【文章內(nèi)容簡介】 爛閃耀我們四周！小學(xué)消防安全自查報告2根據(jù)xx區(qū)教育局、xx鎮(zhèn)教育組的工作安排及要求，我校專門組織校委會及有關(guān)人員十余人對學(xué)校消防安全進(jìn)行了地毯式的檢查和進(jìn)一步的清理?，F(xiàn)將排查情況做如下匯報：思想上高度重視我校成立了以校長為首的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時經(jīng)常召開全體老師集體會議，學(xué)習(xí)教育局頒發(fā)的文件，要求教師提高責(zé)任意識，增強消防安全常識，切實認(rèn)識到消防安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長放心地將孩子交到我們的手中。查學(xué)生消防安全常識教育情況。經(jīng)檢查各位教師能結(jié)合課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識的滲透，讓學(xué)生具備簡單的防火、防電、防水常識。但是系統(tǒng)的傳授消防知識方面做的還欠缺一點。查滅火常識：學(xué)校經(jīng)常利用晨會、國旗下的講話機會，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并積極組織學(xué)會開展消防演練，學(xué)生和教職工有一定的消防安全知識，但是滅火知識有一部分教職工還沒有掌握，下階段要做好這部分知識的學(xué)習(xí)，對于發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。查通道是否暢通：學(xué)校教學(xué)樓和宿辦樓，樓內(nèi)走廊、樓梯及出口無任何雜物，消防通道暢通。學(xué)校根據(jù)各班的具體位置，安排各班在上下樓時靠右行，走指定的樓梯，防止學(xué)生在逃生時發(fā)生擁擠、踩踏事故。查器材：我校在教學(xué)樓、宿辦樓附近共有4個水龍頭，因此一直沒有消防栓，為此學(xué)校共配備了4個滅火器，此次消防安全排查中發(fā)現(xiàn)有一部分滅火器已過使用期，不能再使用了。加之學(xué)校上學(xué)期新增多媒體教室2個，我校還有必要增加幾個滅火器，學(xué)校也正準(zhǔn)備出資購買。查電器設(shè)備、線路是否安全我校對教室、部室、食堂、宿舍等重點防火場所進(jìn)行排查，對電源、電線進(jìn)行改裝處理。對教室內(nèi)的日光等進(jìn)行“不能用即換”的處理，將一些接線盒、開關(guān)進(jìn)行更換，部分線路重新改裝，消除一切不安全的隱患。但由于電線時間比較久遠(yuǎn)，還是有一定的`安全隱患存在。查標(biāo)志：我校雖有標(biāo)志，但安全標(biāo)志還不夠完善。整改措施：從制度上完善。根據(jù)自查情況補定一些消防管理制度，如食堂消防責(zé)任制度等。思想上要引起師生對于消防安全工作的重視情況，利用集會、班會、晨會的機會對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，加強消防安全知識講座，并通過家訪、發(fā)告家長書的形式取得家長的支持。學(xué)校出資請專業(yè)人員對學(xué)校的電線、線路等設(shè)施進(jìn)行專項整改，徹底消除一切安全隱患。購買一定數(shù)量的滅火器。購買一些安全標(biāo)志放于存在安全隱患的地方，一對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，二對師生有一定的警示作用。避免事故的發(fā)生。每學(xué)期至少開展一次消防安全培訓(xùn)和一次安全演練，提高師生的消防安全意識和滅火技能。小學(xué)消防安全自查報告3在《XX中小學(xué)暑期安全會議》召開后，校領(lǐng)導(dǎo)在認(rèn)真領(lǐng)會的基礎(chǔ)上對會議精神進(jìn)行了認(rèn)真的傳達(dá)和學(xué)習(xí)。根據(jù)文件要求及教委保衛(wèi)科的部署?，F(xiàn)將情況做一匯報：查通道是否暢通：我?，F(xiàn)有安全出口三個，樓內(nèi)走廊、雙向樓梯及出口無任何雜物，確保消防通道暢通。通向樓外的出口全部安有“安全出口”應(yīng)急指示燈，在每個樓層的兩側(cè)走廊也都安有“安全出口”應(yīng)急指示燈，樓內(nèi)共安裝了十個，均能正常使用。查疏散應(yīng)急燈：樓內(nèi)共安有十三盞應(yīng)急照明燈，均能正常使用，以確保斷電時應(yīng)急照明。在此基礎(chǔ)上，我想將在體育館內(nèi)再安裝一盞應(yīng)急燈，另對應(yīng)急燈電池使用時間較長的予以更換。查器材：我校一直沒有消防栓，為此共配備了近70個滅火器，此次經(jīng)過檢查，均在有效使用期內(nèi)。另對煙感報警系統(tǒng)進(jìn)行檢測，均反應(yīng)靈敏，及時報警。查滅火常識：在原有的消防常識講座的基礎(chǔ)上，對部分教職工特別是食堂工作人員進(jìn)行了有關(guān)滅火知識的抽查，對于發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。查標(biāo)志：樓梯處畫有上行標(biāo)志及下行標(biāo)志，師生一律靠右行避免沖撞。查護(hù)欄：為防盜及防止學(xué)生墜樓，原樓內(nèi)教室及宿舍窗戶安有護(hù)窗欄，現(xiàn)均已將護(hù)窗欄上半部拆除，在確保學(xué)生無墜樓危險的情況下，確保消防通道暢通。存在隱患：南區(qū)食堂、工人宿舍、北區(qū)一間宿舍至今仍為鋁質(zhì)電線，多次上報教委，但未解決。XX小學(xué)20xx年7月小學(xué)消防安全自查報告4學(xué)校消防安全直接關(guān)系到師生員工的生命、財產(chǎn)的安全和學(xué)生的健康成長，關(guān)系到校園和諧、千家萬戶的幸福。根據(jù)上級會議精神和相關(guān)文件要求，我校日前對校園消防安全進(jìn)行了認(rèn)真排查，現(xiàn)將自查情況作一報告。一、轉(zhuǎn)變思想，加強領(lǐng)導(dǎo)，積極構(gòu)建系統(tǒng)的管理體系工作中我們逐步認(rèn)識到，要做好消防安全工作，必須形成合力，加強協(xié)調(diào)，扎實推進(jìn)，做到組織、制度、監(jiān)督三到位，構(gòu)建系統(tǒng)的管理體系。組織到位，加強協(xié)調(diào)。明確分工，細(xì)化工作目標(biāo)。政教處負(fù)責(zé)消防安全教育及活動，總務(wù)處負(fù)責(zé)校產(chǎn)校舍消防安全管理。三是嚴(yán)格落實安全會議制度。消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的每月兩次會議，制定學(xué)校消防安全工作整體規(guī)劃，安排部署階段性工作，協(xié)調(diào)解決遇到問題。每周的學(xué)校辦公例會把消防安全工作作為重點進(jìn)行研究，及時反饋發(fā)現(xiàn)問題，共同制定解決方案。監(jiān)督到位，形成合力。一是充分利用校內(nèi)外資源，專門成立了校園消防安全監(jiān)督小組，綜治辦主任孫依群任組長，成員為年級組長，檢查安全消防工作，為學(xué)校的消防安全工作出謀劃策。二是積極聽取家長對學(xué)校消防安全工作的意見，使學(xué)校的安全管理網(wǎng)絡(luò)化，提高了安全的針對性。制度到位，扎實推進(jìn)。制度是安全的`、保障。根據(jù)學(xué)校的實際情況和特點，本學(xué)期學(xué)校修定完善了《消防組織管理制度》《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》等消防安全制度，使學(xué)校消防安全工作有章可循，扎實有序。學(xué)校重點完善了安全工作責(zé)任制度:一是實行了一級抓一級，一級管一級的“分層管理責(zé)任包干制”。二是增強了“一崗雙責(zé)”意識，強化了“責(zé)任追究制”和“一票否決制”，將安全管理工作與教師評估考核掛鉤，引導(dǎo)教師認(rèn)真履行好自己的教育教學(xué)與安全管理雙重職責(zé)，從而構(gòu)建了點面結(jié)合、人人參與、整體聯(lián)動的長效工作機制。二、積極主動，加強落實，不斷形成科學(xué)的管理流程安全工作關(guān)鍵在于落實。為確保各項消防安全管理制度的落實，我們通過做到“三化”，即:管理流程標(biāo)準(zhǔn)化、隱患排查日?；?、整改督辦規(guī)范化，提高了學(xué)校消防安全管理的實效性。管理流程標(biāo)準(zhǔn)化。我們結(jié)合學(xué)校實際，初步形成了“發(fā)現(xiàn)問題——制定流程”的安全管理模式。根據(jù)案例的經(jīng)驗教訓(xùn)，學(xué)校制定相應(yīng)的管理流程。隱患排查日?；W(xué)校本著安全工作“排患務(wù)盡、不留死角”的原則，建立完善了“三級自查”制度:一是專門設(shè)立了一名安全隱患檢查員李康才，每天負(fù)責(zé)巡視校園，主要從課堂教學(xué)秩序、教師辦公環(huán)境、校園各項設(shè)施幾方面進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時向安全分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。二是堅持全員值班制度，每天由班主任在各個崗位值班，并任命兩位安全督察員孫依群和李康才，每天7:20開始對整個校園進(jìn)行檢查，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。三是實施月檢制度，由安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，組長、副組長對校園各方面進(jìn)行全方位檢查。整改督辦規(guī)范化。對于排查出的重大校園安全隱患，安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員立刻口頭或書面提出、限期整改，學(xué)校校長室在發(fā)現(xiàn)隱患要求相關(guān)部門限期整改，并實行跟蹤督辦，嚴(yán)格驗收，誰出問題誰負(fù)責(zé)，確保整改工作落實到位。三、確保穩(wěn)定，加強防范，努力完善有效的預(yù)防機制我們在安全工作中，注重早預(yù)防、早知情、早處理，搶先機，除隱患。做到“三個防范”，即:設(shè)施防范，教育防范，管理防范。設(shè)施防范。一是按標(biāo)準(zhǔn)配齊消防器材。我們在關(guān)系到學(xué)校安全的教育教學(xué)設(shè)施方面，發(fā)現(xiàn)問題后，不等不靠，立即整改，創(chuàng)造條件，加強防范。我校規(guī)范安全疏散標(biāo)志，增置了滅火器86個、安全出口標(biāo)志30塊。學(xué)校在安全檢查中發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的百花井校區(qū)教學(xué)樓電路老化陳舊，存在安全隱患，學(xué)校正在下大力氣解決。二是定期檢查，確保消防器材的完好率。定期進(jìn)行消防通道的檢查，保持暢通，提醒師生不堵塞不占用。三是定期維護(hù)，責(zé)任到人。對于校內(nèi)的消防器材由后勤主任維護(hù)，后勤主任負(fù)責(zé)消火器材的管理及使用，定期更新，確保完整好用。教育防范。一是消防安全進(jìn)課堂。學(xué)校每學(xué)期制定宣傳教育計劃，并將消防安全教育納入到課堂教學(xué)中，利用櫥窗、升旗儀式、廣播站加大宣傳力度。二是開展豐富多彩活動。學(xué)校始終堅持采取靈活多樣的形式對學(xué)生開展豐富多彩的消防安全教育活動。每學(xué)期學(xué)校均組織全校師生進(jìn)行逃生演習(xí)，切實提高緊急狀態(tài)下教師的組織能力和學(xué)生的自護(hù)自救能力。同時進(jìn)行消防安全知識和技能培訓(xùn)，再由教師對學(xué)生進(jìn)行全員培訓(xùn)，讓每一個孩子都掌握相關(guān)的知識和技能。管理防范。一是學(xué)校常年堅持全員值班、巡查、清校制度。每天由值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)生校內(nèi)安全管理工作，二是建立健全各項緊急預(yù)案，本學(xué)期學(xué)校完善了《消防安全疏散預(yù)案》。我們深知:安全無小事，責(zé)任重如山。學(xué)校在消防安全管理方面做了大量工作，取得了一定成效。今后我們將繼續(xù)牢固樹立安全第一的思想，用心做好消防安全工作，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。小學(xué)消防安全自查報告5根據(jù)《關(guān)于開展秋季消防安全專項整治工作的通知》文件精神，學(xué)校在全校范圍內(nèi)組織開展了秋季消防安全專項整治工作。11月1日，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師組成的秋季消防安全專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)院進(jìn)行了全面消防安全檢查。一、檢查重點這次主要是對違章使用100w以上大功率電器及私自亂拉電源線等全方面檢查，對違章使用電爐、電熱杯、電飯鍋、和亂拉電源線的教師，給予警告并及時處理。對滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養(yǎng)維護(hù)和防火器材的添加和更換。對在寢室吸煙和熄燈后用蠟燭照明等違規(guī)情況的同學(xué)給予警告，后勤及保衛(wèi)部門堅持24小時值班，(有情況隨時呼叫)。值班人員每天檢查學(xué)生晚上的就寢率，寢室文明衛(wèi)生檢查，做到發(fā)現(xiàn)安全隱患能及時消除，將此作為一項日常事務(wù)性的工作抓緊。二、檢查中發(fā)現(xiàn)的問題這次檢查結(jié)果，總的`情況來看是比較令人滿意的，沒有發(fā)現(xiàn)較大的安全隱患，但也發(fā)現(xiàn)一些寢室、辦公室不遵守要求，在檢查時仍使用大功率用電器，對于存在問題班級的安全責(zé)任人提出批評，具體如下:教師辦公室:二樓:有7臺電腦，教師離校后經(jīng)常忘記關(guān)電三樓:有6臺電腦，已經(jīng)使用大功率取暖器，有時忘記關(guān)電。四樓:有5臺電腦，線路老化。食堂:使用較大功率蒸飯車，因潮濕線路容易起火。寢室沒有存在安全隱患。校園線路比較老化。三、舉措我們對此次檢查結(jié)果在學(xué)院范圍內(nèi)進(jìn)行了通報，對以上各宿舍進(jìn)行了通報批評。對相關(guān)學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評教育。我