【總結】西師大版一年級數學下冊讀數寫數教學目標?使同學們學會讀、寫任意兩位數和100。?培養(yǎng)同學們學習數學的興趣。?經歷數學學習的全過程，從中產生數學學習的成功體驗和熱愛數學學習的情感。你知道嗎？()()個十和()個一()十,一百里面有()十
2024-12-04 19:19
【總結】前和后西師大版一年級數學下冊教學目標?在具體的生活實踐和游戲中，體驗前、后的位置與順序。?能準確地確定物體前后的位置與順序，并能用自己的語言表達。?培養(yǎng)同學們關于前后的空間觀念。說一說仔細觀察，看看四個好朋友的前后位置如何？小紅在小軍的前面，小東在小軍的（）面。在小紅后面
2024-12-05 00:30
【總結】西師大版一年級數學下冊教學目標的全過程，理解兩位數加一位數的進位加法的算理，掌握兩位數加一位數進位加法的計算方法。維能力?，F(xiàn)在車上有多少人？32-17+12一共有多少根電燈桿？45+45一共有多
2024-11-11 06:19
【總結】教學目標法的全過程，理解兩位數加一位數的進位加法的算理，掌握兩位數加一位數進位加法的計算方法。思維能力。，從中獲得價值體驗。我有9張畫片。我有24張畫片。我有6張畫片。小明小亮小紅小亮和小紅一共有多少張畫片？24+6=2041030先算4+6
2024-12-04 20:58
【總結】滴答滴答，滴答滴答…………會走沒有腿，會說沒有嘴，它會告訴我們，什么時候起，什么時候睡。西師大版一年級數學下冊分針時針1278910111234566時12789101112
2024-11-11 07:01
【總結】西師大版一年級數學下冊教學目標1.掌握兩位數減一位數退位減法的計算方法，并能用自己喜歡的方法進行正確計算。方法的過程，培養(yǎng)同學們的計算能力和動手操作能力。算一算:還剩多少個乒乓球?老師,我們班領6個乒乓球。32－6＝□(個)議一議:計算時,你遇到了什么新問題?想一
2024-12-13 19:05
【總結】西師版一年級數學下冊認識鐘表教學目標、時針、分針，掌握整時、幾時半在鐘面上的表示方法，能讀這些時間。,了解時間在生活中的作用，感受時間的重要性，培養(yǎng)同學們珍惜時間，合理安排時間的好習慣。猜謎語小馬不停蹄，日夜不休息。嘀嗒嘀嗒響，催
【總結】西師版一年級數學下冊教學目標、時針、分針，掌握整時、幾時半在鐘面上的表示方法，能讀這些時間。,了解時間在生活中的作用，感受時間的重要性，培養(yǎng)同學們珍惜時間，合理安排時間的好習慣。15432876912111015432876
【總結】西師大版一年級數學下冊小小商店教學目標1.通過實踐活動，加深同學們對人民幣的認識，提高同學們對100以內加減法計算方法的掌握水平。2.體會所學知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，培養(yǎng)同學們的應用意識。3.培養(yǎng)同學們的計算能力、思維能力和解決問題的能力。這么多的禮物！可以辦一個“小小商店”了。買一
【總結】教學目標個數比，1如果十位上的數相同，就比較個位上的數，能用數的大小比較方法解決簡單的問題。、比較能力、分析能力和初步的邏輯思維能力，在突出多種比較方法的過程中培養(yǎng)同學們的多向思維能力。，從中獲得價值體驗。我們去拾貝殼!我拾了38個。我拾了46個貝殼。和比,誰拾得多
【總結】西師版一年級數學下冊認識鐘表教學目標、時針、分針，掌握整時、幾時半在鐘面上的表示方法，能讀這些時間。,了解時間在生活中的作用，感受時間的重要性，培養(yǎng)同學們珍惜時間，合理安排時間的好習慣。明天在這個時候；在這里；舉行運動會開幕式，希望大家準時參加！1234561211
【總結】教學目標、右方向。、右來描述物體的相對位置。、右方向的相對性。這是左手這是右手認識左右什么時候用左手？什么時候用右手？什么時候用左手？什么時候用右手？小紅蘋果在小紅的（）邊，鉛筆盒在小紅的（）
2024-11-15 03:57
【總結】西師大版一年級數學下冊教學目標、正方形、三角形和圓，能辨認長方形、正方形、三角形和圓，會用長方形、正方形、三角形和圓拼組簡單的圖形。，發(fā)展同學們的空間觀念。，從中獲得價值體驗。3124認識圖形三角形圓形正方形長方形沿虛線折一折，看看正方形的邊長怎
2024-12-07 12:41
【總結】西師大版一年級數學下冊教學目標、有趣的情景，激發(fā)同學們參與統(tǒng)計活動的興趣，培養(yǎng)初步的統(tǒng)計意識。，認識統(tǒng)計圖，認識最簡單的統(tǒng)計表，能根據統(tǒng)計圖提供的數據填寫簡單的統(tǒng)計表，初步理解統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表的聯(lián)系。、統(tǒng)計表中提供的信息提出并解決簡單的數學問題，能和朋友們交流自己的想法。問題的過程，從中獲得初步的數學活動經驗，體會數學的應用
2024-11-12 02:08
【總結】9+（）=119+（）=149+（）=159+（）=172658準備題9+2=九個蘋果加上兩個是幾個？11十一個蘋果，吃了九個還剩幾個？11-9=想：九加二得11，11減九得2。2算一算（1）十二朵花減去九朵還有幾朵？
2024-11-28 23:33
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