【文章內(nèi)容簡介】 播，一年四季均可傳染得病，以冬春季為多。風疹病毒還可通過胎盤感染胎兒，如果孕婦在懷孕期間感染本病，可導致胎兒畸形。主要癥狀：以低熱、上呼吸道輕度炎癥、全身散布紅色斑丘疹及耳后、枕部淋巴結腫大為特征，若孕婦在妊娠早期感染風疹可能導致胎兒先天畸形。易感人群：好發(fā)于15歲兒童，育齡婦女；成人偶見感染。預防措施：風疹的預防與麻疹、水痘等出疹性傳染病不同，其對象不僅僅是兒童，同時還應當包括育齡婦女。預防風疹最可靠的手段是接種風疹疫苗。在春季風疹高發(fā)期，盡量少帶兒童到人群密集的場所，如商場、影院等地，避免與風疹病人接觸。孕婦尤要當心，以免感染而殃及胎兒。保持室內(nèi)開窗通風，空氣流通，增加戶外活動，加強體育鍛煉，講究個人衛(wèi)生。流行性腮腺炎流行性腮腺炎簡稱腮腺炎，亦稱“痄腮”，是一種通過飛沫傳播的急性呼吸道傳染病。冬春季節(jié)容易發(fā)生，多發(fā)生于兒童。傳播途徑：病人是唯一的傳染源，主要通過飛沫傳染，少數(shù)通過用具間接傳染，傳染性強。主要癥狀：本病大多數(shù)起病較急，有發(fā)熱、畏寒、頭痛、咽痛等全身不適癥狀。患者一側或雙側耳下腮腺腫大、疼痛，咀嚼時更痛。并發(fā)癥有腦膜炎、心肌炎、卵巢炎或睪丸炎等。整個病程約712天。易感人群：多見于５到１５歲的兒童和青少年。一次感染后可獲終生免疫。預防措施：及時隔離患者至消腫為止。接種腮腺炎疫苗。流行性腦脊髓膜炎流行性腦脊髓膜炎，簡稱流腦，是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。傳播途徑：大多是通過呼吸道飛沫傳播而感染。主要癥狀：最初表現(xiàn)為上呼吸道感染，多數(shù)病人無明顯癥狀，隨后病人突然寒戰(zhàn)，高熱體溫可達40℃，頭痛、嘔吐反復發(fā)作，早期皮膚上可見出血點或淤斑，12日內(nèi)發(fā)展為腦膜炎，高熱持續(xù)不退，頭痛劇烈，頻繁的嘔吐，伴有驚厥，甚至出現(xiàn)昏迷。易感人群：人群普遍易感。兒童發(fā)病率高。預防措施：免疫接種是預防流腦的主要措施,接種對象為115周歲兒童。艾滋病防控，發(fā)放艾滋病宣傳處方（范斌）：宣傳資料知識問答禁毒、控煙宣傳，使學生真正的理解“珍愛生命、拒絕毒品”的重要性。、利用健康教育、團隊活動、主題班會、等各種形式、各種場合，經(jīng)常開展“吸煙有害健康 ”的教育，使不吸煙成為師生員工的自覺行動。積極倡導戒煙，教職工做到不向來客敬煙。，宣傳“吸煙有害健康 ”的科學知識和國家對控煙工作的有關法規(guī)。倡導學生規(guī)勸家長戒煙、禁煙。五、其他學校食品安全：食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作，履行好校醫(yī)食品衛(wèi)生監(jiān)督職責，每周檢查一次并有具體記錄。督查炊管人員的健康證及健康狀況，提出存在問題，履行好校醫(yī)食品衛(wèi)生監(jiān)督職責。保證食品安全，杜絕食物中毒事故。飲食安全做好食堂各項清潔及消毒衛(wèi)生工作。對食品原料、調(diào)料進行檢查。對食堂從業(yè)人員，加強食品衛(wèi)生知識和個人衛(wèi)生知識的培訓，嚴格持健康證上崗。做好紫外線、高壓蒸汽滅菌消毒、醫(yī)用垃圾處理工作及記錄。教職工體檢后的解釋、咨詢及體檢表的發(fā)放工作。上級部門的衛(wèi)生工作專項檢查的材料準備。醫(yī)務室建設（檔案一大塊）醫(yī)務室管理與建設——檔案資料一、組織機構和規(guī)章制度檔案（一）學校衛(wèi)生組織機構（二）學校衛(wèi)生各項規(guī)章制度（國家制定或認可的）二、學生健康管理檔案（一）每年一次健康體檢檔案資料（電子版與紙質檔案并存）（二）學生健康體檢信息反饋報告資料（將學生體檢個人信息條粘貼在體檢報告單上反饋給每名家長）（三）學生體檢統(tǒng)計分析報告（四）學生特殊疾病及高危疾病記錄資料（有家長、校醫(yī)、體育老師簽名）（五）肝功能異常及復查結果記錄資料（六）結核菌素試驗強陽性復查情況記錄資料三、學校健康教育管理檔案（一）健康教育工作計劃、總結（二）健康教育教研組，包括：校醫(yī)、體育、生物及相關教師名單和教研活動記錄（三）創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市健康教育檔案資料、總結、教學進度表，內(nèi)容包括：課時、課題、教學目的、教學重點、教學難點、教具、教學內(nèi)容及過程、教學小結、教具：衛(wèi)生板報、家長會、主題班會、廣播稿、講座、知識競賽、電化教育等，20次/年（知識知曉率和健康行為形成率不低于80%）、青春期健康教育、心理健康教育、艾滋病和肺結核防治知識等專題講座、登記表、工作總結13.《學校健康教育評分方案》自評表（三年）；控煙制度和措施；被評為無煙單位材料；控煙教育活動方法的記錄資料及考評記錄；控煙教育的資料（1）各項衛(wèi)生管理制度（2）衛(wèi)生保潔工作崗位職責四、學校傳染病管理檔案（一）學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案（二）傳染病防控方案（組織管理；工作職責；報告人；日常防控；出現(xiàn)疫情防控措施；物質保障；責任追究等內(nèi)容）（三）晨午檢制度及健康網(wǎng)報記錄及定期分析資料（四）師生因病缺課追蹤登記資料（五）入學新生疫苗查驗、漏種、補種登記表（表14）（六）傳染病報告卡，登記記錄五、學校食品安全督促檢查記錄資料（一）每周至少兩次檢查學校食堂的整改意見書（二）從業(yè)人員食品安全知識培訓記錄（三）學生食品安全教育資料（四）學校飲用水安全檢查記錄六、學生常見病預防治療檔案（一）每學年初及學年末視力監(jiān)測記錄，并有視低程度記錄，干預措施（二）學生常見病預防宣傳教育資料（三）眼保健操培訓或評比記錄（四）對紅十字青少年或衛(wèi)生員急救知識培訓記錄七、學校教學生活環(huán)境檢查檔案（一）定期對教室、圖書館、計算機室、學生公寓、廁所等教學生活環(huán)境檢查記錄（二）檢查結果及整改意見書（三）環(huán)境清潔、開窗通風、消毒記錄資料八、學校衛(wèi)生法律法規(guī)及文件（一）《中華人民共和國食品安全法》（中華人民共和國主席令第9號）（二）《中華人民共和國傳染病防治法》（中華人民共和國主席令第17號）（三）《中華人民共和國藥品法》（中華人民共和國主席令第45號）（四）《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》（中華人民共和國國務院令第376號）（五）《疫苗流通和預防接種管理條例》（中華人民共和國國務院令第434號）（六）《學校衛(wèi)生工作條例》（國家教育委員會令第10號、衛(wèi)生部令第1號）（七）《學校衛(wèi)生管理條例》（國家教育委員會令第27號）（八）《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》（中發(fā)【2007】7號）（九）《國務院辦公廳轉發(fā)教育部等部門關于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》（國辦發(fā)〔2012〕53號）（十）《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》（教育部、衛(wèi)生部令第14號）（十一）《國務院辦公廳轉發(fā)教育部、衛(wèi)生部關于加強學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見的通知》（國辦發(fā)〔2003〕69號）（十二）《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》（衛(wèi)生部 教育部令第76號）（十三）《中小學健康教育指導綱要》（教體藝【2008】12號）（十四）教育部衛(wèi)生部財政部關于印發(fā)《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》（教體藝[2008]5號）（十五）《關于做好入托、入學兒童預防接種證查驗工作的通知》（衛(wèi)疾控【2005】408號）（十六）關于印發(fā)《學校結核病防控工作規(guī)范（試行）》的通知（衛(wèi)辦疾控發(fā)〔2010〕133號）（十七）教育部 衛(wèi)生部關于印發(fā)《農(nóng)村寄宿制學校生活衛(wèi)生設施建設與管理規(guī)范》的通知（教體藝[2011]5號）（十八）《教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應急預案》（十九）主管教育行政部門下發(fā)的有關學校衛(wèi)生防疫文件各種報表的季報、年報，衛(wèi)生機構匯總考核表，學校健康教育評價表報保健所、監(jiān)督所、教育局。醫(yī)療設備的保管和維護，保證醫(yī)療設備的正常使用。每周一次及節(jié)假日值班安排，日常體育比賽、掃墓、軍訓服從學校安排，必要時隨隊外出醫(yī)療。以上工作的進一步完善，和各部門的協(xié)調(diào)工作，尤其政教處可以對學生班級進行考核評分,課間操、眼保健操評比，成立學生健康社團，圖書館增加一些宣傳書籍（艾滋病、禁毒）,校辦教師請病假，傳染病跟蹤隨訪。衛(wèi)生間配備洗手液，流水洗手，預防沙眼需要新開展的工作：每學期至少一次請專家進行有關健康方面的專題講座或者咨詢（內(nèi)容征求老師建議）流動課堂進校園（健康教育方面，針對學生。艾滋病、禁毒、控煙，近視眼防控展板）針對食堂開展營養(yǎng)健康,食品安全知識方面的培訓第二篇：學校醫(yī)務室工作總結學校醫(yī)務室工作總結學校醫(yī)務室工作總結1寒來暑往，花開花落，短短的半個學期在緊張與愉快的氣氛中，走進了尾聲。回憶半個學期的工作，在學校各級領導的理解，信任、支持與肯定中，在全校師生的尊重與配合中，更在主管校長、主管主任及許多熱心人的指導與幫助下，得以順利地開展，改善與加強，取得了較好的成績，本學期校醫(yī)室的工作主要有：一、積極活動，了解和熟悉業(yè)務作為一名二千多師生的大校，成為一名新到的校醫(yī)，新的學校、新的崗位，盡快了解熟悉有關校醫(yī)工作的所有業(yè)務及職能是做好校醫(yī)工作的基礎，于是報到的第一天，即執(zhí)記事本，到相關的領導面前請教、記錄，爭取其意見，抓住了“衛(wèi)生”、“健康”、“講課”、“文書”等工作主線，在隨后的一段時間里細心體會，并主動去第三中學，虛心討教，9月中詢在充分的取經(jīng)驗相結合我校實際的基礎上，制定上了“實驗小學校醫(yī)工作計劃”并呈教各領導。二、堅持認真工作一）關于校園清潔衛(wèi)生檢查和管理本期開學即做了以下工作。（1）給各年級發(fā)放了衛(wèi)生值周掛牌。（2）給各班發(fā)放了清潔衛(wèi)生工具。（3）給各班發(fā)放了“關于衛(wèi)生檢查工作建議和說明”（后貼于校園網(wǎng)），提出了一個建議五個要求。（4）明確了責任公區(qū)衛(wèi)生劃分，貼出了“操場公區(qū)衛(wèi)生責任劃分彩圖”。以上工作，從物質上和制度上保證了隨后的衛(wèi)生檢查工作的開展。堅持每天全校全面衛(wèi)生大楂，作記錄，打分，公布。（1）未做好清潔的，及時與該班師生取得聯(lián)系，提出要求。同時，現(xiàn)場記錄扣分原因和扣分。對區(qū)域劃分有疑問的，及時解釋澄清。對其它相關問題進行調(diào)解。（2）對未做好清潔的區(qū)域進行復查。（3）配合有扣分疑問的師生，查閱扣分檔案。本期全校1020班次的衛(wèi)生考核打分，從未發(fā)生一起誤扣事件。二）關于疾病與傷患治療堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。本期經(jīng)校醫(yī)室治療的`傷病患者，有記載的有322人次，其中外傷較多，有187人次，占58%，均為學生。對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求。囑咐涉及班師生預防性服藥。購買消毒滅菌藥劑和工具，安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。關于傳染病患者的復學，對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者，要求到具備條件的醫(yī)院確診并開具具有縣級以上人民醫(yī)院加蓋公章的診斷書，書上明確注明是否仍具有傳染性。竭力做好融離休學者及家屬的解釋工作，對不聽勸阻的，認真做好記錄，并向上級作好匯報，保留因此導致疫情擴大造成后果而追訴的證據(jù)和權利。配合地方病防治所對全校學生進行了尿碘化驗及碘丸的發(fā)放。本期發(fā)現(xiàn)傳染病學生86人次，其中以腮腺炎、水痘為主要發(fā)病，83人經(jīng)做工作（登記、給患者及家屬講清情況，提出隔離要求和用藥建議）后按規(guī)定進行了休學隔離和治療：僅1人報經(jīng)校領導和疾控中心協(xié)助，勸其采取了隔離措施。發(fā)現(xiàn)隔離率。三）關于上課完成了學校教務處安排的“心理與衛(wèi)生講座”任務，做了備課資料和聽課記錄相關的其它工作。1根據(jù)學校實際需要到批發(fā)部購買業(yè)務必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衛(wèi)生用品。1參加學校安排縣上組織的衛(wèi)生工作會議，向學校領導匯報相關情況。1每月上傳校園網(wǎng)文書兩篇。1配合相關人員完成普九檔案的補充與整理工作。三、本期校醫(yī)業(yè)務涉及的相關文書制作。工作計劃。工作計劃涉文書錄。晨檢報告表疫情報告表。疾控滅菌消毒噴藥記錄。疫苗注射登記表。體驗記錄表。傷患治療記錄。其它有關健康文件記錄。（如疫苗注射說明和通知）公區(qū)現(xiàn)場衛(wèi)生檢查記錄。（即手記）1公區(qū)現(xiàn)場衛(wèi)生檢查，學生干部對室內(nèi)日檢匯報和分及扣分原因匯總登記。1生考核打分表。（全校日考核）1衛(wèi)生考核評分表。（聯(lián)合檢查，如大掃除聯(lián)合檢查用。）1大課備課及講稿打印。1聽課筆記1校園網(wǎng)上傳文檔資料1會議記錄。1操場公區(qū)責任劃分彩圖。期末工作總結。四、本期工作中存在的一些有待改善的問題。我校學生多，場地相對狹窄，本期由于學生追打等原因造成的傷患較多（傷患322人次，其中外傷就有187人次，占58%），所以有必要對學生加強教育和管理。存在帶病（傳染病未愈）復學的情況，今后要加強與涉及班師生的交流與溝通，防止帶病復學和疫情擴大，經(jīng)努力，已大有改善。本期偶有上課時間與治療時間沖突的現(xiàn)象，需加強與其它教師合作，爭取克服和解決好此問題。由于課節(jié)多，日常時間安排有沖突現(xiàn)象需進一步調(diào)節(jié)。從以上可以看出，校醫(yī)工作是一個看似簡單，實際繁雜的工作。我們知道，成績總是伴著智慧和辛勞產(chǎn)生，而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花，又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎之上。離開了集體的海洋，一滴水，再晶瑩，也會干涸。我將在以后的工作中理加細心，以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感指引，在全校師生的配合和共同努力下，把校醫(yī)室的工作干得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。學校醫(yī)務室工作總結2一、學校健康教育一年來，我所始終把健康教育放在首位，采取多種形式(辦衛(wèi)生小報、衛(wèi)生知識講座、廣播宣傳、班級紅十字衛(wèi)生角、衛(wèi)生知識宣傳櫥窗、組織觀看錄相等)進行健康知識、常見病防治知識、青春期保健知識等宣傳。自編自印《衛(wèi)生知識與健康》小報12期，3000份，舉辦衛(wèi)生講座2次，出版報4期。根據(jù)教學安排，初中部健康教育做到課時、師資、教材、考核四落實，完成本健康教育課的教學和考核工作。學年考核結果表現(xiàn)使學生的健康知識知曉率達90%。二、定期對學生進行健康檢查定期對學生進行健康檢查是《學生衛(wèi)生工作條例》的明確要求，十月份我所配合市防疫站對x名在校學生