【文章內(nèi)容簡介】 、責(zé)任與敬業(yè)精神教育，學(xué)做現(xiàn)代的人民教師。第二年目標(biāo)：強化專業(yè)素養(yǎng)教養(yǎng)，把握新課程的內(nèi)涵，學(xué)做有智慧型的人民教師。力爭培養(yǎng)市級骨干教師達到4人（10％）。第三年目標(biāo)：強化相關(guān)的專業(yè)技能培養(yǎng)，使骨干教師有自己的教育、教學(xué)風(fēng)格。力爭培養(yǎng)市級骨干教師達到10人（25％）。任務(wù)與措施：（1）強化師德教育。讀一些優(yōu)秀教師的故事與事跡，使教師具有愛生的品位、愛生的價值觀、尊生的基本道德。（2）每學(xué)期每位教師要用行動去寫好一個愛生的故事，使教師的道德理想成為道德實踐，對愛生故事要定期做好總結(jié)，形成一種愛生的校園文化。（3）抓好“人民滿意教師”建設(shè)，做到每位教師“為人師表”，關(guān)愛學(xué)生，與家長和諧相處，指導(dǎo)家長做好相應(yīng)的教育工作，讓家長滿意，教師能得到社區(qū)或家長的認(rèn)同。（4）抓好“智慧型教師”發(fā)展，組織教師學(xué)習(xí)《智慧型教師》的理論，明確“智慧型教師”的基本內(nèi)涵與達到“智慧型教師”的基本要求。（5）抓好教師的基本功的訓(xùn)練，使教師的講、寫、做、畫、演適應(yīng)教學(xué)的基本要求，指導(dǎo)教師用教學(xué)的智慧構(gòu)建起教師把握各學(xué)科教學(xué)發(fā)展的能力，促進教師有效提高教育教學(xué)質(zhì)量。（6）組織教師學(xué)習(xí)“建構(gòu)主義理論”轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，使教師的智慧與現(xiàn)代教育同步發(fā)展，做好相應(yīng)的教育、教學(xué)反思，使教師形成自己的教育思想、教育理念，更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)。（7）強化教師現(xiàn)代的信息素養(yǎng)建設(shè)，搞好電化教學(xué)的運用。要提高教師利用電腦、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的能力，從而在教學(xué)中達到得心應(yīng)手。（8）強化組織教師設(shè)計制作學(xué)科軟件，幫助教師達到資源共享，提高教師的教學(xué)效率。（9）開展相應(yīng)的電化教學(xué)公開課，重點研究如何制作學(xué)科的軟件，其二是如何選用好軟件幫助學(xué)生達到易懂、易會，其三交流相關(guān)的經(jīng)驗，使教師的電化教學(xué)水平有質(zhì)的飛躍。（10）做好骨干教師的登記，了解骨干教師與名教師的發(fā)展?fàn)顩r、問題與提高的方向。（11）推出幾節(jié)名教師的典型教學(xué)課，鍛煉名教師與骨干隊伍，做到：名教師要精中求精，骨干教師學(xué)會點評與從中獲取智慧的經(jīng)驗，求得新的發(fā)展。（12）做好名教師，骨干教師的總結(jié)，編寫相關(guān)的集子，展示教師的智慧同全校教師學(xué)習(xí)。（13）加強優(yōu)秀群體的建設(shè)，形成三級管理教研機制，抓好美術(shù)，數(shù)學(xué)學(xué)科組，使其成為市優(yōu)秀學(xué)科教研組。（14）重構(gòu)教師評價標(biāo)準(zhǔn)，抓好教師的自我評價，抓好家長的評價反饋工作，使評價在社會的監(jiān)督之下進行，做好相應(yīng)的經(jīng)驗交流，確立起優(yōu)秀教師的榜樣，促進教師心中有目標(biāo)的發(fā)展。搞好學(xué)校的綜合管理，促進校園和諧發(fā)展目標(biāo)：用人文管理的思想，均衡地抓好各項工作，促進學(xué)校又好又快地發(fā)展。第一年目標(biāo)：人文管理與制度管理相結(jié)合，提高管理的實效性。第二年目標(biāo)：用科學(xué)管理，規(guī)范管理，促進教學(xué)水平的提高，創(chuàng)辦特色學(xué)校。第三年目標(biāo)：用和諧管理的理念，實現(xiàn)管理教育化，創(chuàng)辦品牌學(xué)校。任務(wù)及措施：（1）校園內(nèi)展示辦學(xué)理念，三風(fēng)要求。（2）搞好走廊圖書館建設(shè)，增強走廊圖書的利用率。（3）組織校園讀書活動。（4）校園美繪畫活動。（5）開展“感恩教育”系列活動。（6）搞好生態(tài)校園活動。（7）建立安全責(zé)任制，防止意外。（8）加強節(jié)日值班制度的檢查，保證學(xué)校安全。（9）自力更生重修操場。力爭在2009年完成。（10）每學(xué)期向社會開放課堂教學(xué)，讓社會了解學(xué)校的發(fā)展。（11）定期征求家長、社區(qū)關(guān)于辦學(xué)的意見，讓社會、家長滿意。（12）利用信息技術(shù)搞好教育電子政務(wù)，使辦公無紙化。（13）建設(shè)明德教育信息網(wǎng)建設(shè)，及時反映明德教育、教學(xué)狀況（14）財務(wù)收支做到公開透明，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)班子集體理財，強化相關(guān)的監(jiān)督作用。（15）堅持有特色的辦學(xué)理念，著眼這三年，為了今后三十年。（16）堅持學(xué)校確定的有特色的校規(guī)、教法、學(xué)風(fēng)。（17）抓好已形成的書香教育與智慧教育，使文化辦學(xué)、智慧立人的思想變成品牌。（18）抓好有特色的辯證教學(xué)的方式，使教師在辯證教學(xué)中形成自己的教學(xué)風(fēng)格。（19）抓好特色學(xué)科英語與數(shù)學(xué)，鞏固已有的成果，并在基礎(chǔ)有新的發(fā)展與創(chuàng)新。（20）總結(jié)好辦特色校的經(jīng)驗，使學(xué)校的特色發(fā)揚光大，成為一個完整的體系，形成名副其實的品牌。搞好書香教育，全面推進學(xué)生的全面發(fā)展目標(biāo)：用人文教育的思想，培養(yǎng)學(xué)生具有良好行為品德，會感恩，會助人，有一定的責(zé)任心，具有遠(yuǎn)大理想的社會主義小公民。第一年目標(biāo)：通過讀書培養(yǎng)起良好的行為習(xí)慣，樹立交流的價值觀，打好做人的基礎(chǔ)。第二年目標(biāo)：在讀書中構(gòu)建學(xué)生的良好情感、學(xué)會感恩、學(xué)會助人、學(xué)會合作。第三年目標(biāo)：在讀書中構(gòu)建起自己的理想，做一個有理想的公民。篇三：小學(xué)未來三年發(fā)展規(guī)劃香蘭鎮(zhèn)中心小學(xué)未來三年發(fā)展規(guī)劃為進一步貫徹的黨的各項方針、政策，按照素質(zhì)教育的要求，深入開展新課程實驗，促進素質(zhì)教育的全面實施，特制定本發(fā)展規(guī)劃，作為學(xué)校未來三年的發(fā)展愿景。本規(guī)劃實施時間：2011年9月——2014年8月。按照學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的總體要求，本規(guī)劃共分三大部分。辦學(xué)理念和戰(zhàn)略定位辦學(xué)理念：“以人為本，質(zhì)量強校，學(xué)有所長，和諧發(fā)展”。通過改善辦學(xué)條件、加強內(nèi)部管理、提高教師素質(zhì)、建設(shè)和諧校園，促進學(xué)生主動、和諧地發(fā)展，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。戰(zhàn)略定位通過努力，把香蘭鎮(zhèn)中心小學(xué)建設(shè)成為市級農(nóng)村寄宿制示范小學(xué)。一、學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃學(xué)校的工作要堅持科學(xué)發(fā)展觀，樹立學(xué)生終身學(xué)習(xí)和以人為本的教育觀念，建設(shè)健康和諧、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)校文化，不斷提高教師職業(yè)道德，積極推進現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用，實現(xiàn)資源科學(xué)配置、人員合理調(diào)配，統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展。1．學(xué)校工作常規(guī)方面。學(xué)校各項工作要內(nèi)聚合力，外塑形象，堅持依法治校，建立黨風(fēng)廉政制度，重視各項規(guī)章制度的建設(shè)，注重在干群之間、教師之間、師生之間建立和諧良好的關(guān)系。在未來三年，學(xué)校的日常管理制度要進一步落實，建立穩(wěn)定教學(xué)秩序，保證教育教學(xué)工作的高效運行。2．領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)方面。學(xué)校要進一步健全組織機構(gòu)，按照崗位設(shè)置要求，繼續(xù)充實和完善領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍，建立決策系統(tǒng)（校長室）、操作系統(tǒng)（教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊、年級教研組）、監(jiān)督系統(tǒng)（黨支部、工會、教代會）、反饋系統(tǒng)（校務(wù)公開欄、意見箱、公告欄）四大系統(tǒng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一、有機結(jié)合的現(xiàn)代學(xué)校管理制度，打造一支思想先進、作風(fēng)務(wù)實、精于管理、敢于創(chuàng)新、清正廉潔的管理隊伍。3．校園、文化建設(shè)方面。2012年爭取資金立項于幼兒園教學(xué)樓、食宿樓的建設(shè)，幼兒園建設(shè)投入為可容納350名幼兒的的綜合教學(xué)樓，改善幼兒園的辦學(xué)條件。食宿樓建設(shè)為可容納500名學(xué)生的食宿樓，解決寄宿學(xué)生的安全、經(jīng)濟問題。要充分挖掘校園文化底蘊，營造富有自然與人文氣息相結(jié)合的校園文化氛圍。（2011年下半年補栽1500棵多年生花木于教室前花壇；2012年增加喬木花樹16棵、藍(lán)花草60簌于教學(xué)樓前花壇；2013年分別在校園南、北、東三面補栽云杉50棵、果樹60棵、人中楊2000棵、垂柳100棵，大門兩側(cè)補栽5米高25棵云杉。）4．校園安全管理方面。進一步加強安全教育，未雨綢繆，把各種安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)，狠抓落實，加強管理，為師生日常工作、學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個安定環(huán)境。強化教師、領(lǐng)導(dǎo)的值班制度，加大綜治、維穩(wěn)工作力度。5．激勵機制建設(shè)方面。未來三年，根據(jù)學(xué)校情況，對于原有的評優(yōu)評先等教師評價條例進行完善、充實和補充，建立教師發(fā)展的評價體制，完善教師績效考核方案，調(diào)動廣大教師工作的積極性。6．校務(wù)公開管理方面。校務(wù)公開要擴大公開的范圍和載體，要以校務(wù)公開為出發(fā)點，增加學(xué)校工作的透明度。家長學(xué)校建設(shè)方面。加強家?；樱l(fā)揮學(xué)校、家庭和社會的聯(lián)動作用。要進一步完善并充實班級、學(xué)校家長委員會，充分發(fā)揮家長委員會的作用。家長學(xué)校要爭取每學(xué)年至少舉行一次家教方面的知識講座，召開兩次以上的家長學(xué)校會議，密切家長與學(xué)校之間的聯(lián)系，并通過廣大家長，進一步建立起我校良好的口碑，在社會上產(chǎn)生更大的效應(yīng)，爭創(chuàng)“群眾滿意學(xué)?！?。二、師資隊伍發(fā)展規(guī)劃要立足本校，重視教師隊伍建設(shè)，健全教師培訓(xùn)管理制度。要打造名師工程，促進中青年教師的成長，建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、人員結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。師德師風(fēng)建設(shè)方面。強化教師的政治學(xué)習(xí)，通過專題會、專家引領(lǐng)、共同學(xué)習(xí)和反思等方式，加強師德教育