【文章內(nèi)容簡介】 得相當(dāng)精到。第三個階段是跟隨老師學(xué)習(xí)采訪。短短的幾天時間，我跟著幾位老師，先后在“創(chuàng)先爭優(yōu)”會場、“抗洪救災(zāi)”募捐現(xiàn)場、“民生八大工程”建設(shè)工地進行采訪報道。采訪的`過程中，老師不斷教導(dǎo)我：不但要用善良的眼睛觀察社會，更要用智慧的筆、鏡頭記錄社會；要注意捕捉中心人物的關(guān)鍵語言、行動甚至短暫的表情，領(lǐng)會精神實質(zhì)，洞察豐富內(nèi)涵；一定要學(xué)會溝通和交流，在采訪時有話可說，因勢利導(dǎo)，正確引導(dǎo)并成功勾起被采訪對象的傾訴欲，這樣才算是成功的采訪，圓滿的采訪。當(dāng)然，新聞節(jié)目最重要的是要堅持正確的導(dǎo)向，因此，我實習(xí)的第四個階段就是跟著老師學(xué)習(xí)主要從政策關(guān)、導(dǎo)向關(guān)、時效關(guān)、效應(yīng)關(guān)等方面審查一篇新聞稿件、一期新聞節(jié)目的優(yōu)劣成敗，只有真正做到態(tài)度精誠，策劃精細(xì)，鏡頭精到，語言精煉，配音精確，制作精美，編審精密，才能達(dá)到效果精彩，滿堂喝彩。一個月的實習(xí)時間匆匆而逝，收獲頗豐，感觸頗深，正所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”.尚未走出“象牙塔”的我們，平時多重視理論學(xué)習(xí)，忽視了實踐環(huán)節(jié)，到具體工作中運用時往往會與理想相去甚遠(yuǎn)，不能夠發(fā)揮自如。只有通過具體工作的磨練和實踐，才能使所學(xué)的理論知識得到鞏固、提高和完善，才能真正檢驗出自己的實際水平。通過實習(xí)實踐，要成為學(xué)有所用，用有所長的人，尤其要成為一名合格的新聞工作者，不僅需要淵博的學(xué)識、精湛的技術(shù)、凝練的語言，而且，善于溝通的技巧、勇于吃苦的奉獻(xiàn)、健康有力的體魄、社會道義的責(zé)任都是不可或缺的。一群默默無聞的人們，一個個最基層的新聞工作者，一盞盞照我前行的恒久的路燈！實習(xí)，是開端也是結(jié)束。在書本上學(xué)過很多理論，但從未付諸實踐過，也許等到真正運用時，才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奮斗下去。實習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我。對于指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)和精心安排我表示由衷的感謝。大學(xué)生電視臺實習(xí)總結(jié)5過年之后,我又到霸州電視臺實習(xí)了五天,盡管我的專業(yè)水平?jīng)]什么特別的進步,還是有很大收獲的.,寫稿,制作,政審,39。主要工作是每天上午跟記者出去采訪,然后寫稿(我寫稿只是練習(xí),從來不用).到下午到制作室看記者們制作新聞.其次是又鞏固了攝像機的操作知識,拍攝之余,不斷的練習(xí)拍攝技能.(領(lǐng)導(dǎo)不認(rèn)識我).如果我以后真當(dāng)了記者,天天接觸領(lǐng)導(dǎo),.第四是學(xué)會了寫新聞稿的邏輯,措辭,.大學(xué)生電視臺實習(xí)總結(jié)6四周的電視臺實習(xí)終于結(jié)束。在實習(xí)期間，雖然說沒幫得上什么大忙，只是在一旁打打下手，但也學(xué)到了不少東西。通過這次見習(xí)，不僅明白了一檔節(jié)目是如何誕生的，也明白了要成為節(jié)目制作團體中的一份子，不僅要有吃苦耐勞的精神，還要有團結(jié)的精神，要同同伴們相互配合。在遇到不順心的事時要相互體諒，眼光見識要廣。并不是說要去可以拍上司的馬屁，但至少要做好自己的本職工作，讓上司放心滿意。中間，也有幾次看見上司毫不留情地批評下面的工作人員，當(dāng)時我心里就想著，要是我的話肯定受不了，不是和他吵起來，就是放聲大哭?？墒悄切┌づ南聦賱t是低著頭道歉，并乖乖地將剛才忙活了半天的勞動成果全部撤掉重來。照他們的話說，現(xiàn)在電視媒體行業(yè)競爭這么激烈，我們要是做得比別人差一點點，就會失去一大批觀眾，所以必須做到最好。導(dǎo)演也正是頂著這樣的壓力才對下屬們這樣的嚴(yán)格要求。一、待人要真誠。踏進節(jié)目部辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲早晨或早上好，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和電視臺的哥哥姐姐，還有老師們打成一片，我心變成透明人的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了他們的信任。二、要善于與別人溝通。溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。因為人一旦踏入社會，都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。三、熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。我的信心打動了帶我的記者和老師，他們都十分信任我，也愿意把工作分配給我。所以，我悟出了一個道理，無論走到哪里，只要拿出應(yīng)有的自信，不管是誰，都會被那份自信所眷顧并被打動。最后，我要總結(jié)我在社會實踐中所表現(xiàn)出來的不足。作為一個好的編導(dǎo)或傳媒人，都必須得有深厚的文化底蘊和文學(xué)功底。從我在撰稿這塊上，便暴露出了我淺薄的文化底蘊，也感到了文學(xué)功底的薄弱。所以我必須加緊豐富文化常識和文學(xué)寫作能力，要保持肚里時刻有墨，能在任何時候都能隨之發(fā)揮。同時，我還缺乏的就是創(chuàng)新。我不斷努力探索、堅持創(chuàng)新理念，創(chuàng)新是源動力，有創(chuàng)新才有發(fā)展。比如說，在工作中能做到不循常規(guī)，以一種創(chuàng)新的形式去完成工作，這不但能為工作贏得時間，提高工作效率，而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的肯定和表揚。還比如說，在討論一個課題或者在寫一份調(diào)研報告的時候，如果能用獨特的`思維提出新的思路、新的觀點、新的方法，這對的個人發(fā)展十分有利。在開始的一周里，電視臺的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)過的新聞稿，熟悉電視新聞的寫法，慢慢的進入新聞狀態(tài)，還讓我參與他們的組織學(xué)習(xí)。我也漸漸的在學(xué)習(xí)和實踐中了解了電視新聞和報紙新聞的不同，電視新聞都很簡潔明了，文字說明少，大部分用畫面去表達(dá)。稿子它是由口導(dǎo)（主持人說的話，起到提起下文內(nèi)容的作用，也是新聞事實的陳述，時間地點人物事件同樣不可少，事實上體現(xiàn)的是“5w”模式）、正文（主持人或配音人員說的話，主要配合接下來畫面中的同期聲來設(shè)置的，也可以說是引出被采訪者的話語）、同期聲（被采訪者回答的話語，聲像同步）、編后語（主要是起承上啟下的作用，對上面的事件進行總結(jié)和點評，再引出下一個話題）組成，與真正的新聞稿不同的是，它是把新聞融入到了節(jié)目語言中，但都還在新聞這個范疇。對于我這樣一個初學(xué)者，當(dāng)然先是看樣本，一邊看一邊思考他為什么這樣寫，這么寫到底有什么目的，從模仿開始，一步一步地跟進。有時候可能還會遇到點小麻煩，比如，我剛開始的練習(xí)寫稿的時候，就不注意簡潔，稿子寫的普遍冗長。后來，這里的老師指點我，讓我注意自己的稿子，看看編輯做了哪些修改，并請教老師為什么要從這個角度寫，仔細(xì)比較一下，找出給我啟迪的東西。因為這個稿子寫法很靈活，所以在我還并不是很明白每個小段的作用時，就會感到疑惑，為什么兩份稿子有這種差別呢。最后在請教老師后我明白了，其實這個變化是根據(jù)編者的想法走的，可以靈活多變，而不是硬走一條道路。來電視臺工作快一個月了，和臺里的各位老師都相處得特別的融洽，跟隨過不同的幾位記者出去采訪，每個人的做事風(fēng)格都不一樣，有些人喜歡在拿到派題之后，先上網(wǎng)查找資料了解背景信息，有些人喜歡拿到爆料人電話然后直接去現(xiàn)場采訪，有些人喜歡打電話給別的媒體朋友索要資源。我比較習(xí)慣先查找資料，這樣才能對事件或整個新聞背景有個大致的了解，這樣才知道出去之后要拍什么內(nèi)容，采訪什么人，問什么問題。有些老師的思想比較深刻，可以把一個題分成兩條來做，第一條做成是事件性報道，另一條是深度報道，挖掘事件背后涉及的問題，跟隨這些老師出去采訪令我受益良多，比如一條地鐵三號線發(fā)生塌陷的新聞，我只能想到事情的原因經(jīng)過和結(jié)果、死傷情況等，但是老師會去追蹤報道很多深層次的東西，也許這種思維的深度和廣度就要求我們在平時的生活中要勤于觀察勤于思考。大學(xué)生電視臺實習(xí)總結(jié)7大三認(rèn)識實習(xí)自己很榮幸被系里孫老師介紹到學(xué)校的xx電視臺工作，況且我也特向往電視臺這方面的工作，雖然我是學(xué)習(xí)習(xí)近平面設(shè)計的。電視臺的工作在我看來是恨神圣和光榮的，自己真的特別喜歡，特別是影視的前期拍攝和后期編輯處理，電視新聞的制作加工合成這一塊。雖然是學(xué)校的電視臺，比不上正規(guī)的電視臺那般宏大，但是它卻已經(jīng)有相當(dāng)?shù)囊?guī)模，也正是在這里我收獲了那一段快樂充實而又令人難以忘懷的時光，也為自己打下了將來自己進入社會必備的基礎(chǔ)!我把實習(xí)的收獲簡單的濃縮概括成了十個字：勤勞 吃苦 真誠 溝通 思考勤勞勤勞帶給我們歡樂，勤勞給予我們收獲。在電視臺工作的日子里，我早上每天準(zhǔn)時八點到達(dá)，然后就是將電視臺的衛(wèi)生打掃一遍，掃地拖地。有時還要檢查一下水壺里面的水還夠不夠，提前為老師燒上水，我的辛勤勞動得到了老師的一致好評。雖然只是零散的雜活但是透過它卻可以讀懂一個人的勤勞與執(zhí)著。勤勞讓我取得了老師的信任和認(rèn)可，份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為我贏得的機會。在做完老師布置的任務(wù)后我總會鼓起勇氣向