學(xué)習(xí)雷鋒★(編輯修改稿)
2024-10-21 09:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 日交大隊部）各班派出雛鷹小隊，具體任務(wù)另行通知。(對象：四、五、六年級，時間另行通知)(7)、結(jié)合“312”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)保活動：常規(guī)要求：a、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。b、愛護學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。c、愛護校園內(nèi)墻壁，不亂寫亂畫。d、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。e、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒?。各年級要求：a、低年級的同學(xué)負責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作。b、中高年級的同學(xué)負責(zé)自己班環(huán)境區(qū)的清潔。(8)、要求學(xué)生觀看雷鋒電影。(自行從網(wǎng)上搜集)(9)、開展一場“校園手拉手”募捐活動。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得，一部分為貧困生購買一些學(xué)習(xí)用品，一部分存入校扶貧基金。學(xué)校將利用升旗儀式的機會開展扶貧活動。三、活動總結(jié)各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。蒙古族小學(xué) 2012年3月1日第四篇：學(xué)習(xí)雷鋒學(xué)習(xí)雷鋒——做一個有道德的人“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨??”每當(dāng)我聽到這一首歌的時候，我就會情不自禁地想起那位助人為樂、無私奉獻的雷鋒叔叔。雷鋒，他只是一個平凡而普通的人物，卻有著弘揚不衰的精神，雷鋒是中國人的驕傲，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣。雖然雷鋒叔叔已以離去，但他助人為樂的精神卻永遠銘記在我們心中。有一種精神，它不是煙花般只在夜空絢麗綻放留下瞬間光華，它是清晨第一縷陽光，劃破黑暗的夜，帶來光明與溫暖！它就是雷鋒精神！雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻。他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。近期天氣雖是乍暖還寒，但“三月學(xué)雷鋒活動”的春風(fēng)已悄然吹遍了大江南北，不但帶來了清新的空氣，也帶來了人間真情。我們都懂得“莫以惡小而為之，莫以善小而不為”。一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事。雷鋒做好事，為人民服務(wù)，那可是用自己有限的生命為限。持之以恒堅持不懈地認(rèn)真做好每一件事。哪里的人民有困難，哪里就會有雷鋒的身影。所以,我們都要完全投入到為人名服務(wù)當(dāng)中。雖然我們能做的事情很少，但是，如果人人都能像雷鋒叔叔那樣，做一個有道德的人，世界該是多么美好，多么和諧??！只要你有一顆道德之心，請不用說出來，因為我們要用行動去表現(xiàn)。我們大家都要做一個有道德的人。作為一名少先隊員，應(yīng)該踐行我向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的諾言。我從敬老院爺爺、奶奶的笑容中感受到了真正的快樂；從我的勞動付出中體會到了給予的幸福；從志愿者叔叔阿姨的身上，看到了雷鋒叔叔的影子。在幫助人以后，我才明白了什么才是真正的助人為樂。也就是在那一刻，我好像懂得了雷鋒叔叔的精神是什么，那就是永遠把愛心傳遞給身邊的每個人，把幫助有困難的人作為一種責(zé)任。老師說愛心是一種接力，當(dāng)你傳出第一棒，就會有人一直傳下去，我想那就是雷鋒叔叔的堅持。如果我和我的同學(xué)們都成為愛心接力的第一棒，那大家就會時刻看到“小雷鋒”閃動的身影。讓我們共唱那一首歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強??”是啊，雷鋒雖然離開了我們，但雷鋒那無私奉獻、助人為樂的精神卻一代一代地傳下去?！叭说纳怯邢薜模墒菫槿嗣穹?wù)卻是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒在哪里，他就在我們身邊。第五篇：學(xué)習(xí)雷鋒讓學(xué)習(xí)雷鋒從心中走向行動雷鋒，不朽的豐碑、永遠的榜樣。雷
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