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正文內(nèi)容

人教版八年級(jí)道德與法治教學(xué)工作計(jì)劃(編輯修改稿)

2024-10-21 06:29 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 分為兩課 責(zé)任與角色同在 積極奉獻(xiàn)社會(huì)。本單元教學(xué)重點(diǎn)是 加強(qiáng)學(xué)生對(duì)責(zé)任的認(rèn)識(shí),勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 教學(xué)難點(diǎn)是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到為社會(huì)服務(wù)。本單元為下一單元的知識(shí)提供了理論依據(jù)。第四單元 維護(hù)國(guó)家利益 共分為三課 國(guó)家利益至上 樹(shù)立整體國(guó)家安全觀 建設(shè)美好祖國(guó) 本單元是整冊(cè)教材的重點(diǎn)內(nèi)容 教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生理解國(guó)家安全的重要性 教學(xué)難點(diǎn)是激發(fā)學(xué)生為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量的情感。三、德育目標(biāo)讓學(xué)生對(duì)自己的責(zé)任有明確的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),愿意為自己的行為負(fù)責(zé),并積極奉獻(xiàn)社會(huì);認(rèn)識(shí)法律在維護(hù)社會(huì)秩序中的重要作用,自覺(jué)維護(hù)法律的威嚴(yán)。同時(shí)依法自律,防微杜漸;樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí),樹(shù)立整體國(guó)家安全觀念,為建設(shè)偉大祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。在教學(xué)中落實(shí)這樣德育目標(biāo)我準(zhǔn)備這樣做:(1)充分運(yùn)用教材作用。這是主要途徑。即在備課的時(shí)候充分挖掘教材中思想教育內(nèi)容,確定德育目標(biāo),并在教學(xué)中突出出來(lái)。(2)在教學(xué)中要善于運(yùn)用靈活的教學(xué)方法,如情境教學(xué)法,案例教學(xué)法等。創(chuàng)設(shè)情境會(huì)使教學(xué)效果更佳。例如,利用計(jì)算機(jī)技術(shù)做成優(yōu)美的課件,通過(guò)圖片、音樂(lè)等陶冶情操,使學(xué)生更好得掌握知識(shí),發(fā)展能力,并且能更好得落實(shí)情感態(tài)度、價(jià)值觀的目標(biāo)。(3)在教學(xué)中主動(dòng)踐行“育人為本,德育為先”的理念。四、教學(xué)方法設(shè)計(jì)和提高教學(xué)質(zhì)量的具體方法備課是教學(xué)工作展開(kāi)的基礎(chǔ),所以備課尤為重要。備課先備教材,對(duì)教材的總體布局要了解,做到掌握教材具體內(nèi)容在單元和整套教材的地位任務(wù)。在此基礎(chǔ)上結(jié)合授課班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)對(duì)知識(shí)進(jìn)行有機(jī)整合,合理的設(shè)計(jì)教學(xué)結(jié)構(gòu),采取靈活多樣的教學(xué)方式。上課是學(xué)生接受知識(shí)的直接方式,在教學(xué)中要營(yíng)建溫馨,積極的學(xué)習(xí)氛圍。以多種教學(xué)方法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展作為宗旨,同時(shí)滲透德育教育。根據(jù)九年級(jí)教材特點(diǎn),本學(xué)期的教學(xué)要多收集和展示我國(guó)的發(fā)展過(guò)程資料,讓學(xué)生在情景中感受和體驗(yàn),增強(qiáng)民族自豪感和憂患意識(shí)。作業(yè)是反饋學(xué)生課堂效果好壞的途徑之一,所以作業(yè)布置要精不要貪多,要根據(jù)學(xué)生的具體情況進(jìn)行分層次布置,布置的時(shí)候要注意習(xí)題的實(shí)用性,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)。批改的方式不同起的作用也不同,所以在作業(yè)批改中一定要注意全面,不僅要批對(duì)錯(cuò),也要注意學(xué)生在作業(yè)完成情況中所反映的本質(zhì)問(wèn)題,從而及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。再者還要用激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。輔導(dǎo)是提優(yōu)補(bǔ)差的一種有效手段,后進(jìn)生一直是需要關(guān)注的重。學(xué)校:桐川初級(jí)中學(xué)科目:政治班級(jí):八三八四教者:張勛第四篇:人教版八年級(jí)道德與法治教學(xué)工作計(jì)劃人教版八年級(jí)道德與法治上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃一指導(dǎo)思想大力推行新課程改革,努力踐行新課改理念,具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神和改革探索意識(shí),積極探求中學(xué)思想品德課教學(xué)的新路子,較好落實(shí)素質(zhì)教育的具體目標(biāo),開(kāi)拓我校思想品德課教學(xué)的新局面。二、工作目標(biāo)1,按照課程計(jì)劃,完成好八年級(jí)《道德與法治》(上)的教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。2,創(chuàng)造條件,積極開(kāi)展中學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)。3,根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。三、教材分析本冊(cè)書(shū)包含四個(gè)單元十課的內(nèi)容,以人際交往為主題,圍繞學(xué)生生活圈的擴(kuò)展,分別是相親相愛(ài)一家人,師友結(jié)伴同行,我們的朋友遍天下,交往藝術(shù)新思維。掌握基本的交往禮儀,學(xué)會(huì)人際交流與溝通;善于與人合作,努力建立良好的人際關(guān)系。知道孝敬父母和誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,能夠孝敬父母,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人;學(xué)會(huì)尊重寬容他人,能夠平等待人,與人為善。這是教學(xué)目標(biāo)。通過(guò)半年時(shí)間的教育教學(xué),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)交往,提高他們的交往品德,增強(qiáng)他們適應(yīng)社會(huì)的能力,使他們終身受益。這是一個(gè)艱巨的任務(wù)。教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)是:學(xué)生交往品德的培養(yǎng),道德實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。四、教情分析我們學(xué)校是一個(gè)落后的山區(qū)學(xué)校,家庭教育和學(xué)校教育相對(duì)落后,教學(xué)條件和學(xué)生基礎(chǔ)都不好,所以我們面臨著不少的困難:1,我們學(xué)校有二十二個(gè)教學(xué)班,每個(gè)班學(xué)生人數(shù)都有70人以上,班大人多不便于開(kāi)展課堂教學(xué)。2,教學(xué)設(shè)施設(shè)備奇缺,二十多個(gè)班只有一個(gè)多媒體教室,其它教室簡(jiǎn)單的只
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