是他們給了我幸福，給了我快樂(lè)。我記得有一次，我發(fā)燒了，當(dāng)時(shí)我身上像著了火一樣，我在床上直翻身叫媽媽，媽媽聽(tīng)到了，馬上出來(lái)摸我頭感覺(jué)很熱就抱著我飛奔醫(yī)院。到了那里，媽媽抱著我跑到掛號(hào)處，又跑向診斷室，又是劃價(jià)，又是拿藥。連急帶累，滿頭大汗?；氐郊依?，媽媽給我吃了藥，并請(qǐng)?jiān)\所醫(yī)生來(lái)給我打針，她一夜都沒(méi)睡覺(jué)，守著我。到了早上，她連忙問(wèn)：“孩子想吃點(diǎn)什么？我給你買?！甭?tīng)了這句話，我感覺(jué)到媽媽是多么愛(ài)我，多么偉大呀。我以后要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母。父母愛(ài)作文 篇2幾個(gè)月前，我家買了一臺(tái)全新的電腦,經(jīng)過(guò)了近一個(gè)月的調(diào)試，可以使用了。當(dāng)時(shí)，我和父母之間發(fā)生了一件不太愉快的事，但那件事卻讓我明白了父母的愛(ài)。那天，是暑假開(kāi)始的第二天，在早上就把當(dāng)天作業(yè)全做完了的我想看電視卻發(fā)現(xiàn)電視壞了便去請(qǐng)求媽媽讓我玩一會(huì)兒電腦，媽媽還沒(méi)回答，就聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的門(mén)鈴聲，我急忙去開(kāi)門(mén)，居然是家住市郊杏林的表哥一家人！媽媽拉著舅媽，爸爸擁著舅舅聊天去了。我和表哥覺(jué)得很無(wú)聊，我便又去征求媽媽的意見(jiàn)，看能不