尊老愛老主題班會(編輯修改稿)
2024-10-21 08:09 本頁面
【文章內容簡介】 寫新的一頁。主持人B：全體立正，敬禮??禮畢。二年級中隊”紅領巾心向黨“活動到此結束。謝謝大家！第二篇：尊老愛老主題班會方案尊老愛老主題班會方案2016級6班弘揚美德 尊老愛幼——主題班會設計方案活動主題：弘揚美德，尊老愛幼?；顒訒r間：周三下午第三節(jié)班會課?；顒拥攸c：本班教室主持人：可以是老師，也可以是學生代表。活動背景：尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在今天這個經(jīng)濟繁榮的時代里，中年一代的人們工作日益繁忙，無暇顧及身邊的父母。所以，現(xiàn)在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們要教育學生從小要謹記尊老愛幼的優(yōu)良品質。給老人帶去關愛、快樂和溫暖，樹立榜樣，營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚，培養(yǎng)和提升學生的社會公德意識?；顒幽繕耍褐R目標：弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。能力目標：在主動與長輩、老年人交流中，提高學生與他人和諧相處的能力。情感目標：通過愛心活動，使學生學會關愛他人、關注弱勢群體。活動重點：注重體驗教育方法的運用和角色扮演方式的使用，培養(yǎng)學生尊老愛幼的優(yōu)良品質。活動難點：提高學生與老人和諧相處的能力?；顒訙蕚洌菏占沤裰型庾鹄蠍塾椎牡涔试谛〗M內開展故事會交流，評出最佳故事員。收集自己親眼所見、親耳所聞、親身經(jīng)歷的尊老愛幼的事例與同學交流，舉行尊老愛幼征文比賽并從征文的事例中評出“尊老愛幼之星”。向家長發(fā)出邀請，送上一張自制的主題班會請柬，每生寫一封“給爸媽的一封信”。暢訴心曲。出一期“尊老愛幼”班級?？?。倡議學生籌集一天的零花錢為敬老院的老人獻愛心、送溫暖。排練相關節(jié)目（詩朗誦、小品等）、繪制漫畫等。活動形式：討論方式 活動過程一、激發(fā)動機介紹“國際老人節(jié)”和“重陽敬老節(jié)”的由來和意義，激勵學生弘揚中華民族尊老的傳統(tǒng)美德。介紹“國際兒童節(jié)”的由來和意義，以及未來社會人才需求的素質，強調愛幼的深遠意義。二、課內匯報、交流活動學生交流自己收集到的古今中外尊老愛幼的典故或故事。學生交流自己親眼所見或自己親身經(jīng)歷的尊老愛幼事例。學生表演自己準備的節(jié)目。學生暢談自己的感受或今后的的打算。三、課后延伸：鞏固提高 持續(xù)影響安排組織學生課后向附近敬老院的老人獻愛心。課后組織開展“三心”活動。（即讓父母開心，讓父母放心，讓父母舒心。）堅持“尊老愛幼”活動課后跟蹤，并做好定期反饋。班主任寄語中國有句古語：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。古人又說：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子，在全社會營造尊老愛幼的淳厚民風，這是我們共同的責任。第三篇：尊老、敬老、愛老、孝老主題班會“尊老、敬老、愛老、孝老”主題班會導學案七年級9班 李文一、活動目標，要繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)。、愛護老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們未來一代的責任和使命。，要落實在行動上。二、活動準備關于敬老愛老的名言名句。、設計問題：爺爺奶奶平常為我們做過些什么？老年人對家庭、對社會有什么貢獻？他們在生活中有哪些不便？我們應該怎樣對待老人？“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！边@首詩是什么意思？讀后你有什么感想？三、活動過程（一）感受愛愛的天平觀看圖片的故事（二）明白愛與父母溝通的過程：小學生小冰，向爸爸提出晚飯后到同學家做作業(yè)，順便看會電腦。爸爸同意了，但要求她8點以前回家。小冰想，現(xiàn)在已經(jīng)快7點了，那么快回來不合理！一時冒了火。你的協(xié)調辦法是什么?會導致什么結果？敢問路在何方—尊重理解是關鍵：母親要到另一個城市去，臨行前母親問女兒：“回來我想給你買件衣服，可不知你喜歡什么樣的？” 女兒回答：“您只要把服裝店里您瞧著最不順眼的衣服買回來就行了?！毕胍幌耄孩俑改冈谀?
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