蘇教版四年級上冊一路花香課件9(編輯修改稿)
2025-01-09 22:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 群蝴蝶在花 叢 中翩翩起舞。 18 初 步 認(rèn) 識 排 比 排比是一種修辭手法，利用 三個(gè)或三個(gè)以上意義相關(guān)或相近，結(jié)構(gòu)相同或相似和語氣相同的詞組或句子并排，達(dá)到一種加強(qiáng)語勢的效果。 例如： 這 些泉有的白浪翻 滾 ，好像 銀 花盛 開 ；有的晶 瑩 剔透，好像明珠散落；有的 聲 音洪大，聽起 來 如虎 嘯獅 吼；有的 聲 音低 細(xì) ，聽起 來 如秋雨 瀟瀟 。 （ 從課文中找出一些排比句讀一讀 ） 19 初 步 認(rèn) 識 夸 張 夸大；言 過 其 實(shí) 。 修 辭 手法，指 為 了 啟發(fā)聽者或 讀 者 的想象力和加強(qiáng)所 說 的 話 的力量，用夸大的 詞語來 形容事物。 如： “他的 嗓 子像 銅鐘 一 樣 ，十里地都能聽 見 ”。 “桂子花 開 ，十里 飄 香 ” 。 他種的瓜很甜，幾十里外就聞到瓜香了。 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 他至今還住在一個(gè)巴掌大的房子里。 她還沒有端酒懷，就醉了。 班里靜得連針掉在地上的聲音都能聽見。 我們高興得一蹦三尺高。 20 初 步 認(rèn) 識 反 問 ? 反問是 用疑問的形式表達(dá)確定的 意思，以加重語氣 的一種修辭手法。反問只問不答，答案暗含在反問句中。人們可以從反問句中領(lǐng)會到表達(dá)者的真意。反問也叫激問、反詰、詰問。 ? 如： 在回歸的日子里，洗刷了百年恥辱的香港人，首次迎接自己的國家元首，怎能不欣喜若狂、激動萬分呢？ （準(zhǔn)備將反問句改為陳述句 ） 21 將 下列反 問 句改 為陳 述句 ? 在回歸的日子里，洗刷了百年恥辱的香港人，首次迎接自己的國家元首，怎能不欣喜若狂、激動萬分呢？ ? 如果沒有你，主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢？ ? 信賴，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？ ? 作為一名學(xué)生，難道你不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎？ ? 這是多么深刻的教訓(xùn)啊，難道不值得我們永遠(yuǎn)牢記嗎？ ? 你們怎么能不回家呢？ ? 為什么不去問問神奇海螺呢？ ? 你如果上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)會做嗎？ 22 “把 ”字句和 “被 ”字句 將下列句子改成 “ 把 ” 字句和 “ 被 ” 字句： 我寫好了課堂作業(yè)。 我撿起了地上的一片樹葉。 我考試不及格，爸爸嚴(yán)厲地批評了我。 昨晚的一陣大風(fēng)刮斷了門前的小樹苗。 我和小明一起打掃干凈了班級清潔區(qū)。 九色鹿勇敢地救起了落水的調(diào)達(dá)。 林則徐銷毀了害人的煙片。 盤古劈開 “ 大雞蛋 ” ，開辟了天地。 23 把 句 子 寫 具 體 ? 把句子寫具體，就是在句子主要成分的 前后 ，加上一些恰當(dāng)?shù)?修飾或補(bǔ)充說明 的詞語，使句子表達(dá)的意思 更加清楚明白 ， 更加生動形象 。 ? 例如： ? 1．翠鳥掠過湖面。 ? 2．（ 機(jī)靈的 ）翠鳥掠過（ 平靜的 ）湖面。 ? 第 2句加上一些修飾詞語以后，就具體多了。它告訴了我們 “ 是什么樣的 ” 翠鳥，掠過的湖面 “ 是什么樣的 ” 。如果把第 2句再修飾一下： “ 一只機(jī)靈的翠鳥輕輕地掠過平靜的湖面 。 ” 表達(dá)的意思就更具體了。但要注意一點(diǎn)，把句子寫具體并不是堆砌很多詞語，只能根據(jù)表達(dá)的需要，該修飾的就修飾，不該修飾的就不要畫蛇添足，以免造成重復(fù)、累贅。 24 把 下 列 句 子 寫 具 體（一） 例：燕子 飛過 田野。（什 么樣 的燕子？ 飛過怎樣 的田野？） （ 黑色 的燕子 飛過 綠 油油 的田野。） ①天空 飄 著白云。（什 么樣 的天空？ 飄 著什 么樣 的白云？） ② 太 陽 升起 來 了。（什 么樣 的太 陽 ？ 怎樣 地升起 來 了？） ③ 西北 風(fēng) 刮著。（什 么樣 的西北 風(fēng) ？刮得 怎樣 ？） ④ 青 蛙爬出 來 。（ 從 什 么 地方爬出 來 ？ 它 是 怎樣 爬出 來 的？洞是什 么樣 子的？） ?藍(lán)藍(lán) 的天空 飄 著多多棉絮似的白云。 ?火 紅 的太 陽 慢慢地升起 來 了。 ?呼呼的西北 風(fēng) 猛烈地刮著。 ?一只 青 蛙 從 一 個(gè)陰 暗潮 濕 的洞里慢慢地爬出 來 。 25 把 下 列 句 子 寫 具 體（二） ? 例： ______機(jī)器 ______制造 ______零件。 嶄新的 機(jī)器 日夜不停地 制造 各種各樣的 零件。 ① 溫暖的 春風(fēng) 輕輕地 吹遍 剛蘇醒的 大地。 ② 偏僻的 山村里 不停地 閃爍著 微弱的 燈光。 ③ 敬愛的 周總理 時(shí)刻 關(guān)懷著 前方的 戰(zhàn)士。 ④ 深藍(lán)的 天空中掛著 一輪金黃的 圓月。 26 把 下 列 句 子 寫 具 體（三） ? 填上合適的詞，使每個(gè)句子表達(dá)得更具體。 ? ① 金色的 太陽冉冉升起，照在 碧綠的 草原上，草原到處灑滿 溫暖的 陽光。牧民們懷著 愉快的 心情，放牧著 歡快的 牛羊。 ? ②在 一望無際
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