一年級下冊數(shù)學培優(yōu)補差計劃合集5篇(編輯修改稿)
2025-10-21 06:07 本頁面
【文章內容簡介】 學生理解數(shù)學知識。增加聯(lián)系實際的內容,為學生了解現(xiàn)實生活中的數(shù)學,感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。注意選取富有兒童情趣的學習素材和活動內容,激發(fā)學生的學習興趣,獲得愉悅的數(shù)學學習體驗。重視引導學生自主探索,合作交流的學習方式,讓學生在合作交流與自主探索的氣氛中學習。把握教學要求,促進學生發(fā)展適當改進評價學生的方法,比如建立學生課堂發(fā)言的“奇思妙語錄”等。三、教學內容這一冊教材包括下面一些內容:數(shù)一數(shù),比一比,10以內數(shù)的認識和加減法,認識圖形,分類,11~20各數(shù)的認識,認識鐘表,20以內的進位加法,用數(shù)學,數(shù)學實踐活動。這一冊的重點教學內容是10以內的加減法和20以內的進位加法。這兩部分內容和20以內的退位減法(一般總稱一位數(shù)的加法和相應的減法)是學生學習認數(shù)和計算的開始,在日常生活中有廣泛的應用,同時它們又是多位數(shù)計算的基礎。因此,一位數(shù)的加法和相應的減法是小學數(shù)學中最基礎的內容,是學生終身學習與發(fā)展必備的基礎知識和基本技能,必須讓學生切實掌握。除了認數(shù)和計算以外,教材安排了常見幾何圖形的直觀認識,比較多少、長短和高矮,簡單的分類,以及初步認識鐘面等。雖然每一單元的內容都不多,但是都很重要,有利于學生了解數(shù)學的實際應用,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。四、本學期教學的主要目的要求(一)、知識和技能方面使學生正確地數(shù)出不同物體的個數(shù)。逐步抽象出數(shù),能區(qū)分“幾個”和“第幾個”熟練地掌握10以內的組成,會正確,工整地書寫數(shù)字。使學生認識計數(shù)單位“一”和“十”,初步理解個位和十位上的數(shù)所表示的意義,能熟練地數(shù)出20以內的數(shù),正確地讀、寫20以內的數(shù),掌握20以內的數(shù)是由一個十和幾個一組成的。掌握20以內的數(shù)的順序,會比較20以內數(shù)的大小。使學生初步認識=、使學生初步知道加和減法的含義,直觀地了解加法交換律和加法與減法的關系,能熟練地口算10以內的加減法和20以內的進位加法。能比較熟練地計算20以內的連加、連減和加減混合運算式題。使學生會根據(jù)加、減法的含義解答比較容易的加減法一步計算的圖文應用 ,會列出算式,注明得數(shù)的單位名稱,口述答案,能看實物或直觀圖口述題意,簡單的講述和與求剩余的數(shù)量關系。使學生直觀地認識長方體、正方體、圓柱和球。對這些圖形有初步的了解。結合主題圖和插圖及有關數(shù)據(jù),對學生進行愛祖國、愛科學的教育,培養(yǎng)學生認真做題,正確計算,書寫整潔的良好習慣,學會有條理,有根據(jù)地思考問題。(二)、數(shù)學思考方面能運用生活經(jīng)驗,對有關數(shù)學信息作出解釋,并初步學會用具體的數(shù)據(jù)描繪現(xiàn)實世界中的簡單現(xiàn)象。能對簡單物體和圖形的形狀、大小、位置關系、運動的探索過程中,發(fā)展空間觀念。在教師的幫助下,初步學會選擇有用的信息進行簡單的歸納和類比。(三)、解決問題方面經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程,體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學在日常生活中的作用。了解同一問題可以有不同的解決辦法。有與同學合作解決問題的經(jīng)驗。初步學會表達解決問題的大致過程和結果。(四)、情感與態(tài)度方面在他人的鼓勵和幫助下,對身邊與數(shù)學有關的某些事物有好奇心,能積極參與生動、直觀的教學活動。在他人的鼓勵和幫助下,能克服在數(shù)學活動中遇到的某些困難,獲得成功的體驗,有學好數(shù)學的信心。經(jīng)歷觀察、操作、歸納等學習數(shù)學的過程,感受數(shù)學思考過程的合理性。在他人的指導下,能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學活動中的錯誤,并及時改正。體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。使學生從小養(yǎng)成認真學習、認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。五、本學期提高教學質量的具體措施從學生的年齡特點出發(fā),多采取游戲式的教學,引導學生樂于參與數(shù)學學習活動。在課堂教學中,注意多一些有利于孩子理解的問題,而不是一味的難、廣。應該考慮學生實際的思維水平,多照顧中等生以及思維偏慢的學生。布置一些比較有趣的作業(yè),比如動手的作業(yè),少一些呆板的練習。加強家庭教育與學校教育的聯(lián)系,適當教給家長一些正確的指導孩子學習的方法。一年級少先隊工作計劃一、情況分析全班人數(shù)32 男生16 女生16 本班部分學生的學習能力比較弱，做事能
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