中班數(shù)學(xué)活動(dòng)認(rèn)識(shí)數(shù)字“9”后記(編輯修改稿)
2024-10-21 06:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的實(shí)物卡片。師：釣魚(yú)場(chǎng)的主人說(shuō)小貓們的表現(xiàn)很棒，想送一些禮物給你們，但有一個(gè)要求，能在桌面找出數(shù)量是8的禮物，找到了拿給媽媽?zhuān)瑱z查正確的就可以帶回家了。（5）進(jìn)一步鞏固7添上1是8。師：剛才媽媽發(fā)現(xiàn)有些禮物小貓都沒(méi)有去拿，為什么呀？那我們有什么辦法可以讓它變成8？（請(qǐng)個(gè)別幼兒操作）了解8的實(shí)際意義。師：剛才我們找到的這么多禮物的數(shù)量都是8，可以用8來(lái)表示，除了這些還有哪些東西可以用8來(lái)表示？三、游戲，鞏固對(duì)數(shù)字8的認(rèn)識(shí)。四、活動(dòng)結(jié)束。師：今天小貓們也玩得很累了，現(xiàn)在我們回家吃魚(yú)大餐吧！活動(dòng)反思：考慮到中班幼兒的年齡及思維特點(diǎn)，我以小貓到釣魚(yú)場(chǎng)玩的所見(jiàn)所聞為線索創(chuàng)設(shè)情景，入場(chǎng)以找座位的形式復(fù)習(xí)7以?xún)?nèi)的點(diǎn)、數(shù)對(duì)應(yīng)，再通過(guò)小貓釣魚(yú)了解8的形成，知道7添上1是8，接著以看到可愛(ài)的小鳥(niǎo)玩游戲的形式讓幼兒明確數(shù)的守恒關(guān)系，知道不受排列方法的干擾，進(jìn)一步感知“8”的數(shù)量。接著認(rèn)識(shí)數(shù)字8，并了解8的實(shí)際意義。在此基礎(chǔ)上，為檢測(cè)幼兒學(xué)習(xí)的情況及進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)8 的認(rèn)識(shí)，我創(chuàng)設(shè)了送禮物、抓老鼠的游戲情景，讓幼兒積極主動(dòng)的操作練習(xí)，達(dá)到鞏固的目的。在活動(dòng)中幼兒能積極思考，大膽操作，活動(dòng)興趣濃厚?？傮w來(lái)說(shuō)幼兒能認(rèn)識(shí)數(shù)字8，并能正確感知8以?xún)?nèi)的數(shù)量，知道7添上1是8，基本能達(dá)到活動(dòng)目標(biāo)。在活動(dòng)中通過(guò)開(kāi)發(fā)性的提問(wèn)激發(fā)幼兒的積極應(yīng)答，以發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用，充分調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主，教學(xué)過(guò)程較流暢，設(shè)計(jì)以情景貫穿整個(gè)活動(dòng)，能在幼兒學(xué)習(xí)新知識(shí)后通過(guò)操作、游戲等進(jìn)行鞏固，層層遞進(jìn)，并為幼兒提供適合活動(dòng)的教具與材料。但數(shù)學(xué)活動(dòng)是系統(tǒng)性很強(qiáng)的學(xué)科，本次活動(dòng)我們也希望通過(guò)我們的研討，能總結(jié)出更適宜幼兒學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)活動(dòng)模式。同時(shí)值得探討的是如何讓幼兒在活動(dòng)中明確了數(shù)量關(guān)系后，在操作中不同層次的幼兒都能得到相應(yīng)的提升。第三篇：認(rèn)識(shí)數(shù)字9和10認(rèn)識(shí)數(shù)字“8”“9”教學(xué)目標(biāo)：、10。、10進(jìn)行比較。，培養(yǎng)幼兒數(shù)感，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備： ppt課件、數(shù)字卡 活動(dòng)過(guò)程：一、組織教學(xué):師生問(wèn)好。二、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，、認(rèn)識(shí)9 出示課件師：圖中有什么？ 請(qǐng)幼兒回答師：9個(gè)菠蘿、9根香蕉、9個(gè)榴蓮都可以用數(shù)字9來(lái)表示 出示數(shù)字9圖片 問(wèn)：9像什么？ 幼兒自由回答問(wèn)：教室里還有什么可以用9表示的？四、師：9個(gè)菠蘿再添1個(gè)是幾個(gè)？ 幼兒回答 出示數(shù)字圖片10 問(wèn)：10像什么？ 幼兒回答 展示課件五、休息六、9和10進(jìn)行比較大小師：9和10誰(shuí)大誰(shuí)小？大的大幾個(gè)數(shù)？小的幾個(gè)數(shù)？ 幼兒回答小結(jié)：數(shù)字9和10,數(shù)字10要大，數(shù)字9要小，10比9大1,9比10少1七、幼兒齊聲認(rèn)讀數(shù)字9和10八、結(jié)束第四篇：中班數(shù)學(xué)：認(rèn)識(shí)數(shù)字8中班數(shù)學(xué)：認(rèn)識(shí)數(shù)字8 中 班 計(jì) 算 活 動(dòng)：認(rèn)識(shí)數(shù)量8（第一課時(shí)）活動(dòng)目標(biāo)：1在活動(dòng)中，通過(guò)對(duì)實(shí)際物品的操作，理解8的實(shí)際含
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