【文章內(nèi)容簡介】 ；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。評獎：根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣惸康模和ㄟ^利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識；進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設計和制作；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。評獎：根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎?！岸字恰北荣惸康模和ㄟ^開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。比賽形式：各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。游園活動活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。游戲內(nèi)容：每班設計一個游戲項目（親子游戲或其它游戲）?；顒有问剑杭议L可與自己的孩子一同游戲。四、擴大影響目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。時間：5月20日至6月1日。媒介：電視、報紙新聞、本園家長。方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料幼兒園“六一”兒童節(jié)活動策劃方案320xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為使全園兒童過一個健康快樂而有意義的節(jié)日，同時為大力宣傳我園幼教發(fā)展成果，結(jié)合我園實際，確定今年慶“六一”活動的主題是“我運動 我健康 我快樂 我成長”為主題。具體方案如下：一、慶?；顒拥慕M織方式慶?；顒觾?nèi)容分三部分：(一)各班幼兒節(jié)目一個(部分幼兒參與)。(二)全園教師節(jié)目兩個(其中至少有一個節(jié)目必須是全體教師參與)。(三)幼兒趣味運動會(全體幼兒參與、全體家長參與)屆時選拔優(yōu)秀節(jié)目參加鄉(xiāng)匯演。二、活動時間具體時間：三、活動要求要打破傳統(tǒng)慶祝形式，節(jié)目內(nèi)容不能與往年重復。各園活動要體現(xiàn)“三全參與”即：全體幼兒參與，全體家長參與，全體教師參與。各班要積極創(chuàng)設慶“六一”的環(huán)境，突顯節(jié)日氣氛。四、評獎辦法組織獎評選組織獎一等獎2個，二等獎2個，其余為三等獎。頒發(fā)獎狀。幼師優(yōu)秀節(jié)目獎設一等獎2個，二等獎4個，其余為三等獎。頒發(fā)獎狀。幼兒優(yōu)秀節(jié)目獎設一等獎1個，二等獎3個，其余為三等獎。頒發(fā)獎狀幼兒獎品 幼兒園準備。幼兒園“六一”兒童節(jié)活動策劃方案4一、“集體舞”幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動，它是用來發(fā)展幼兒基本動作、進行人際交流的舞蹈形式。動作簡單、活潑輕松，便于幼兒之間進行感情交流，有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識。通過集體舞讓每個幼兒體驗“六一”歡快的氣氛。二、“親子活動”快樂運動促健康，健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風采，培養(yǎng)幼兒的獨立性和競爭意識。同時家長也能在這個特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲，享受親子活動帶來的快樂！增進家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情。一、8：309：00全體幼兒表演“集體舞”二、9：00—10：30親子活動三、分發(fā)禮物親子運動會項目：一、游戲名稱：《揪尾巴》游戲準備：尾巴若干參加人員：幼兒、家長（5個家庭為一組）游戲玩法：五對家庭一組，把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長把幼兒背起來，游戲開始，幼兒負責揪其他幼兒身后的尾巴，家長負責想辦法讓幼兒將對方的尾巴揪下并想辦法躲閃，不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，揪下尾巴條數(shù)多者為勝。二、游戲名稱：《投球》游戲準備：紙球數(shù)個，小筐數(shù)個參加人員：幼兒、家長（4個家庭為一組）游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框投球，以進筐的球數(shù)為準，限時2分鐘，進球最多者為獲勝者。游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以筐中的球數(shù)計算，多著為勝。三、游戲名稱：《找寶寶》游戲準備：紅領(lǐng)巾、樂器參加人員：幼兒、家長（5個家庭為一組）游戲玩法：家長蒙著眼睛，幼兒手持樂器敲出聲音，家長根據(jù)自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點走到終點，找對自己的孩子并先到者為勝。四、游戲名稱：《抬花轎》或《兩人三足》參加人員：幼兒、爸爸、媽媽（兩位家長、幼兒）（4個家庭為一組）游戲玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后（兩只腳分別伸進父母的兩臂之間），爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或跑。從起點跑到終點。先到者為勝者。五：游戲名稱：《夾珠子》游戲準備：玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆參加人員：幼兒、家長（4個家庭為一組）活動玩法：家長用筷子夾起玻璃珠，并穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面，把玻璃珠放入幼兒手中的碗里，2分鐘為限，以碗中玻璃珠多者為勝出者。（注：中途若珠子落地者，必須返回原處重新夾珠子。）六：游戲名稱：《運球過障礙》游戲準備：球、體操棒、障礙物參加人員：幼兒、家長（4個家庭為一組）游戲玩法：幼兒與家長面對面手持體操棒站立，比賽開始時，用體操棒夾住球，經(jīng)過障礙物，將球運到終點的筐里，（若中途球掉在地上應將球夾起繼續(xù)前進）。球多者為勝。七、游戲名稱：《青蛙跳》游戲準備：青蛙頭飾、荷葉（9張）（每組3張荷葉）、小旗參加人員：幼兒、家長（3個家庭為一組）游戲玩法：幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點，家長為孩子依次向前鋪荷葉（每組3張荷葉），幼兒必須跳在荷葉上，先跳到終點并將小旗插上者為勝。溫馨提示：爸爸媽媽的積極參與是孩子最開心的事，也是對老師工作的最大支持，更是孩子們最快樂的禮物。準時：31號早上，請家長在8：30以前務必準時帶孩子到活動地點。服裝：全體幼兒統(tǒng)一著裝園服和運動鞋，請家長穿上適合運動的服裝和運動鞋、或平底鞋。環(huán)保：活動期間，請媽媽不穿尖根皮鞋，爸爸不抽煙，孩子不帶零食（可適當帶礦泉水）。堅持環(huán)保，保持場地衛(wèi)生。文明：家長之間要團結(jié)、相互謙讓，做一個文明的家長。安全：活動期間，請家長看好自己的孩子，注意安全?；顒游唇Y(jié)束前，不能在操場接走孩子，必須在活動結(jié)束后才能接走孩子（臨走時應與老師、阿姨打招呼）。拍照：我們本次活動的照片，班級孩子、家長、老師的照片，到時我們會把照片發(fā)到各班空間，（家長可自備照相機幫孩子拍照，讓孩子留下美好的回憶）。希望各位家長積極配合。通知：活動結(jié)束后帶幼兒到班主任處領(lǐng)取禮物，下午放假，家長可帶孩子到戶外去感受節(jié)日的氣氛。6月1日正常上課。感謝您對我們工作的支持和配合！我們期待著您與您的家人朋友的到來，共同與孩子度過一個快樂的節(jié)日，讓孩子留下美好的回憶。幼兒園“六一”兒童節(jié)活動策劃方案5一、運動目的通過開展慶?！傲弧毕盗羞\動，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到本身的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性獲得飛揚，潛能獲得充分的施展，在積極的介入中體驗勝利、互助與交往的愉快，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。使家長在參看和介入幼兒的節(jié)日慶祝運動中，進一步感悟幼兒教導的新看念，從而對如何教導孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”運動，進一步塑造本園的優(yōu)越形象。二、運動主題運動主題：學會互助、展示能力、放飛夢想三、運動籌備部署富有歡慶氛圍的班級情況及全園周圍情況(5月30前各班創(chuàng)設慶“六一”情況，部署“六一”主題畫展，部署戶外演出情況，懸掛慶“六一”鼓吹標語、彩旗、舞臺)。以班為單位做好參加運動的籌備：(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外立異運動。(2)各班部署好各班的繪畫主題和畫卷。由幼兒園籌備運動獎品。四、運動內(nèi)容(一)運動倡議：目的：為了使幼兒能度過一個開心、難忘而故意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日情況與氣氛，配合勉勵幼兒積極介入“六一”節(jié)的各項運動。光陰：20xx年5月30日—31日工具：本園全體教師、幼兒和家長。法子：通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引發(fā)跡長的看重，爭取全體教師和家長對此次慶祝運動的共同與支持。(二)系列運動：本次“六一”兒童節(jié)運動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列運動的形式來進行。五、運動光陰支配20xx年5月30日分手進行兩次節(jié)目彩排。5月31日上午舉行慶“六一”運動六、主要負責人總體謀劃：節(jié)目編排：后勤保障：場地部署：現(xiàn)場音響、攝像：主持人：七、運動鼓吹目的：通過新聞界的報道及廣人人長的鼓吹，使運動產(chǎn)生普遍的影響，進步本園的知名度、佳譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生優(yōu)越的效應。光陰：5月31日上午媒介：電視、網(wǎng)絡報道、本園家長。措施：發(fā)電視、網(wǎng)絡新聞通訊八、附：幼兒園慶“六一”運動節(jié)目單幼兒集團操表演大合唱《慶六一》——買辦全體幼兒幼兒舞蹈《兵娃娃》——崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒幼兒舞蹈《最炫民族風》——買辦幼兒幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒幼兒時裝模特表演《酷