【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 只是都已藏在心底了。大學(xué)四年個(gè)人自我鑒定11四年的大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì)，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。在生活中，一年里，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對(duì)自己有所幫助，越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。在學(xué)習(xí)上，我利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎(jiǎng)學(xué)金，在書法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好成績(jī)。英語(yǔ)、電腦、普通話等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外，平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等知識(shí)。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高。本人誠(chéng)肯好學(xué)、對(duì)工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一定的組織協(xié)調(diào)能力。具有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、敬業(yè)，善與他人合作，做事善始善終。我非常喜歡我所所學(xué)的專業(yè)，并且感謝父母和社會(huì)對(duì)我的培養(yǎng)和支持，我非常想得到一個(gè)能夠發(fā)揮我專業(yè)特長(zhǎng)和能力的工作，為社會(huì)和家庭的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中，我各方面的能力都得到了發(fā)展，可以說(shuō)，經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會(huì)工作的能力。大學(xué)四年個(gè)人自我鑒定12白駒過隙，大學(xué)四年的時(shí)光漸進(jìn)尾聲，沒有過多的傷感，反而躊躇滿志走向社會(huì)。這四年是化蛹成蝶的四年，從青澀到成熟，從自卑到自信，從幻想到現(xiàn)實(shí)，使我樹立了充實(shí)的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。思想決定行為，以下我會(huì)從思想建設(shè)與行為舉止兩大方面，進(jìn)行自我鑒定：思想屬于哲學(xué)領(lǐng)域，充滿了形而上的因素，大學(xué)之中通過學(xué)習(xí)社會(huì)主義知識(shí)理論，我明白了作為社會(huì)主義建設(shè)者應(yīng)有的`價(jià)值觀：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，而做到這些需要改變自身的弊端并為之付出辛勤的勞動(dòng)。對(duì)于即將進(jìn)入社會(huì)我的來(lái)說(shuō)，我會(huì)保持愛人之心，懂得寬容，成為一個(gè)善良的人，當(dāng)面對(duì)不法的誘惑與骯臟的交易，定當(dāng)窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。行為決定未來(lái)，生活中我喜歡追求完美，做事認(rèn)真、態(tài)度堅(jiān)定且不輕言放棄，雖然道阻且長(zhǎng)，但細(xì)心完成之后的喜悅卻真實(shí)而美妙。當(dāng)代中國(guó)是大國(guó)而非強(qiáng)國(guó)，究其根本就是創(chuàng)新意識(shí)的缺乏，杜絕抄襲本身就需要壯士斷腕的決心。因此，想要融入社會(huì)，我懂得唯有創(chuàng)新才有出路，用真誠(chéng)細(xì)致的工作態(tài)度與高尚求實(shí)的服務(wù)之心去體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。大學(xué)四年個(gè)人自我鑒定13暮然回首，一切都成了過往，畢業(yè)在即，回顧這三年，能力有了進(jìn)一步的提高，自我約束能 力也有明顯的增強(qiáng)，生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高，并且對(duì)人生觀，價(jià)值觀，世界觀都有了更深的認(rèn)識(shí)。在環(huán)院的與生活中，我始終有那么一顆永恒的心——環(huán)保人忠于環(huán)保。這也是我的為人之道——以誠(chéng)待人，待事、堅(jiān)持信念行動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值、自我創(chuàng)新。 為此，我為自己三年的成果在這即將畢業(yè)的時(shí)刻，做自我鑒定如下：四年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)。四年的生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。還閱讀了很多名著，古典書籍，中華幾千年積累下的深厚底蘊(yùn)讓我認(rèn)識(shí)到了品行是多么的重要。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄儫o(wú)私地傳授給了我們知識(shí)，猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多么崇高。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。我喜愛音樂，我喜歡運(yùn)動(dòng)，曾在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，榮譽(yù)，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。四年的生活似彈指一揮間，像流星劃過天空，轉(zhuǎn)瞬即逝，馬上就要各奔前程了，即將踏入社會(huì)的我們，又要經(jīng)歷一次洗禮，又要開始新的征程了。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的積累和技能的培養(yǎng)。通過這三年的使讓我從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的人，從一個(gè)純真幼稚的孩子，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)人生的挫折和坎坷，到成熟、穩(wěn)重的我。一個(gè)個(gè)的挫折和坎坷讓我明白了，人生就是一個(gè)充滿荊棘的道路，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。作為一名20xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我明白我的缺點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。我相信我一定可以的。大學(xué)四年個(gè)人自我鑒定14四年，又一個(gè)四年。我是一個(gè)讀過高四的學(xué)生，這注定了我大學(xué)的四年比別的同學(xué)要勤奮努力許多，因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)樽约旱膽卸杌蛘卟欢露僖淮翁摱茸约旱墓怅?，浪費(fèi)自己的青春了。在大學(xué)的四年里，我是系里出了名的勤奮，也是班里出了名的努力，這些都是老師同學(xué)也看在眼里的，不為別的，只為沒有什么天賦的我，也能夠成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。說(shuō)實(shí)話，在高四的時(shí)候，我已經(jīng)開始規(guī)劃我的大學(xué)四年了。有過一次失敗之后，也就不再害怕失敗的感覺了。無(wú)所畏懼時(shí)，可以做的就是勇敢地去實(shí)現(xiàn)自己的理想未來(lái)。在大一時(shí)，開始了為期一年的專業(yè)課基礎(chǔ)建設(shè)年。這一年里，我把所有的時(shí)間都投入到了專業(yè)課的學(xué)習(xí)中。我們專業(yè)有自己的社團(tuán)，在學(xué)習(xí)理論知識(shí)之余，我都在我們系的社團(tuán)里進(jìn)行專業(yè)課的實(shí)踐，以確保自己所學(xué)的理論知識(shí)能夠趁熱打鐵運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中去。在大一的這一年里，我從系里算不上優(yōu)秀的成績(jī)，躥到了年級(jí)第一。大二這一年是本人能夠在大四時(shí)獲得最想去的公司的offer的關(guān)鍵年。本人非常明確自己畢業(yè)之后，只想去xx公司工作，就連自己的畢業(yè)實(shí)習(xí)，本人也不想去別的地方，只想去xx公司實(shí)習(xí)。然而，xx公司是出了名的難進(jìn)，如果我想要去那里實(shí)習(xí)工作，那必須得有傲人的成績(jī)才行。這一目標(biāo)促使我在大二的時(shí)候，除了老師給我們教授的專業(yè)課之外，我還利用課余時(shí)間泡圖書館，把專業(yè)相關(guān)的書籍，尤其是xx公司這個(gè)行業(yè)佼佼者的相關(guān)書籍，全都讀了一個(gè)遍，有的甚至讀了不下三遍，因?yàn)槲抑?，知己知彼，才能夠百?zhàn)百勝。雖說(shuō)大二時(shí)候，我已經(jīng)傾盡了全力去為了自己的目標(biāo)而奮斗，但在大三大四時(shí)，我還是走了一些不必要的彎路。好在我有著高四的經(jīng)歷為我保駕護(hù)航，讓我明白在不紅火的日子里也應(yīng)該足夠的應(yīng)對(duì)策略。這些彎路過后，我就順利進(jìn)入到了xx公司實(shí)習(xí)了。在實(shí)習(xí)的時(shí)候，沒有哪個(gè)實(shí)習(xí)老師認(rèn)為我不是所有實(shí)習(xí)生中最刻苦的，也正是因?yàn)檫@樣，他們看中了我，讓我在大四畢業(yè)之前，順利實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，拿到了xx公司對(duì)我發(fā)出的邀請(qǐng)。整個(gè)過程，我一句話就寫完了，但其中的辛酸以及幸福感，卻是文字無(wú)法概括出來(lái)的。大學(xué)四年個(gè)人自我鑒定15四年的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日，此刻似乎真的到了該說(shuō)再見的時(shí)候了，該向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代告別了。如果說(shuō)人生就是一本書，那么大學(xué)生活便就是書中最美麗的彩頁(yè)。在大學(xué)里，給我感受最多的還就是學(xué)習(xí)上和生活上。我們永遠(yuǎn)生活在一個(gè)群體里，我們務(wù)必要學(xué)會(huì)如何做人、如何處理人際關(guān)系。其實(shí)大學(xué)就就是一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)。在我們做每件事情都需要實(shí)力，而且都需要競(jìng)爭(zhēng)。然而我們的學(xué)習(xí)也尤為重要，畢竟我們以后的主工作還就是我們的本專業(yè)。所有在學(xué)習(xí)上我會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)、勇于爭(zhēng)取；在生活中我會(huì)吃苦耐勞、堅(jiān)韌挺拔。在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)和鍛煉自我的交際潛力培養(yǎng)和拓展自我的管理和組織潛力。大學(xué)四年里我一向在追求人格的升華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)就是多么的`重要，關(guān)系到就是否能構(gòu)成正確的人生觀和世界觀?；仡櫵哪?，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候以前幫忙過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向就是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫忙我。如果沒有老師的幫忙，我不可能在知識(shí)的海洋里順風(fēng)順?biāo)?，揚(yáng)帆暢行。大學(xué)也就是真正能夠培養(yǎng)和鍛煉人的地方。然而四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還就是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫忙，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，還要求重視各種潛力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書本知識(shí)之外，還要培養(yǎng)研究和解決問題的潛力。因此，要個(gè)性注意自學(xué)潛力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)光，自覺地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維潛力、創(chuàng)造潛力、組織管理潛力、表達(dá)潛力的培養(yǎng)，為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。四年的大學(xué)生活就是我人生這條線上的一小段，透過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的就是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們