【總結】西師大版五年級語文上冊神奇的書（美國）狄金森沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦能像一冊書籍把我們帶到浩瀚的天地；也沒有一匹神奇的坐騎能像一頁詩扉帶領我們領略人生的真諦；即令你一貧如洗也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履。多么
2024-11-11 07:02
【總結】可能性西師大版五年級數學上冊教學目標：通過猜測、試驗、驗證的過程，讓大家體會事件發(fā)生的可能性是有大有小的。轉轉盤中的可能性大小與圓盤圓心角所對的面的大小有關。：讓大家經歷猜測、試驗、觀察和合作交流的學習過程，培養(yǎng)大家的動手操作能力和分析能力。：通過試驗活動培養(yǎng)大家喜愛數學的情感態(tài)度，堅定大家學好數學的信心。旋轉轉盤后，指針所指
2024-11-12 02:08
【總結】西師大版五年級數學上冊教學目標：掌握除數是整數的小數除法的計算方法。：會用除數是整數的小數除法的計算方法解決生活中的簡單問題。：能利用原有的知識推動新知識的學習，培養(yǎng)大家的類推能力。6÷2=3(m)÷2=(m)2)66306個一…………3個一)26個十分之
2024-12-04 20:59
【總結】4800÷4=480÷4=48÷4=120012012÷4=6層教學樓高。平均每層樓的高度是多少米？要求：小組長負責，一人說計算方法時，其他同學仔細傾聽并做好記錄。仔細閱
2024-12-04 19:43
【總結】人生觀人生目的人生態(tài)度人生價值?價值是客體屬性和功能對主體需要的滿足和效用。?是人們關于什么是價值、怎樣評判價值、如何創(chuàng)造價值等問題的根本觀點。價值觀價值目標價值評價標準?人生價值是一種特殊的價值，是人的生活實踐對于社會和個人所具有的作用和
2025-05-12 06:42
【總結】西師大版五年級數學上冊學習目標知識目標：理解求商的近似值的意義。能力目標：學會并掌握用“四舍五入”法求商的近似值。情感目標：通過學習獲得求商的近似值的過程體驗，激發(fā)學習數學的興趣。自學提綱自學課本P56-57的例1、例21中“要求平均每步長大約是多少米？”怎樣求？為什么保留到厘米就行
【總結】思考：1+2+3+…+100=（）505015高斯智斷瓶中線西師大版五年級語文上冊第四單元自讀課文，注意讀準字音。?1.通過朗讀，你了解這個故事的起因、經過、結果了嗎？?2.整個故事中誰給我們留下的印象最深？：品析課文：?
2024-11-11 02:40
【總結】西師大版五年級語文上冊第三單元龍泉實驗學校張新艷?老舍?舒慶春，字舍予，中國現代小說家、文學家、戲劇家。老舍的一生，總是在忘我地工作，他是文藝界當之無愧的“勞動模范”，發(fā)表了大量?影響后人的文獲得“人民藝術家”的稱號。自讀課文，理解課文大意。本文主要講了什么內容？文章可以分為幾
2024-11-24 13:54
【總結】西師大版五年級數學上冊合數、質數教學目標：理解質數和合數的意義，知道它們之間的聯系和區(qū)別，并能根據它們的意義判斷哪些數是質數，哪些數是合數。：理解質因數的概念，會分解質因數，了解短除法。：培養(yǎng)大家的觀察能力、比較能力、分類能力和歸納、概括能力。123456789101112
2024-12-04 18:09
【總結】賈平凹西師大版五年級語文上冊第三單元各式各樣的貝殼賈平凹（1952～），當代作家，陜西丹鳳人。他的《臘月·正月》獲中國作協第3屆全國優(yōu)秀中篇小說獎，《滿月兒》獲1978年全國優(yōu)秀短篇小說獎。賈平凹的小說常常描寫新時期，特別是改革開放后西北農村的變革，視野開闊，具有豐富的當代中國社會文化心理內涵，富有濃郁的地域風土
【總結】竇朝輝教學目標7個生字，并積累相關的詞語及文中優(yōu)美的詞句，會用“前赴后繼”和“照耀”造句。，了解不同角度、不同時間觀看海潮時它所具有的不同特點，感受海潮的柔美和壯美。。。
2025-07-18 11:55
【總結】小王堅持晨練,他計劃4周跑步,平均每周應跑多少千米?÷4=45202462401、按照整數除法的法則去除2、商的小數點要和被除數的小數點對齊。3、下面不用寫小數點。小王堅持晨練,他計劃4周跑步,平均每周應跑多少千米?÷
【總結】你喜歡鋼琴曲嗎？能自己彈一曲嗎？今天老師讓大家欣賞一首曲子，你能聽出是什么作品嗎？對了，這是貝多芬的《命運交響曲》。今天老師就和大家去認識一位小鋼琴演奏師。彈琴姑娘陳伯吹（1906～1997），曾用筆名夏雷。上海寶山縣人。小學畢業(yè)后輟學，當過學徒，后在鄉(xiāng)村小學教書多年。1927年在商務印書館出版了他的第一部兒童小說《學校
2024-12-05 00:41
【總結】西師大版五年級語文上冊第七單元普里什文（1873～1954），蘇聯作家。世紀之初，他是作為懷有強烈宇宙感的詩人，具有傾聽鳥獸之語、草蟲之音功能的學者，步入文壇的。他時而作為民間故事的寫作者與克雷洛夫、托爾斯泰等人并列齊名，時而又作為描寫自然的圣手與普希金、屠格涅夫、費特等人同時出現，時而他還作為著名的兒童作家被列入馬克·吐溫、羅
【總結】積累與運用一,群峰披上金甲,陽光在水面上跳躍,長江也變得熱烈了,像一條金鱗巨蟒,翻滾著,呼嘯著,奔騰流去。,山上的樹顯得那么蒼翠,那么茂盛,一棵挨著一棵,密密層層,整個山野好像一片綠海.溫故知新我發(fā)現這兩個句子前后分別用了(擬人)和(比喻)的手法,使描寫的景物更加生動
2024-11-11 02:43
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