教師年度工作評價五篇(編輯修改稿)
2025-01-09 21:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 四、績方面 ：開了兩次公開課，得到了教研組內(nèi)其他教師的一致認可。期中考試，我所帶的班級，總體來說，成績較好。 ：本學期共寫了 5 篇 教育教學論文，其中有兩篇在雜志或叢書上發(fā)表。 俗話說： “ 金無足赤，人無完人。 ” 在教育教學工作中，我仍然有很多的不足之處，如在工作中會產(chǎn)生 “ 惰性 ” 思想，自身的知識面較窄，理論修養(yǎng)水平不高，在教育學生方面的經(jīng)驗的還不足，在以后的工作中，我會 “ 多學習、多動手、多思考、多總結、多反思 ” ，以期更大的提高。 教師年度工作評價 4 本學期，我校認真貫徹黨中央頒發(fā)的《關于進一步加強和改善學校德育工作的若干意見》，圍繞學校的中心工作，不斷開拓德育工作新思路，牢固樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想，進取開展愛國主義、團體主義教育，安全教育，法制教育，行為習慣養(yǎng)成教育等，堅持把依法治校、依法施教作為學校的重要工作來抓，經(jīng)過豐富多彩、形式多樣、生動活潑的活動來營造有利于學生成長的環(huán)境。由于重視了德育工作，學校教育教學工作取得了較大成效?，F(xiàn)將本學期的德育工作小結如下： 一、創(chuàng)新學校文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。 本學期政教處精心設計制作了勵志勸 學方面的精美圖片和名人格言，安裝在教學樓一樓二樓、辦公樓一樓的外墻面上，讓學生在上學和放學時都能看到，在潛移默化中受到濃厚文化氛圍的熏陶，營造了熱愛學習，進取進取得良好學風。 本學期在初二 (5)班進行班容班貌、班風建設試點，創(chuàng)設素質教育榮譽欄和學校生活剪影區(qū)等新欄目，試點班級取得較大的成功，學校將在下學期向每個班級推廣。 本學期學校政教處每周進行一次班容班貌檢查評比，每周每個年級部評出二個優(yōu)勝班級，并掛牌予以表彰，學校的班容班貌建設有了較大提高，亂貼亂放的現(xiàn)象基本杜絕。 堅持衛(wèi)生制度。室、內(nèi)外 衛(wèi)生做到每日三小掃，每周一大掃。定點、定班、分片包干，各負其責，年級領導、班主任高度重視，堅持檢查督促，有力地保證了學校環(huán)境的優(yōu)美整潔，實現(xiàn)了教室辦公室窗明幾凈、整齊有序。 二、夯實德育主題教育，豐富育人資料。 本學期學校政教處為各年級確定了德育教育主題：七年級—— “ 規(guī)范 ” 教育 (包括行為規(guī)范、學習規(guī)范、禮貌禮儀規(guī)范 )。八年級 —— “ 五心 ” 教育 (包括信心、恒心、愛心、孝心、同情心 )。九年級 —— “ 四有 ” 教育 (有夢想、有道德、有文化、有紀律 )。要求各年級班主任將相應的德育主題教育貫穿學期始終。 本學期每個月 份都安排了主題班會資料：九月份 —— 行為規(guī)范養(yǎng)成教育 。十月份 —— 愛國主義教育 。十一月份 —— 勤學、勵志教育 。十二月份 —— 職責、感恩教育 。元月份 —— 人格修養(yǎng)教育。學校政教處統(tǒng)一下發(fā)主題班會資料材料，要求每位班主任先備課再上主題班會課，政教處不定期檢查班主任的主題班會備課，本學期共全查二次，抽查一次，執(zhí)行情景都比較好。 三、利用現(xiàn)有宣傳媒體，營造育人氛圍。 初中班級德育工作總結 利用宣傳欄刊登先進教育工作者光榮榜和優(yōu)秀學生光榮榜，刊出 20__年中考喜報，刊登有關消防安全教育、法制教育和愛國主義教育的宣傳材料，分三 期刊登。 將黑板報作為班級的德育宣傳陣地，本學期依次主辦了 “ 新學期，新起點 ” 、國慶特刊、森林防火、交通安全、法制教育共五期黑板報，對班級的文化建設和德育教育起到了進取的作用。 四、開展德育主題活動，激活育人資源。 9 月 7 日我校舉行了開學典禮，學校領導總結了上一學期各項工作取得的成績，對先進的德育工作者和各類優(yōu)秀學生進行了表彰，并對本學期的各項工作作出了合理的安排。 9月 22日我校學生參加了 __市第三屆中小學生規(guī)范漢字書寫比賽，我校有多名同學在比賽中獲得一二三等獎。 10 月 9 日我校組織部分師生 參加了 “ 新雷杯 ” 中小學師生讀優(yōu)秀期刊征文活動。 10 月
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