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化學實驗室規(guī)章制度(編輯修改稿)

2025-10-21 06:57 本頁面
 

【文章內容簡介】 保養(yǎng)工作。②實驗室環(huán)境條件調節(jié)設備a.空調器室內機及去濕機的防沉濾網至少半個月清洗一次,室外機要定期維護清潔,提高散熱效果。這既是提高效率、效果的需要,又是防止過載誘發(fā)火災的和損壞設備的需要。b.實驗室內吊扇、風扇要定期清潔、除塵、潤滑。1實驗室儀器損壞賠償制度一、教學儀器若有損壞、丟失,應及時查明原因,丟失的盡量原物追回,損壞的應限期修復:無法追回或修復的,應視情節(jié)輕重進行適當處理。二、凡屬于質量問題或者自然老化而引起的儀器損壞,可免于賠償,但必須向有關領導匯報,按相關手續(xù)辦理報損、報廢手續(xù)。三、實驗教師(員)在操作過程中不慎損壞易損儀器,一般免于賠償,但要如實填寫儀器損壞單。對無法修復的儀器可作報廢處理,凡屬于違章操作或其它失職事故造成的損壞應照價賠償。四、學生進行實驗時,如有儀器人為損壞,應登記造冊,照價賠償,情節(jié)惡劣者應根據情節(jié)給予相應處理。賠償款應上繳學校財務室。五、經鑒定確已喪失使用價值的儀器,除低值易耗物品實驗人員可直接注銷外,其它均需辦理報廢手續(xù)。1化學儀器報損制度教學儀器因嚴重損壞,無法修復,藥品因變質不能使用,丟失儀器,經查明原因,已做出處理者,均可辦理報廢和報失手續(xù)。凡報廢、報失的教學儀器和化學藥品,均應填寫“試驗用品報廢、報失申請單”,經學校領導批準后,由管理人員在儀器藥品賬上注明報廢、報失時間和申請單號碼,然后調整賬面數字。申請單應集中保存以備查對,貴重儀器的報廢應報上一級主管部門備案。報廢的教學儀器應集中交學??倓仗幪幚?,不應繼續(xù)存放在儀器室,報 廢的化學藥品,應采取挖坑深埋或集中交有關部門銷毀,不得棄入垃圾箱或公共場所,以防污染或造成意外事故。教學儀器若有損壞,丟失,應及時查明原因,丟失的應盡量將原物返回,損壞的應限期修復,無法追回或修復的應視其情節(jié)輕重進行適當處理。教師和實驗室工作人員,在教學實驗中損壞的教學儀器,一般免于賠償。但因不遵守操作規(guī)程等原因造成儀器損壞或因失職丟失者,應予以賠償。1化學儀器交接制度,《配備目錄》分類,編號,卡片,實物相符,標本,模型,藥品應根據不同性質,性能和要求分科分類存放,定位入櫥,做到存放整齊,取用方便,用后復原。同時要做好防塵,防潮,防壓,防磁,防腐,易爆,劇毒藥品須設置專室,專櫥,雙人雙鎖管理,定期歸還,,保養(yǎng)及維修工作,做到保管與保養(yǎng)結合,使儀器經常保持良好的使用狀態(tài),教導主任監(jiān)交,、學生實驗守則(一)學生應重視實驗課,要以嚴肅認真的科學態(tài)度,堅持理論聯(lián)系實際,努力掌握基本實驗技能,不斷提高分析問題和解決問題能力。(二)課前要認真預習,完成實驗預習作業(yè),明確實驗目的,了解實驗原理,知道實驗步驟和操作要領,經教師批準方可進入實驗室。為準備不充分的學生不得進入實驗室。(三)進入實驗室后,要保持安靜,定組定位,按規(guī)定就座,不得隨意換位。(四)開始實驗之前,檢查核對所用所用儀器,器材、試劑是否齊全,名稱規(guī)格是否一致,如有不符合及時報告老師。實驗臺要始終保持清潔,各種物品應放在合適的位置上。(五)學生要按規(guī)定進行實驗,謹慎操作,仔細觀察,認真思考,如實記錄,不得隨意更改實驗,不得隨意動用室內其他實驗器材。(六)實驗過程中一定要保持良好的課堂秩序,有疑難時,應請教教師幫助;不得在實驗室隨意走動或大聲喧嘩。遇有偶發(fā)事故時,應保持鎮(zhèn)定,迅速報告教師處理。(七)用過的火柴梗、廢渣、廢紙等不得隨意丟棄,須置于指定地方;如有儀器損壞,應主動報告老師,以便妥善處理。(八)公用儀器用過后,要立即放回原處。規(guī)定在原地使用的儀器,不得任意移動。(九)實驗完畢,將儀器檫拭干凈,放回原處,整理好實驗臺面,仔細檢查酒精燈、水龍頭、電源是否關閉。不得將實驗用品及設備帶出實驗室。(十)根據實驗內容和要求及時寫出實驗報告,實驗報告如實反映結果和實驗過程,不得隨意捏造或抄襲他人實驗數據和記錄。第三篇:化學實驗室規(guī)章制度化學實驗室規(guī)章制度實驗室工作人員要堅守工作崗位,注意防火、防盜,學期結束要對儀器、藥品進行清查核對,保證帳物相符。、分組實驗要提前一周,演示實驗要提前一天通知實驗教師準備,以保證實驗按時進行。、教師領取的實驗儀器、藥品用完后應立即歸還,不得帶到辦公室,以免損壞和丟失,對實驗時損壞的儀器要如實登記。教學儀器不得借給私人使用,外單位借用,須經學校分管領導批準方可借出,并要按時歸還,如有損壞,照價賠償。教師和實驗人員都要提高警惕,防火、防盜、防毒。嚴禁閑雜人員進入實驗室。、嚴格執(zhí)行危險藥品和貴重儀器保管、使用制度,如發(fā)現(xiàn)危險藥品散失,必須及時向學校領導匯報。、嚴禁在實驗室內吸煙和飲食。、實驗室內應備有砂箱、滅火設備,不得移作他用。易燃、易爆廢液應倒入指定容器中集中處理。1學生進入實驗室不得大聲喧嘩,要保持安靜。1做實驗前要檢查實驗用品是否齊全。、要注意安全,遵守實驗室操作規(guī)程,特別是實驗說明里有關預防發(fā)生事故的規(guī)定。、要愛護公共財物和儀器設備,要注意節(jié)約藥品,損壞儀器要如實登記,酌情賠償。、做完實驗要求學生把廢液倒入廢液缸里,儀器洗滌干凈,放回原處,桌面收拾干凈,地面要清掃干凈,方可離開實驗室。長嶺子校電教實驗中心第四篇:化學實驗室規(guī)章制度化學實驗室管理規(guī)則一、實驗前,學生要做好預習準備。二、在實驗過程中,要仔細觀察各種實驗的情況。作好記錄,認真填寫好實驗報告。要求自己清楚,數據、曲線、表格應該按規(guī)定格式填寫、描述。在規(guī)定時間內上交。三、實驗時應注意安全,使用玻璃儀器時,當心割破手指。使用易爆、易燃、腐蝕性、有毒性試劑時,應該、聽從指導老師的指導,嚴格操作步驟。防止以外事故的發(fā)生。四、用過的藥品、試液應集中到在規(guī)定的桶內,不得亂倒亂拋,保持實驗室的清潔、衛(wèi)生。五、實驗完畢后,洗干凈所用過的實驗器材并整理好,擺放整齊。六、室內要盡量做好防塵、防潮、防磁場等?;瘜W實驗室危險品使用制度為了加強我校危險化學品的消防安全監(jiān)督、管理,保障學校財產和師生員工生命安全,《危險化學品安全管理條例》,結合我校實際,制定本制度如下:一、本制度所稱的危險化學品,是指用于教學實驗易爆、易炸品、易燃液體、易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品、氧化劑和有機過氧化物、有毒品和腐蝕品等。二、對危險化學品的保管、使用和廢棄處置,必須按照危險化學品安全管理的有關法規(guī)執(zhí)行,危險化學品專用鐵皮櫥要設置明顯標志,設備和安全設施應當定期檢測。三、儲存、使用危險化學品,應當根據危險化學品的種類、特性,在實驗室、庫房等場所設置相應的監(jiān)測、通風、防曬、調溫、防火、滅火、防爆、泄壓、防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏、防護圍堤或者隔離操作等安全設施、設備,并按照國家標準和國家有關規(guī)定進行維護、保養(yǎng),保證符合安全運行規(guī)定。四、劇毒化學品的儲存、使用單位應當對劇毒化學品的儲存量和用途如實記錄,并采取必要的安全措施,防止劇毒化學品被盜、丟失或者錯發(fā)誤用。發(fā)現(xiàn)劇毒化學品被盜、丟失或者錯發(fā)誤用時,必須立即向學校報告。五、劇毒化學品以及儲存數量構成重大危險源的其他危險化學品實現(xiàn)三人管理制度。六、使用危險時要有借出和歸還登記七、對危險品,要做定期檢查,要求包裝完好,標簽齊全,標志明顯。實驗中的廢水、廢液、廢包裝,以及其他殘存物,應做妥善處理,不要亂仍亂放,以防發(fā)生事故。理科教師實驗教學守則一、根據國家教委頒布的教學大綱和教材要求,會同實驗教師制定實驗教學工作計劃。精心設計實驗方案,寫好實驗教案,師生共同努力,認真做好演示實驗和上好分組實驗課,達到預期的教學效果,完成實驗教學任務。二、根據實驗所需的教學儀器和材料,填寫《演示實驗通知單》和《學生分組實驗通知單》,分別提前三天和一周報實驗室。全部演示實驗和分組實驗必須課前預做,為順利進行課堂教學做好充分準備。三、進行演示實驗時,實驗裝置要位于全班學生視野內,可見度大,便于學生觀察、理解。實驗操作正確、規(guī)范,實驗現(xiàn)象直觀、準確,示范效果明顯。注意指導學生提高觀察實驗的能力,培養(yǎng)學生實事求是的嚴謹科學態(tài)度。四、學生做實驗前,教師應向學生講清實驗原理、實驗目的、實驗方法,指導學生掌握操作要領及注意事項。在學生實驗過程中,教師要加強輔導,引導學生認真觀察,積極思考,及時發(fā)現(xiàn)并糾正學生操作錯誤,確保實驗安全、順利地進行。啟發(fā)學生用所學的知識分析實驗現(xiàn)象,歸納實驗結論,如實填寫實驗記錄。實驗結束后,要求學生按照“學生實驗守則”中的規(guī)定,整理器材、藥品,洗滌玻璃儀器,搞好清潔衛(wèi)生,完成實驗報告。教師要尊重學生的實驗成果,認真批改實驗報告。五、要嚴格遵守實驗操作規(guī)程,尤其對有一定危險的實驗,教師須鎮(zhèn)定自若,操作熟練,動作協(xié)調,一絲不茍,嚴防事故發(fā)生,并應加強對學生進行安全教育。六、要積極開展師生自制教具和課外科技活動,促進理科教學改革,充分調動學生學習的主動性和積極性,努力提高學生素質。七、努力創(chuàng)造條件,建立、健全實驗教學考核體系。在實驗教師的配合下,認真做好學生平時、學期和的實驗操作考核(考試)工作。八、在實驗教學中,運用現(xiàn)代化教學方法和手段優(yōu)化教學過程,突出教材重點,攻克難點,提高教育教學質量。實驗教師崗位職責實驗教師要根據學校的學期工作計劃和教研組的教學進度計劃,制定本學科的實驗教學工作學期計劃。根據本學科教材的要求,要保證全部演示實驗和學生分組實驗的正常開出,并認真落實各項制度。實驗教師要刻苦鉆研業(yè)務。要通讀本學科教材,熟練掌握本學科全部演示實驗和學生分組實驗的操作技術,并對實驗現(xiàn)象做出恰
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