【文章內(nèi)容簡介】 作。我?guī)ьI(lǐng)同科教師堅持每周一次的集體備課，要求各位老師要按教學內(nèi)容統(tǒng)一教學進度、教學難度、深度，統(tǒng)一練習試題，而教學方法和手段根據(jù)各自的特長和培養(yǎng)目標，由執(zhí)教者靈活掌握。每學期，根據(jù)學期學習內(nèi)容的特點，結(jié)合有效教學的要求，制定每周的練習方案，周周如此，教學效果明顯提高。在學期總結(jié)時，老師們一致認為，集體備課是提高教學質(zhì)量的一種行之有效的方法。每年的學生作文競賽很多，我不管多忙，都采取多種形式精心輔導(dǎo)，千方百計地開拓學生思路，彌補課內(nèi)教學的不足，使學生在課外獲取大量的知識，開闊學生視野，發(fā)展學生能力，形成特長，提高了學習素質(zhì)并獲得豐碩成果。2009年邱雨杭同學獲市網(wǎng)絡(luò)征文大賽二等獎、2010年唐菱菲同學獲市校信通杯“某老師的e天”征文比賽二等獎，2011年李陽同學、黎珍妮同學參加市“做一個有道德的人”作文比賽分獲一等獎和二等獎。無私關(guān)愛，真心換取亮麗生命有位名人說：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神?！钡乙f，關(guān)心愛護學生是老師責任。我堅持認為要欣賞優(yōu)秀生，但決不放棄任何一個學生，特別是要關(guān)愛留守兒童，尤其是由留守老人照顧的留守兒童。對學習成績較差的，我們要像春風，吹散他們心頭的迷霧和困惑，激勵他們奮發(fā)向上的學習勁頭；像潤物的春雨，給學生以潛移默化的教育和影響。記得剛進城的第一年，我?guī)У氖且荒昙壍陌?，班上有一個女生，家庭困難，父母都在廣東打工，家里面就一個奶奶。該女生性格內(nèi)向，膽子很小，成績也跟不上。我知道這個情況后，找她談心，鼓勵他她要好好學習，告訴她困難只是暫時的，不要被困難所嚇倒，目前，你的首要任務(wù)是學習，只有把學習搞好才是最重要，還經(jīng)常幫她交伙食費，帶她到自己家中吃飯。在我的幫助下，該生成了全班同學關(guān)心的對象，老師們、同學們給她伸出援助之手，有的在生活上給予關(guān)心，有的在學習上給予幫助，有的給她在思想上進行教育，功夫不負有心人，經(jīng)過大家的努力，該名同學現(xiàn)在已經(jīng)是一名品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生，開始健康快樂的成長。圣經(jīng)里有這樣一段話：“愛是恒久忍耐，又有恩慈；愛是不嫉妒，愛是不自夸，不張狂，不作害羞的事，不求自己的益處，不輕易發(fā)怒，不計算人的惡，不喜歡不義，只喜歡真理；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐；愛是永不止息?！蔽以缸屵@段話成為我的座右銘，用愛陪伴孩子們成長，用愛帶給學生燦爛的生命陽光，用愛提升自己的生命價值，這就是我所追求的。教師這一職業(yè)，雖然艱辛，但使我心中充滿自豪和幸福，因為陶行知老先生說：“只要你的心是熱的，總有一天會感動人。”無論歲月如何流逝，在教育教學這片天空中，我不覺得苦，不覺得累，有的只是潤物無聲的超然，有的只是堅信了人生的選擇?！敖逃蚰阄叶?，人生因夢想而美麗?！崩蠋焸?，讓我們趁著一路春色正好，共同攜手為演繹教育事業(yè)的輝煌而努力拼搏吧！第四篇：人生因夢想而美麗青春勵志演講稿：人生因夢想而美麗來源：國公網(wǎng) 作者： 發(fā)布時間：20090322 點擊數(shù): 4145演講稿不會寫不用愁，專家來幫你：演講比賽、競聘演講沒經(jīng)驗不用急，專家來救你！一分鐘自我介紹寫不好，各類場合講話不會說?? 請點擊進“演講與口才急救室”！人生并不是非要夢想成真才算成功，也許夢想永遠都實現(xiàn)不了，但是追尋夢想的過程當中，得到了更多，充實了原本的生命，完成了生命的意義。有個人，小時候，他夢想當科學家，立志長大后要做像愛因斯坦、牛頓、伽利略、達爾文???那樣的人，為人類做出杰出的貢獻。為此他拼命地學習科學基礎(chǔ)知識，但長大后他發(fā)現(xiàn)真正偉大的科學家不僅僅要執(zhí)著，還要天賦，他想自己腦袋瓜不可能像愛因斯坦一樣“超時空轉(zhuǎn)移”，所以他放棄了科學家的夢想。上小學時，他喜歡畫軍艦，畫飛機，自己動手做航模，夢想有一天能成為航母的總設(shè)計師，心想如果做不了總設(shè)計師就當航母的總建造師，但隨著自我“黑五類”成分的清晰認識，這類夢就想都不敢再想。后來他又迷上了無線電，成天拆著舊家電，認真研讀完三大本清華大學《電子線路》，再后來因為上大學學的是“機械制造”，這個夢想也就不了了之。大學里他狂熱地追逐做個“手風琴演奏家”，但對藝術(shù)“刻苦鉆研”沒有讓他在藝術(shù)上有所成就，因為他“實在”沒有藝術(shù)細胞。當南斯拉夫的《橋》熱映時，影片中那座宏偉的、優(yōu)美的、精致的橋，以及橋梁設(shè)計工程師為“熱愛”而悲壯獻身的精神給他留下了極為深刻的、難以磨滅的印象，他就想自己能當橋梁設(shè)計師或者摩天大樓的設(shè)計師多好。實際上大學后，他被分配到石油系統(tǒng)中工作，父親對他有一個期望，希望他能夠做一個合格的工程師。他想太小覷我了！要做也要做一個世界級的石油專家。工作多年后，隨著對石油價值與儲量的深入了解，他發(fā)現(xiàn)石油是個沒有前途的行業(yè)，他再次拋棄了自己的專業(yè)，投入到一個全新的領(lǐng)域，研究太陽能。終于太陽能做出來了，他又想讓人人用上太陽能，37歲時，他毅然辭職，全力追尋他的太陽能夢想??他不斷地夢想，夢想又不斷的破