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幼兒園中班保育員學期末工作總結及擴展資料(編輯修改稿)

2024-10-21 08:59 本頁面
 

【文章內容簡介】 日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。現將本學期工作總結如下:一、保育方面在這一學期中,要嚴格掌握幼兒日常生活的衛(wèi)生行為習慣。有了這個目標,我更加注重培養(yǎng)孩子良好的生活和衛(wèi)生習慣。給孩子創(chuàng)造一個干凈舒適的環(huán)境,擦窗戶,桌子,每天拖兩次地,打掃廁所,做好晨檢。并保留特殊情況兒童的記錄。堅持每周清洗玩具,教育個別孩子,尤其是秋冬季節(jié)。二、教育方面在教學活動中,教師可以取長補短,發(fā)揮自己的長處,根據主題活動隨時調整班級的教學計劃,遇到問題一起討論,收集大量的相關信息來改進班級的教學任務,使班級的教學工作順利進行。根據中班孩子的年齡特點,除了開發(fā)一些豐富有趣的體育游戲外,還增加了競賽游戲,以達到各種體育目的。同時萌發(fā)孩子的競爭意識,從中學習一些公平競爭的規(guī)則意識。此外,還特別注意在孩子的日常生活中抓住教育的時機對孩子進行健康教育,比如提醒孩子上下樓梯要靠右行走,不要推搡,冷天跑步要用鼻子呼吸,風中不要說話等等。我們這學期的主要目標是了解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則,愿意與人交往,有初步的合作意識,富有同情心。在這個學期里,每周三,孩子們都會帶上自己喜歡的玩具。通過互相交換玩具,孩子交流的主動性會增強。有了初步的合作意識,他們還可以在游戲中看護別人的玩具。而且通過這個活動,很多孩子認識了幾個星期,知道一個星期有七天,可以把自己的玩具換成家里沒有的玩具。在其他活動中,老師也盡量給孩子提供合作和討論的機會,所以孩子基本學會了合作。在活動中,老師對孩子的39。要求是一樣的,所以孩子的套路比上學期好多了,但還是不太理想。很多細節(jié)還是需要老師不斷的提醒,我們也沒有形成習慣,需要在下學期繼續(xù)努力爭取更好的成績。三、環(huán)境創(chuàng)設根據主題和孩子、家長共同創(chuàng)設活動環(huán)境,努力做到讓環(huán)境說話。其中重點是區(qū)域活動中材料的投放。這一學期,通過參加教研活動,我們從理論上更加認識到區(qū)域活動的重要性以及材料的投放對幼兒活動的影響,但在實際教學活動中教師在每個主題活動中并不能都按時、按質、按量去投放與目標相應的材料做相印的指導。此外,作為教師也沒有把握好整個學期的主要完成目標,特別是角色區(qū)的目標,而且沒有計劃。所以區(qū)域活動的創(chuàng)設很不理想,希望在下學期,在大家的幫助下我們的區(qū)域活動能夠邁上一個新的臺階。四、家長合作與家長的合作,能夠直接影響班上各項工作的進行,為了更好的搞好班上的家長工作,我們總是熱情的接待每一個家長,對家長提出的問題進行耐心的回答,對家長的叮囑總是用心去完成。對需要進行個別教育的孩子,我們就通過個別交談或聯系本與家長交換意見,共同促進孩子的發(fā)展。五、其他活動本學期我們在正常的教學活動之外還開展了“拍皮球比賽”為孩子提供了展現自己的機會,得到了家長的認可,家長們都希望多些讓孩子表現自己的機會,更希望我們能挖掘每個孩子潛在的能力。以上是中班一學期的班級總結,在以后的工作中我們還要共同協(xié)作,繼續(xù)努力,對一些薄弱環(huán)節(jié)還要加強訓練,爭取更大的進步。幼兒園中班保育員學期末工作總結5時光匆匆,不經意間一學期又過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。本人這一學期帶的是中班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情況:一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保教工作社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。二、關心孩子,熱心工作“愛”是無私的`,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了中三班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。三、手腳勤快、經常反思雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。四、工作效果及努力方向由于這學期,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆樱麄冸x開自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我必須讓他們學會
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