蘇教版科學五下怎樣移動重物課件10-資料下載頁

【總結(jié)】怎樣移動重物蘇教版《科學》五年級下冊“簡單的機械”單元安義縣逸夫小學毛綿慧怎樣移動重物支點力點重點像這樣的棍子就是杠桿。實驗要求?0刻度線懸掛在鐵架臺上,作為支點;?,右邊掛的鉤碼表示提起重物所用的力;?,記錄下平衡尺平衡時的鉤碼的數(shù)

2024-12-04 19:57

蘇教版科學五下認識常見巖石課件2-資料下載頁

【總結(jié)】敦煌莫高窟龍門石窟碑林21、認識常見巖石活動1收集、觀察巖石序號形狀顏色軟硬條紋光滑程度1不規(guī)則暗紅硬網(wǎng)狀不光滑2方形灰色硬無條紋不光滑

2024-12-04 18:44

蘇教版科學五下怎樣移動重物課件3-資料下載頁

【總結(jié)】大同礦區(qū)和瑞一小計建軍一、填空：__________和_________________________組成的簡單的機械裝置叫做杠桿。_________、_________和_________三種。一個支點一根能繞支點轉(zhuǎn)動的棍子省力杠桿費力杠桿等臂杠桿_________________

2024-12-04 19:19

蘇教版科學五下怎樣移動重物課件7-資料下載頁

【總結(jié)】杠桿：；。杠桿省力的秘密？重點支點力點阻力臂動力臂動力臂的長度大于阻力臂時，省力動力臂的長度等于阻力臂時，不省力也不費力動力臂的長度小于阻力臂時，費力說一說，它們是杠桿嗎？省力還是費力？古希臘哲學家阿基米德說：如果在宇宙中找到一個支點，就能把整個地

2024-12-04 18:45

蘇教版科學五下什么叫機械課件2-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元神奇的機械能夠幫助人們降低工作難度或省力的工具裝置，都可以稱做機械。像鉗子、筷子、針、水果刀這樣的機械，結(jié)構(gòu)比較簡單，它們屬于簡單機械；像電鉆這樣的機械，是由兩種或兩種以上的簡單機械構(gòu)成的，比較復雜，它們屬于復雜機械，也可以叫做機器。機械代替人類勞動

2024-12-04 22:12

蘇教版科學五下盤山公路的啟示課件-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）五年級科學下冊馬昕悅執(zhí)教：錦園小學張冰智如果我想把摩托車停放在這個車棚里。你會建議我從那邊上去？為什么？大家來找茬使用斜面把重物拉上去或推上去真的可以省力嗎？?注意事項：?，看一看指針是否對準0刻度。?，要順著小車的運動方向，慢慢拉動。拉動方

2024-12-04 18:44

蘇教版科學五下怎樣撬動它課件1-資料下載頁

【總結(jié)】有夢想就會有奇跡?在歐洲和非洲環(huán)抱著的地中海區(qū)域，有一座美麗的島嶼——西西里島。2200多年前，一位著名的數(shù)學家曾說過“給我一個支點，我就能撬動地球。”國王聽后，大笑不止，說：“雖然你是我的親戚，但是我也不要華而不實的空話，你能實際表演一下嗎？”“親愛的國王陛下，我剛才只是打個比方，那樣的支點是沒有的?！睌?shù)學家解釋著，“我的意思是，

2024-12-07 12:44

蘇教版科學五下我是怎樣出生的課件-資料下載頁

【總結(jié)】文庫1我是怎樣出生的蘇教版小學科學五下文庫2幸福的漂亮媽媽文庫3第四周第九周第十二周第十六周第二十周第二十四周第二十八周第三十二周第三十八周文庫4第四周第五周第六周第八周第二十六周第十九周第十五周文庫5

2024-12-04 19:19

蘇教版科學五下大腦說課課件2-資料下載頁

【總結(jié)】義務教育課程標準實驗教科書蘇教版五年級科學下冊大腦五年級下冊第5單元《人體的司令部》第1課《大腦》義務教育課程標準實驗教科書蘇教版說課內(nèi)容一二三四6五六七八說教材說學情說教學理念說教學目標、重難點

2024-12-05 00:45

蘇教版科學五下巖石與礦物課件2-資料下載頁

【總結(jié)】印度泰姬陵人民英雄紀念碑黃山飛來石專題6巖石與礦物一、巖石1、巖石圈：地殼和上地幔頂部的部分。巖石巖漿巖沉積巖變質(zhì)巖成因玄武巖花崗巖（一）巖漿巖(火成巖)同樣都是巖漿巖，為何花崗巖和玄武巖的外貌差異如此巨大？

2024-12-07 12:42

蘇教版科學五下怎樣移動重物課件12-資料下載頁

【總結(jié)】有夢想就會有奇跡一根硬棒，在力的作用下能繞固定點轉(zhuǎn)動，這根硬棒就叫杠桿。杠桿的定義：杠桿三個重要位置：支點：支撐杠桿，使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動的位置用力點：杠桿上用力的位置阻力點：杠桿克服阻力的位置省力杠桿：用力點距支點遠，阻力點距支點近。費力杠桿：用力點距支點近，阻力點距支點遠。不省力也不費力的杠桿：

2024-12-04 19:19

蘇教版科學五下斜坡的啟示課件2-資料下載頁

【總結(jié)】斜坡的啟示蘇教版五年級科學下冊如果我想把摩托車停放在這個車棚里。你會建議我從哪邊上去？為什么？實驗一斜面作用的實驗——驗證斜面是否省力實驗一：斜面作用的實驗記錄表直接提升小車所受的力（N）沿斜面拉動小車所需要的力

2024-12-04 19:18

蘇教版科學五下斜坡的啟示課件4-資料下載頁

【總結(jié)】這樣搬家太困難了，有什么好的解決方法嗎？斜面坡度的大小對小車拉力的影響是怎樣的呢？螺絲釘上的螺紋與斜面有什么關(guān)系？生活中刀、斧、人類的門牙都是楔。想一想修建盤山公路的道理。怎樣才能較容易地騎自行車上陡坡？答：為了減緩陡坡的程度，騎自行車上陡坡時可以走螺旋形，這樣就能比較容易的上陡坡，但這樣也增加了行走的距

2024-12-04 18:44

蘇教版科學五下搭支架-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元形狀和結(jié)構(gòu)上面，我們都可以看到三角形的身影生活中的好多東西為什么要做成三角形呢？三角形最具穩(wěn)定性，不易變形作業(yè)：舉例三角形在生產(chǎn)和生活中的應用。

2024-11-11 06:22

蘇教版科學五下怎樣移動重物課件6-資料下載頁

【總結(jié)】怎樣移動重物支點施力點阻力點像這樣的棍子就是杠桿。施力點到支點的距離，為“施力臂”；阻力點到支點的距離，為“阻力臂”。實驗要求?0刻度線懸掛在鐵架臺上,作為支點;?,右邊掛的鉤碼表示提起重物所用的力;?,記錄下平衡尺平衡時的鉤碼的數(shù)量和離支點的距離

2024-12-04 18:45

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