【文章內(nèi)容簡介】 別快，在近幾年的工作中，ＸＸＸ同志多次承擔和負責完成大型活動，起草了多個黨建方面的文件、材料和工作制度。如單位《黨員管理制度》、《黨建工作制度》及每年鄉(xiāng)的《基層組織建設(shè)工作意見》等，表現(xiàn)出突出的業(yè)務(wù)水平和工作能力。三、以實際行動當好黨務(wù)工作者的“楷?！保兀兀赝緯r刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，牢記自己是一名黨務(wù)工作者，在平時的工作中，事事、處處、時時都以黨員的條件來嚴格要求自己，以一名組織干部來約束自己，對事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度政治責任感，在機關(guān)支部黨員干部中樹立了榜樣。該同志幾年如一日，將自己的責任、熱情、智慧和心血全部奉獻于黨務(wù)工作這一偉大事業(yè)。為了完成黨交給的各項任務(wù)，有時經(jīng)常一個人在安靜的辦公室加班加點，臨走時不忘記檢查辦公室的電源是否拔掉，門窗是否關(guān)好。工作上，任勞任怨，一人承擔多人的工作量，也從無怨言。我單位全體人員的日?？己?、教育、培養(yǎng)及管理工作，基本落在他的頭上。他承擔的工作量大，涉及面廣，但他總是不厭其煩、加班加點、保質(zhì)保量、有條不紊地搞好自己的工作。四、堅持原則，恪盡職守，抓好黨員教育管理工作。為黨員教育管理工作，該同志做了大量的工作。幾年來，他認真貫徹“十六”字方針，堅持原則，恪盡職守，不怕得罪人，敢于開展工作，善于做思想政治工作和群眾工作，經(jīng)常與黨員干部談心，營造了良好工作氛圍，得到本單位黨員及干部職工的高度肯定。在黨員發(fā)展工作中，與黨建積極分子談話時，總是認真細致做好思想工作，提出更高的要求，充當宣傳黨的知識的傳播人；對不太成熟的同志，指出不足，以情動人，春風化雨，既堅持原則，又講究方法和策略，耐心細致地說服引導，并鼓勵繼續(xù)努力。五、情真意切，愛心無限，團結(jié)同志。ＸＸＸ同志參加工作這么多年，一直與人相處很好，朋友很多。他說，一個人關(guān)心其同事，首先就要干好本職工作，不要讓別人來替自己操心、費力；其次要寬以待人，熱心助人，在別人有困難時去拉一把。ＸＸＸ同志是這么想的，也是這么做的。對同事總是熱心幫助，團結(jié)互愛。該同志為人民服務(wù)的心境和友善態(tài)度，深受黨員干部群眾的好評。他這種不為名利的高貴品質(zhì)、全心全意為人民服務(wù)的觀念、客觀公道的處事原則，耐心細致的工作作風，持之以恒的奉獻精神，傾入黨務(wù)工作的滿腔熱情，深受黨員干部群眾的好評。我們認為：時間證明，ＸＸＸ同志在多年的工作中，各方面都是經(jīng)得起考驗的，是一名“黨性強、作風正、工作出色”的優(yōu)秀黨務(wù)工作者。篇三：優(yōu)秀黨務(wù)工作者事跡材料(2016)優(yōu)秀黨務(wù)工作者先進事跡材料項立志，男，1972年8月出生，漢族，大學本科文化程度，1992年7月參加工作，1994年12月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)為白河縣城關(guān)初中支部組織委員。多年來，該同志以高度的責任感和強烈的事業(yè)心，在黨務(wù)工作上兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守、辛勤工作，出色地完成了學校及上級黨委交給的各項工作任務(wù)，為學校的教育教學及黨建工作都作出了積極貢獻。一、堅定的理想信念，良好的黨務(wù)工作者形象項立志同志既為支部組織委員，同時又帶有兩個班的數(shù)學課，一個班的班主任，還兼任學校數(shù)學教研組組長職務(wù)，可謂超負荷工作量，對他來說，時間就是很大的問題。作為一名黨/ 7 務(wù)工作者，他深知自己的一舉一動都會直接或間接、部分或全部的影響到身邊同志的工作熱情。白天要備課上課批改輔導，還要處理班務(wù)事情、教研組工作，為了不影響黨務(wù)工作，只有在設(shè)法提高工作效率的同時，犧牲自己的休息時間，“白+黑”、“5+2”是他多年來的工作模式，家里有近80歲的老父親，還有上高中的女兒都需要他照料，妻子工作又離家較遠，只能周末回家。雖如此，他也很少向組織講困難，提要求，工作服從組織安排，任勞任怨，無怨無悔，“一天挺充實的，這是我快樂的源泉”，他本人如是說，言語間透出他堅定的理想信念和對黨的無比忠誠，同時樹立了良好的黨務(wù)工作者形象，是身邊同志學習的榜樣。二、一貫堅持政治學習，不斷提升理論修養(yǎng)，務(wù)實抓好黨務(wù)工作長期以來，能夠一貫堅持黨的理論知識學習，特別是在黨的路線教育和“兩學一做”學習教育開展以來，更加認真學習《黨章黨規(guī)》基本知識，學習黨的“十八大”精神以及總書記系列講話精神，在思想上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。學習時，能夠做到理論聯(lián)系實際，有的放矢。在做好個人學習的同時，組織好支部廣大黨員的學習，采取集中學習和分散自學、網(wǎng)上交流等多種辦法，認真開展“做合格黨員”系列大討論和以“幫扶留守貧困學生，提高教育教學質(zhì)量”為主題的爭先創(chuàng)優(yōu)學習教育活動，組織大家認真撰寫學習心得，公開承諾，深刻剖析自我，認真整改問題，力爭使學習覆蓋到每個黨員。認真貫徹落實“抓制度促黨建、抓黨建促事業(yè)”的一貫做法，建好黨員陣地，制訂、完善支部各種制度，通過規(guī)范執(zhí)行這些制度，促進了黨務(wù)工作的有序開展，維護了學校的和諧穩(wěn)定。堅持標準保證質(zhì)量，始終不懈地抓好黨員發(fā)展工作。作為組織委員，在抓好入黨積極分子的培養(yǎng)上，經(jīng)常深入到各個年級組、教研組以及班級了解情況，認真細致的做好積極分子的思想工作，對符合發(fā)展條件的同志，提出更高的要求。對不太成熟的同志，指出不足，鼓勵其繼續(xù)努力，做到成熟一個發(fā)展一個，近三年每年至少有一名符合條件的同志加入到組織中來，使學校黨員隊伍得到有質(zhì)有序的不斷壯大。三、熱愛本職崗位，傾心教育工作熱愛教育事業(yè)，更愿為這份平凡的選擇傾注一切。在班主任工作中，能真正用愛心影響學生，用真心溝通家長；用耐心教給學生知識，用真情教會學生做人。學生曹彬，父親在外地打工，自己與后媽情感不融，一度都有退學、輟學的念頭，是項老師經(jīng)常找他談心談話，交流思想，激發(fā)信心，“想用錢，有困難，對老師說”，在項老師的關(guān)心、幫助、鼓勵下，該生成績由一年前的班上倒數(shù)上升為現(xiàn)在的班級前十名，還被評選為“優(yōu)秀團員”、“學習標兵”，對生活充滿信心，對前途滿懷期待。留守兒童曹開健，是班級留守兒童“癥狀”的典型代表，父母都外出打工，進入初中，離開父母，一向郁郁寡歡，悶悶不樂，無精打采，學習沒有起色，項老師身為班主任，更是留守兒童“代理家長”，對留守兒童在學習、生活、思想、交友各個方面關(guān)心、關(guān)愛，給他們親情關(guān)懷，為他們營造安全、快樂的成長氛圍，使他們健康成長。在老師的關(guān)愛下，曹開健等留守兒童不僅重現(xiàn)昔日歡樂的笑臉，成績更是躍居班級前列，曹開健還被當選為班長，正健康快樂地成長著。在教學工作中，特別重視教研教改，重視新課程理念運用于課堂教學的始終，不斷更新/ 7 教學方法，使學生在不知不覺中快樂的學習知識，在潛移默化中獲得做人的道理?！懊看紊享椑蠋煹臄?shù)學課，總覺得時間很短”，學生這樣說。功夫不負有心人，多年來，他所任教的班級成績在全縣一直名列前茅，自己設(shè)計、撰寫的多篇課件、教學設(shè)計、教育教學論文在省市縣評比中獲獎，或在教學刊物上發(fā)表。自己也被評為市級“教學能手”、縣級“優(yōu)秀教師”、“學科帶頭人”、“教壇名師”。總之，該同志理想信念堅定，對黨絕對忠誠，自覺遵守黨章，嚴格遵守黨的各項紀律。熱愛黨務(wù)工作，