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正文內(nèi)容

中山大學(xué)外國語學(xué)院(編輯修改稿)

2024-10-21 06:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)科帶頭人和高層次專家學(xué)者,學(xué)院獲得學(xué)科平臺和重大基礎(chǔ)研究課題受到了嚴重外國語學(xué)院第二屆三次教代會材料制約??蒲袌F隊較少,解決重大問題的協(xié)同攻關(guān)能力較薄弱,標志性科研成果缺乏,科研工作獲得突破較難。教學(xué)改革有待深化。人才培養(yǎng)模式改革、教學(xué)內(nèi)容改革、課程體系改革以及實踐教學(xué)體系改革有待完善,教學(xué)質(zhì)量有待提高。在教學(xué)研究方面承擔高層次的精品項目不多,品牌和特色創(chuàng)建工作有待加強。國際交流合作有待推進。國際化教育理念和實踐、國際化外語人才的培養(yǎng)力度有待加強。三、2012年工作重點注重多樣化人才培養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量積極拓展英、俄本科新學(xué)科方向;著力日語專業(yè)建設(shè),力爭一至兩年內(nèi)實現(xiàn)日語專業(yè)專升本的目標。保持英、俄專業(yè)四級、八級考試成績與全國師范類高校的比較優(yōu)勢,加大英語、俄語、大學(xué)英語特色精品課程建設(shè)。提升大學(xué)英語教育教學(xué)的整體水平。在進一步規(guī)范常規(guī)的課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,延伸大學(xué)英語教學(xué)平臺,為學(xué)生升學(xué)、就業(yè)打下堅實的英語基礎(chǔ)。加強學(xué)科平臺建設(shè),提高師資整體素質(zhì)以現(xiàn)有碩士學(xué)位點及方向為支撐,努力拓展碩士生的招生方向和規(guī)模,爭取盡快實現(xiàn)二級學(xué)位點及翻譯專業(yè)碩士點下的“俄語語言與教學(xué)”和“俄語口筆譯“方向的設(shè)立。抓好教學(xué)科研創(chuàng)新團隊建設(shè),加大學(xué)術(shù)帶頭人的培養(yǎng)和匯聚力度,加強以提高科學(xué)素質(zhì),樹立科學(xué)精神,培養(yǎng)科學(xué)道德為主要內(nèi)容的創(chuàng)新文化建設(shè),逐步改善教師隊伍外國語學(xué)院第二屆三次教代會材料結(jié)構(gòu),加強高層次人才的引進和培養(yǎng)工作。注重研究論文質(zhì)量,力爭培養(yǎng)出更多的專業(yè)知識扎實、創(chuàng)新思維和研究能力較強、綜合素質(zhì)較高的研究生。進一步加大科研工作力度繼續(xù)以課題申報為抓手,做好院級培育項目的管理和驗收工作,鼓勵推動教師、尤其青年教師投入科研工作,為爭取更多的自治區(qū)乃至國家級科研項目的科研平臺奠定基礎(chǔ)。不斷提升學(xué)院教師的科研意識和能力,不斷完善學(xué)院科研管理制度和獎勵制度,力爭多出標志性科研成果。加大國際交流與合作,推動我校中亞問題研究圍繞學(xué)?!笆濉币?guī)劃中提出的國際化推進及中亞戰(zhàn)略,進一步強化與國外及國內(nèi)一些大學(xué)的緊密合作關(guān)系,深入開展教學(xué)、培訓(xùn)工作及科學(xué)研究方面的交流,同時尋求國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域?qū)<业闹С趾秃献?,加強舉辦大型學(xué)術(shù)交流會議能力;增加語言類專家和合作培訓(xùn)項目專家聘請人數(shù);爭取骨干教師海外學(xué)習(xí)機會,拓展學(xué)生海外研修項目,為培養(yǎng)國際化視野人才奠定基礎(chǔ)。以學(xué)院自身的翻譯優(yōu)勢,積極參與中亞問題研究,爭取盡早產(chǎn)出一批標志性中亞資料文獻翻譯與研究成果,為實現(xiàn)我校國際化推進和中亞戰(zhàn)略目標作出應(yīng)有的貢獻。夯實“澳新英語中心”培訓(xùn),抓好“國培”項目繼續(xù)深入抓好“澳新英語中心”高端英語培訓(xùn)項目,力爭在疆內(nèi)做出特色和產(chǎn)生較強的影響力。大力加強2012國培計劃項目的申報工作,繼續(xù)探索國培項目的培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)質(zhì)量。做好國培外國語學(xué)院第二屆三次教代會材料計劃成果出版發(fā)行工作,2012年內(nèi)實現(xiàn)一部名為“新課改背景下的英語教學(xué)理念與實踐”編著的出版和“國培”英語培訓(xùn)系列教材的出版。切實抓好成人教育工作2012年我院將進一步做好成教招生宣傳工作,最大限度地爭取生源。結(jié)合學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估,努力搞好成人教育的教學(xué)基本建設(shè)。采取有效措施,大力拓展繼續(xù)教育市場。加強與全疆成教招生點和相關(guān)學(xué)校的溝通和聯(lián)系,建立成教組織生源配套獎勵措施,力保我院成教、繼教工作的持續(xù)發(fā)展。各位代表,老師們,“千帆竟發(fā),不進則退”,今后的幾年是我院發(fā)展史上重要的幾年。面對學(xué)院發(fā)展的大好機遇,我們深感使命光榮、責任重大、任務(wù)艱巨。我們將充分發(fā)揮院領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧,充分依靠全體教職員工的聰明才智,凝心聚力,提振信心,奮發(fā)向上,為實現(xiàn)我們“十二五”時期工作目標而努力奮斗!謝謝大家!外國語學(xué)院 12第四篇:外國語學(xué)院學(xué)期工作總結(jié)[推薦]外國語學(xué)院學(xué)期工作總結(jié)我院堅持以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,認真學(xué)習(xí)十八大和十八屆三中全會精神,全面貫徹落實中央八號文件和《中國共產(chǎn)黨普通高?;鶎咏M織工作條例》以及《關(guān)于進一步加強和改進高校青年教師思想政治工作的若干意見》精神,堅持立德樹人、教育為主的工作方針,緊密圍繞審核性評估整改工作,深入推進“我的中國夢”主題教育和黨的群眾路線教育實踐活動,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、緊抓師資隊伍建設(shè)與院風教風學(xué)風建設(shè)、推動科研創(chuàng)新、加強和改進大學(xué)生思想教育與管理服務(wù)和文明創(chuàng)建為主抓手,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,團結(jié)帶領(lǐng)全院黨員和教工勤奮工作、開拓進取,在扎實推進我院各項工作中取得了突出成績。一、教學(xué)工作本學(xué)期我院堅持教學(xué)工作中心地位不動搖,在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)和校教學(xué)主管部門的指導(dǎo)下,認真落實2013年教學(xué)工作會議精神,繼續(xù)推進示范應(yīng)用型本科高校建設(shè),全面落實本科教學(xué)審核評估整改方案,緊緊圍繞加強內(nèi)涵建設(shè)、提升教育教學(xué)水平開展各項教學(xué)工作。(一)加強專業(yè)建設(shè),培育專業(yè)特色。根據(jù)《皖西學(xué)院本科專業(yè)負責人管理辦法》,遴選了高瑞闊老師為專業(yè)負責人,參與專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃制定以及專業(yè)教學(xué)與管理工作。繼續(xù)探索和總結(jié)特色專業(yè)建設(shè)工作,做好新一輪專業(yè)評價分類準備工作。(二)加強課程建設(shè)。在學(xué)校下達合格課程驗收通知后,積極動員和組織符合條件的課程進行申報,其中14門課程已經(jīng)驗收合格。(三)認真總結(jié)示范應(yīng)用型本科高校建設(shè)和英語教育特色專業(yè)建設(shè)階段性成果,結(jié)合審核性評估專家們的意見,完成了2013級英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂工作。面對基礎(chǔ)教育改革和市場人才需求變化,繼續(xù)探索專業(yè)人才實踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的新途徑,12月英語省級特色專業(yè)通過學(xué)校外請專家的結(jié)項驗收,另外3項省級教學(xué)研究項目也順利通過結(jié)項驗收。(四)加強教學(xué)基層組織建設(shè),各教研室以迎接教研室評估工作為契機,扎實有效地開展教學(xué)和研究工作,以三期教學(xué)檢查為抓手全面提高教研室管理水平,充分發(fā)揮教研室在開展教學(xué)研究、項目申報、課程教學(xué)研討等方面的重要作用。(五)進一步完善質(zhì)量保障體系建設(shè)。在學(xué)校質(zhì)量保障體系框架內(nèi),繼續(xù)探索和完善外國語學(xué)院教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)。嚴格執(zhí)行學(xué)院教學(xué)巡查制度,提高管理效能。(六)加強實踐教學(xué)工程建設(shè)。繼續(xù)探索和實踐“全程滲透模式”實踐教學(xué)體系,依據(jù)課程教學(xué)大綱和實踐教學(xué)指導(dǎo)書,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評價進行改革,突出學(xué)生的實踐能力培養(yǎng)。本學(xué)期圓滿完成了教師職業(yè)技能訓(xùn)練周的各項工作,技能周期間,我們除了完成校內(nèi)的項目外,還邀請了XX區(qū)教育局英語教研員朱義貴老師作了一場報告,XX區(qū)高中教師優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎獲得者、我院08屆畢業(yè)生劉勝男老師上了一節(jié)示范課。有關(guān)“技能周”的探索和實踐獲省級教學(xué)成果三等獎。按照畢業(yè)班實踐教學(xué)實施方案,圓滿完成了2010級和2012級專升本師范生的教育實習(xí)指導(dǎo)和管理工作。完成了2014屆畢業(yè)班學(xué)生的畢業(yè)論文開題工作。進一步完善實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的評價和監(jiān)控體系,保證了實踐教學(xué)效果。(七)根據(jù)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)需求和教師專業(yè)發(fā)展需要,引導(dǎo)和幫助教師轉(zhuǎn)變思想觀念,積極開發(fā)新課程。動員和引導(dǎo)廣大教師在原有教授一門課的基礎(chǔ)上再選擇一門專業(yè)方向課或開發(fā)通識選修課。本學(xué)期有大約20名教師積極申報了新課程及原有主干課程教學(xué)梯隊。一門有8位專業(yè)教師組成的課程團隊順利開設(shè)了“文學(xué)翻譯”課程。(八)認真完成了本學(xué)期的開學(xué)準備工作,包括教學(xué)計劃的擬定、課程安排與課表核對、教學(xué)進度表的填寫、師生教材的發(fā)放和提前備課的布置與安排。做好上學(xué)期期末試卷的復(fù)查和歸檔工作、補緩考工作、新生的入學(xué)教育及轉(zhuǎn)專業(yè)工作。(九)加強教風學(xué)風建設(shè),營造良好的教學(xué)環(huán)境。繼續(xù)開展學(xué)生評教活動,所有教師嚴格按課程教學(xué)大綱組織教學(xué),遵照教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標準,保證教學(xué)狀況穩(wěn)定有序。加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和管理,繼續(xù)實行基礎(chǔ)年級晚自習(xí)考勤制度和教師輔導(dǎo)制度。(十)積極開展聽、評課活動,組織教師集體備課。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠深入課堂聽課和參與評課,加強對課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。各教研室也能按照學(xué)院的要求,自覺開展聽評課和集體備課活動,廣大教師在合作和互動中發(fā)展自我,提升教育教學(xué)能力。(十一)認真組織了青年教師教學(xué)授課比賽,先后分兩輪選拔出5位教師參加校級比賽,在皖西學(xué)院第十屆青年教師課堂教學(xué)評優(yōu)賽中有4人次獲獎,其中二等獎1名、三等獎3名。為幫助葉瀟瀟老師代表安徽省參加由外教社舉辦的全國英語教師課堂評優(yōu)賽,學(xué)院及2個專業(yè)教研室老師積極參與課堂設(shè)計并反復(fù)研討,最后葉老師以優(yōu)異成績獲得了此項比賽的優(yōu)勝獎。認真組織青年教師聆聽學(xué)校組織的教學(xué)能力提升報告和講座,同時對6位青年教師實行了導(dǎo)師制。(十二)認真組織期初、期中兩期教學(xué)檢查和期末教學(xué)檢查準備工作。檢查內(nèi)容包括本學(xué)期所開課程教學(xué)進度的制定和執(zhí)行情況、教案的撰寫及作業(yè)的布置與批改等。在學(xué)期中,分別舉行了教師和學(xué)生座談會,了解授課教師的教學(xué)進度、態(tài)度和教學(xué)效果,檢查教案和聽課情況。適時了解師生對教學(xué)、管理等方面的評價,并予以及時反饋。(十三)完成了大學(xué)英語四、六級考試和英語專業(yè)四、八級考試報名工作。完成了“外研社杯”大學(xué)生英語演講比賽和第四屆安徽省高等學(xué)校師范生教學(xué)技能競賽參賽選手的遴選和培訓(xùn)工作。在上述兩項省級比賽中我院選手皆取得驕人成績:2010級張萱和2011級陳美玲兩位同學(xué)分獲“外研社杯”大學(xué)生英語演講比賽安徽賽區(qū)一、二等獎,羅欣蓓和孫璇同學(xué)分獲2013年“外研社杯”首屆全國英語寫作大賽安徽賽區(qū)決賽一、二等獎。我院榮獲皖西學(xué)院第五屆師范生教師職業(yè)技能大賽暨安徽省高校師范生教師職業(yè)技能選拔賽團體三等獎。周沛和張悅同學(xué)分獲第四屆安徽省師范生教學(xué)技能競賽中文科組一、二等獎,姚宇琛和蔡迎春同學(xué)獲三等獎。(十四)繼續(xù)推進大學(xué)外語教學(xué)改革,不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),及時調(diào)整思路。在“122模式”下進一步深化教學(xué)內(nèi)容、方法、評價等方面的改革,讓非英語專業(yè)的學(xué)生在最大限度內(nèi)提升自身的英語素養(yǎng)。結(jié)合非英語專業(yè)學(xué)科特點和學(xué)生學(xué)習(xí)需求,積極思考和探索大學(xué)英語esp后續(xù)課程建設(shè)。本學(xué)期已外派教師8人次參加相關(guān)學(xué)術(shù)會議,并準備下學(xué)期在4個專業(yè)進行小范圍試點。(十五)本學(xué)期英語輔修專業(yè)招生117人,為我院非英語專業(yè)學(xué)生拓寬就業(yè)口徑和繼續(xù)深造提供了寶貴的學(xué)習(xí)機會。(十六)依據(jù)“皖西學(xué)院高等教育振興計劃實施總體規(guī)劃”,加強2013立項項目的管理并穩(wěn)步加以實施。積極思考和謀劃申報2014“發(fā)展能力提升計劃”和“高等教育振興計劃”項目。(十七)順利完成了2014屆畢業(yè)生教學(xué)實習(xí)的動員、組織、試教、實習(xí)、驗收和總結(jié)等一系列工作,確保所有
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