鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急演練方案(編輯修改稿)
2024-10-21 06:35 本頁面
【文章內容簡介】 場秩序，保證演練順利進行。五、參加演練人員（一）現(xiàn)場指揮：劉云（二）發(fā)熱分診臺：門診選派一名護士（三）發(fā)熱門診接診與病例隔離治療：公共衛(wèi)生科門診及住院部各派護士一人（四）疫情報告：李晶（五）協(xié)助區(qū)疾控中心開展流行病學調查與采集樣品送檢：李雅梅 牛艷潔（六）疫點消毒：護理部（七）模擬病人：公共衛(wèi)生科派兩名（八）現(xiàn)場照相：朱凱林六、演練物資準備（一）專業(yè)參考資料：《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》；（二）通訊器材：電話、移動電話、電腦；（三）現(xiàn)場文書：電話記錄、病例、處方、化驗單、突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理單等；（四）取證器材：照相機等；（五）發(fā)熱預檢分診臺：體溫表、口罩、工作帽、手套、消毒物品，（84消毒液、%%碘伏消毒液、消毒液盛放容器、含氯溶液測試試紙）洗手設施、預檢分診登記本、健康教育宣傳單等；（六）發(fā)熱門診及隔離病房：體檢表、口罩、工作帽、血壓計、聽診器、手套、套鞋、消毒物品（84消毒液、%%碘伏消毒液、消毒液盛放容器、含氯溶液測試試紙）、噴霧消毒設施、毛巾、拖把、紫外線燈、洗手設施、門診日志、傳染病登記本、傳染病報告卡、紫外線及臭氧空氣消毒記錄表、疫點消毒登記表、健康教育宣傳單等。七、演練演練背景公共衛(wèi)生科傳染病室疫情管理人員從門診及疫情網(wǎng)絡獲悉，本轄區(qū)一周內發(fā)生數(shù)例水痘病例，經(jīng)核實發(fā)病兒童均為某小學在校學生。自今日上午起又有數(shù)名患病兒童在本中心門診待診，初步診斷為水痘，經(jīng)核實該小學患病病例總計10人。場景設計場景一：發(fā)熱預檢分診臺 發(fā)熱分診流程演練。場景二：發(fā)熱門診與隔離病房發(fā)熱門診接診流程演練。（另含傳染病病人登記與傳染病報告卡填寫）場景三：突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告一、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)與報告流程演練。二、報告方式：電話報告。三、報告時限：自發(fā)現(xiàn)第3例病例2小時內報告。四、報告的主要內容：事件名稱、事件類別、發(fā)生時間、地點、涉及的地域范圍、人數(shù)、主要癥狀與體征、可能的原因、已經(jīng)采取的措施、事件的發(fā)展趨勢、下步工作計劃等。場景四：病例隔離治療 病例在隔離病房接受治療。場景五：協(xié)助區(qū)疾控中心開展流行病學調查與采集樣品送檢區(qū)疾控中心流調人員到達現(xiàn)場，公共衛(wèi)生科人員協(xié)助區(qū)疾控中心開展流行病學調查與采集樣品送檢。（注：公共衛(wèi)生人員必須熟悉流行病學調查與采集樣品送檢相關內容及程序，本場景演練時可省略）場景六：突發(fā)事件進展報告每日向區(qū)疾控中心報告事件最新進展情況一次，如有特殊情況隨時報告。（注：公共衛(wèi)生人員必須熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件進展報告相關內容及程序，本場景演練時可省略）七、演練結束（一）由中心主任邢東宣布本次演練活動結束；（二）整理演練器材、設備，清理演練場地；（三）對本次演練進行經(jīng)驗總結，查找應急工作中存在的缺陷，并盡快進行完善。甘州區(qū)火車站社區(qū)衛(wèi)生服務中心2014年3月23日第四篇：突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急演練方案建昌縣中醫(yī)院衛(wèi)生院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急演練方案為提高建昌縣中醫(yī)院片區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的綜合應對能力，根據(jù)《突發(fā)事件應對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《葫蘆島市突發(fā)公共事件應急預案》、《建昌縣突發(fā)公共事件應急預案》、《建昌縣中醫(yī)院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《建昌縣片區(qū)突發(fā)公共事件醫(yī)療救援應急預案》等的規(guī)定和要求，制定本預案。一、演練目的提高建昌縣中醫(yī)院片區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)在突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的應急指揮、現(xiàn)場處置和醫(yī)療救援的應急綜合處置能力，降低突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，減少人員傷亡和傷害程度，保護人民群眾的生命安全。二、組織領導應急演練實行統(tǒng)一指揮、分級負責、屬地管理，組建應急演練指揮中心，中醫(yī)院院院長任總指揮，負責片區(qū)演練工作的組織，分管公共衛(wèi)生的副院長任副總指揮，負責應急演練工作的具體實施和安排。三、演練形式采取綜合演練形式，按照應急演練指揮中心安排的演練方案進行模擬演練。演練前，參演人員必須復習好各自專業(yè)的操作規(guī)程，按照要求認真進行綜合演練，達到預期演練目的。四、演練內容演練內容由建昌縣中醫(yī)院中心衛(wèi)生院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急領導小組根據(jù)片區(qū)具體情況需要，決定在突發(fā)傳染病疫情、突發(fā)重大自然災害、突發(fā)重大食物中毒、突發(fā)交通事故等方面中選取一個項目進行演練。演練中把協(xié)調指揮、快速反應、現(xiàn)場處置、病人轉運、醫(yī)療救治、消毒隔離、自我防護、流行病學調查、衛(wèi)生學調查作為重點演練事項。五、演練時間和地點演練時間不定，由突發(fā)公共事件應急領導小組根據(jù)片區(qū)實際情況決定，每年進行1—2次；演練地點在演練前臨時決定。六、參加演練的單位建昌縣中醫(yī)院中心衛(wèi)生院。七、演練經(jīng)費片區(qū)醫(yī)療單位自籌部分資金，爭取當?shù)卣闹С?，給以投入部分資金，再面向社會爭取部分贊助資金。八、總結評估按照演練項目對應的應急預案要求，對每次演練進行全面評估，評估內容主要為：演練事件概況、現(xiàn)場處置情況、患者救
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