督導(dǎo)工作鑒定總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-09 21:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 后能歡樂著工作，同時也能在工作中找到更多的歡樂 !與 z 同成長。 督導(dǎo)工作鑒定 3 根據(jù)區(qū)委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，我們第六督導(dǎo)組負責對榆林鄉(xiāng)、下頭高鄉(xiāng)兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和財經(jīng)商務(wù)系統(tǒng) 11 家單位開展黨的群眾路線教育實踐活動進行督促檢查指導(dǎo)。三個月來，我們認真履行 “ 調(diào)查研究、督促檢查、溝通信息、發(fā)現(xiàn)典型 ” 四項職責，努力做到 “ 督導(dǎo)不包辦 、盡職不越位、幫忙不添亂、從嚴不放松 ” ，促進了榆林鄉(xiāng)、下頭高鄉(xiāng)兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和財經(jīng)商務(wù)系統(tǒng) 11 家單位黨的群眾路線教育實踐活動的扎實、有序開展，基本完成了學(xué)習教育、聽取意見階段的各項工作任務(wù)，實現(xiàn)了 “ 提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務(wù)人民群眾、促進各項工作 ” 的預(yù)期目的?，F(xiàn)將主要工作開展情景匯報如下： 一、明確定位，當好參謀，做到 “ 督導(dǎo)不包辦 ” 區(qū)委督導(dǎo)組是區(qū)委了解掌握黨的群眾路線教育實踐活動基層情景的重要渠道，實施有效領(lǐng)導(dǎo)、作出正確決策的重要參謀，也是各地各部門、各單位黨委 (黨組 )搞好教育實踐活動的重要助手。所以，我 們在督導(dǎo)工作中，明確定位，做到 “ 三個緊緊依靠 ” ：一是緊緊依靠各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各部門開展工作。區(qū)委明確，各部門、各單位的教育實踐活動，總的是由黨委 (黨組 )負責，基層黨組織是開展教育實踐活動的主體。所以，我們在區(qū)委黨的群眾路線教育實踐活動辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和各單位各部門開展工作，一方面認真履行區(qū)委督導(dǎo)組的職責和要求，另一方面做到與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委以及各單位各部門多溝通商量，多出點子，多想辦法，多做幫促工作，做到指導(dǎo)不領(lǐng)導(dǎo)，工作到位不越位，督辦而不包辦。在督導(dǎo)工作中，我們注重與各單位各部門的溝通對接，堅持參 加各單位各部門召開的相關(guān)會議，并與他們一齊學(xué)習文件、一齊研究問題，構(gòu)成督導(dǎo)工作的整體合力。同時，我們堅持每周向區(qū)教育實踐辦公室匯報情景，并掌握活動的新要求、新精神，及時向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各部門傳達，并督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各部門抓好貫徹落實。三是緊緊依靠群眾開展工作。黨的群眾路線教育實踐活動，既要使每個黨員受教育，又要經(jīng)過解決突出問題推動各 項工作。而解決問題的前提條件，就是找準問題。所以，我們堅持深入群眾、依靠群眾，及時發(fā)現(xiàn)教育實踐活動中的突出問題，并督促有關(guān)單位進行整改。三個月來，參加動員會 16 次，督促整 改了 12 個突出問題。 二、堅持標準，認真督導(dǎo)，做到 “ 盡職不越位 ” 我們在緊緊依靠各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各部門開展督導(dǎo)工作的同時，做到該說的話要說，該表態(tài)的要表態(tài)，該管的事要管。切實履行職責，以每個階段、每個環(huán)節(jié)工作的高標準，來確保整個教育實踐活動的高質(zhì)量。 把握主線，在深化學(xué)習中提高思想認識。我們牢牢把握中央 “ 八項規(guī)定 ” 、 “ 為民務(wù)實清廉 ” 和反對 “ 四風 ” 這一重點，堅持把學(xué)習理論、思想武裝作為一項基礎(chǔ)性工作，貫穿教育實踐活動全過程，并注意創(chuàng)新方法，在深化學(xué)習中提高思想認識。，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各部門都能堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭 學(xué)習尤其是區(qū)正科級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都以普通黨員身份參加所在支部的先進性教育活動，起到了較好的示范表率作用。 抓住關(guān)鍵，在不斷整改中服務(wù)人民群眾。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各部門按照區(qū)委開展黨的群眾路線教育實踐活動的要求，在學(xué)習中不斷創(chuàng)新載體，結(jié)合區(qū)委開展的 “ 雙五一 ” 活動，使群眾切實感受到了先進性教育活動帶來的新變化。各單位、各部門都結(jié)合 “ 雙五一 ” 活動以為民辦一點事實為出發(fā)點，進取開展 “ 走基層，接地氣 ” 活動。 加強領(lǐng)導(dǎo)，在精心組織中營造良好氛圍。在督導(dǎo)工作中，我們始終把教育實踐活動作為當前黨建工作的重中之重來抓，切 實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，為開展教育實踐活動營造良好氛圍、供給堅實保證。一是加強督促指導(dǎo)。堅持將督導(dǎo)工作貫穿于教育活動的始終，充分發(fā)揮各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各部門主觀能動作用，建立每周每周巡查一遍參學(xué)單位的“ 三個一 ” 督導(dǎo)工作制度，努力做到 “ 督導(dǎo)不包辦、盡職不越位、幫忙不添亂、從嚴不放松 ” ，促進了各級黨組織教育實踐活動的健康開展。二是發(fā)動群眾參與。督促各單位、各部門堅持走群眾路線、開門搞教育，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各部門經(jīng)過召開座談會、發(fā)放征求意見表、通報情景等形式，引導(dǎo)廣大群眾參與到活動的各個階段和環(huán)節(jié)中。 三、聯(lián)系實際，講究方 法，做到 “ 幫忙不添亂 ” 我們堅持從實際出發(fā)，深入調(diào)查研究，不斷總結(jié)督導(dǎo)工作經(jīng)驗，探索督導(dǎo)工作的特點和規(guī)律，努力提高督導(dǎo)工作質(zhì)量和水平。 抓領(lǐng)導(dǎo)帶頭。我們重視發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，要求各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部 “ 四個帶頭 ” ：一是帶頭參加學(xué)習。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各部門都安排了不少于 12 次的集中學(xué)習。二是帶頭給黨員上黨課。我們要求各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合實際，帶頭給黨員上黨課。據(jù)統(tǒng)計，兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和財經(jīng)商務(wù)系統(tǒng)的各部門黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課共 65 次，其中正科級黨員領(lǐng)導(dǎo) 26 次。三是帶頭聯(lián)系指導(dǎo)。指導(dǎo)兩個鄉(xiāng)
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