【文章內容簡介】 的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：“晶晶，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好?！蔽姨ь^看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。這時，大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來?！熬ЬВ爝^來，穿好雨衣?！眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來??一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書??我心中的美好家園每一個人都有自己的夢想，每一個人都有自己的愛好，每一個人都有自己想做的事情。我最想做的還是能自己在綠地上建些我喜歡的。首先，我要在一片風景如畫的綠底上建造一棟四層的別墅，建造完之后，在后院栽些竹子、花等，對面有一條清澈見底的小溪，溪邊有一個緩緩轉動的水車，溪旁有一個大花園，花園中有凳子、桌子和一些游樂設施。別墅前有一片稻田，稻田旁有幾個小稻草人，他們仿佛在向我們招手，又仿佛在幫我們看家。別墅里一樓當客廳和廚房，順著木樓梯上去二樓有兩個房間，一個房間爸爸媽媽睡，一個房間我睡，對面就是我做作業(yè)的地方。到了三樓，有兩間客房，對面有一間棋牌室和一間娛樂室可供朋友們娛樂。四樓則是陽臺，站在陽臺上可以欣賞小溪與風景，旁邊還有一個儲物間。從一樓往上看，像生活在天堂一樣，又干凈又美麗。別墅建造完了，你們可能以為我要完工了。不，我想建的不止這些。我還要在草地上建一座游樂園，讓孩子們盡情的玩樂。建一座免費的欣賞區(qū)，讓那些老人看看風景；建一座娛樂花園，給年輕人一個娛樂的空間??我早晨一醒來就可以看到人們在房子底下娛樂，談天，這是一件多么美的事情啊！自己不高興的時候還可以到竹林里靜一靜，多好啊！這就是我想干的，這就是我想要的生活，這就是我心中的美好家園。我有一個好爸爸我有一個好爸爸，他對我非常關心、和藹，而且他還有很多優(yōu)點。我的爸爸不喜歡打牌、不抽煙、喝酒，休閑的時候常常帶著我和媽媽一起去逛公園，或者出去參加體育煅煉。我的爸爸非?？釔圻\動，他會玩滑輪、游泳，還會打乒乓球。我經常跟隨爸爸一起去參加體育鍛煉。我的身體越來越強壯，我也學會了玩滑輪。還記得,暑假里一個炎熱的夜晚，爸爸帶我一起到公園教我學滑滑輪。起初，我擔心會摔 跤，所以我不敢穿著滑冰鞋走路。爸爸一眼看出了我的心思，耐心地開導我：“崽崽，大膽一點，有爸爸在，什么困難都不用怕，關鍵看你有沒有膽量走出第一步！”然后，爸爸從容地向前滑了幾步，很平穩(wěn)，很自信。爸爸伸出雙手，示意讓我放下思想包袱，走過來認真地幫我穿好鞋，扶著我、帶起我一步一步地向前滑...最后我學會了。假如我是一名老師假如我是一名老師，我要像我的語文老師那樣，用最生動的語言來活躍上課的氣氛，把同學們引入知識的海洋，讓同學們覺得學習其實并不那么難。我會像她一樣溫柔的對待每個同學，想出各種辦法引導學生們學習，鼓勵他們不懂就問，知錯就該。我會將愛分給每個學生。關心學得較差的同學，和他們談心，找出原因。讓成績好的同學去幫助他們。假如我是一名老師，我要像我的數學老師那樣，想方設法的把枯燥的數學公式，講的形象生動，讓數學不在讓人頭疼。我不會因為誰學得好就偏愛誰，也不會因為誰學得差就討厭誰。當同學們考試好的時候，我會很開心；當考得不好的時候，我會很傷心。我要常常對同學的進步大大的表揚，退步給予深深的鼓勵。假如我是一名老師，我要像我自己一樣，讓作業(yè)在課堂上完成，因為我想回家盡情的玩耍。媽媽聽了笑了，說：“等你是老師，你一定不會這樣?！蔽艺嫦Ｍ议L大后會是一名老師，我希望我是一名在大家眼里可愛的好老師。未來的學校到了21世紀，科技飛速發(fā)展，科學家不斷努力，那時候學校也會煥然一新，宛如仙境一般。未來是一個信息化的時代。我們平時上課不用去學校。每當上課時，同學們來到電腦前，在網上找到自己學校的網站，老師把所講授的內容輸入電腦，我們通過耳麥向老師請教問題，老師也可以向同學們提問，老師可以通過攝像頭觀察每一個同學的一舉一動，只要按一下按鈕，表現好的同學的電腦邊上就會出現一朵小紅花，表現不好的同學就得到一塊正方形的警告牌。每逢學校有集體活動或考試，同學們就驅車來到學校。校園像一個美麗的大花園，開滿鮮花的校園彌漫著迷人的芳香，小鳥在密密的樹叢里唱歌，陽光透過噴泉折射出一道道彩虹。沿著林蔭小路來到大的階梯教室，我們全校6個年級的同學活動考試都在這里，這樣全校同 學聚在一起，又熱鬧，又節(jié)省土地。未來的學校多好啊，這需要我們現在努力學習，將來要靠我們去實現它。中秋趣事今天是中秋節(jié)，我非常高興，我們一家人來到外婆家。舅舅從湘潭回來，帶了兩盒精美的月餅送給外婆。大家圍著桌子吃著又香又甜的月餅，開心極了。我和表姐聶品寧把剛吃完月餅的那幾個盒子撿起來，來到菜園拿了一些土，放一點水做成剛才吃的小月餅放在盒子里，把手洗干凈，我們倆拿著“月餅”對正坐在房間看電視的姐姐說：“這幾個月餅是外婆給我們的，你好不容易回來一趟，就送給你吧。”姐姐連忙站起身來接過月餅，樂呵呵的打了個響指，說：“謝謝你們，剛好我的同學叫我?guī)г嘛炄ツ?！”我們兩笑得前俯后仰，姐姐覺得不對，忙打開去看??我們倆早就鞋底抹油——溜了。第一次打針今天，我高高興興地來到學校，看見黑板上寫著“今天下午打針”，我像被定住了一樣，站在那兒一動不動。到了下午第一節(jié)課，醫(yī)生大步走進我們的教室，頓時，教室里像炸開了窩，尖叫聲、議論聲，大家個個齜牙咧嘴，整個教室沉浸在緊張的氣氛當中。我坐在板凳上，雙臂抱緊，全身不停地顫抖，臉上因緊張和害怕也變得有一絲蒼白。我慢吞吞地排到隊伍后面，睜大眼睛看著同學們一個個打完針走了，我的心也隨著移動的隊伍慢慢地往上提。到我了，我的心已提到了嗓子眼，我不由自主地咬緊嘴唇，真希望能找個洞鉆進去，沒辦法，反正也豁出去了。我馬上閉緊眼睛，咬緊牙關，手臂一伸，醫(yī)生用灑精給我擦拭后，我馬上感到一種涼氣直鉆向我的五臟六腑，把我體內的熱氣全都化成了冷氣，我似乎輕松了一點，緊接著一根針“嗖”地一下了扎進了我的皮膚，我疼得一下子睜大了眼睛，張大了嘴巴，發(fā)出“啊”的一聲慘叫，額頭上似乎也滲出了細小的汗珠，眉頭一下子緊皺起來。不行，男子漢還能怕打針嗎？我故作鎮(zhèn)靜，咬緊牙關，眼睛使勁地盯住墻，嘿！還真不疼了。打完針，手臂上還是有點疼，別的同學問我：“疼嗎？”我擠擠眼睛，從嘴角擠出一絲微笑，顫抖地說：“不疼。”這時我們全班都笑了起來。鄉(xiāng)村的夜晚(我喜歡的一處風景)鄉(xiāng)村的夜晚，靜得出奇。不像城里這樣嘈雜，一切都是那樣安靜。沒有人們走路的踏踏聲，沒有汽車引擎的轟鳴聲，更沒有人群傳來的喧鬧。在這種境界中，人總是那么昏昏沉沉，所以生活在鄉(xiāng)村中，人一定是身體很好的。如果覺得有些太安靜了，倒不妨試試靜下心，去 聆聽大自然的旋律。聽，風兒吹動野草，沙沙的小調是多么引人入勝。再聽那高樹傳來的巨大聲響，一陣陣地傳來，好像強壯的鼓手在用力敲打著大鼓。鄉(xiāng)村的夜晚，不僅是靜得出奇，也黑得出奇。除了天上一些零零碎碎的星光外，幾乎都是黑漆漆的一片。在陽光金光閃閃的稻田，現在也變得黯淡無光，早晨在天空中飛翔的鳥兒，也看不見了蹤影。但這樣也是一種享受，它為你的想象力開辟了空間。我曾把這黑漆漆的一片想象成一片開滿紫羅蘭的原野，風車的扇葉在風中緩苗的轉動。我也曾把它想象成孩子們的快樂天堂，可愛的天使們伴我一起快樂玩耍。這片鄉(xiāng)村，是一個美麗的地方；而它的美麗之處，非夜晚莫屬。童年趣事童年像一只彎彎的小船，載著我們無盡的夢想在歲月中遨游；童年像一首歡快的歌，縱情歌唱著我們的幸福生活。在多彩的童年里，哪個人沒有趣事呢？現在想起那件趣事，還會讓人笑