【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 到因人而異。多和家長(zhǎng)溝通，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子通過(guò)班級(jí)空間表達(dá)孩子的想法和展示孩子的才藝，使每個(gè)孩子都能感受到班集體的溫暖。二、工作目標(biāo)和要求培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，與家長(zhǎng)密切配合，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。結(jié)合《弟子規(guī)》課引導(dǎo)學(xué)生講文明、懂禮貌，愛(ài)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛(ài)護(hù)公物，遵守紀(jì)律。加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。三、工作重點(diǎn)嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生，形成一定的班規(guī)、校規(guī)。加強(qiáng)思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名合格的小學(xué)生。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握一定的學(xué)習(xí)方法加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。四、采取的主要措施常規(guī)教育方面充分利用班隊(duì)會(huì)及早讀的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,請(qǐng)一些同學(xué)發(fā)言說(shuō)說(shuō)今天哪些同學(xué)做的事情讓大家高興,老師及時(shí)的給予表?yè)P(yáng)，用強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)忽略缺點(diǎn)的方式讓大家進(jìn)步，要鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，如果有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了特別調(diào)皮的學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，就要給予非常高的贊賞，班主任工作計(jì)劃《一(5)班班主任工作計(jì)劃》。班級(jí)紀(jì)律方面主要是課堂紀(jì)律通過(guò)表?yè)P(yáng)認(rèn)真聽(tīng)老師上課，認(rèn)真聽(tīng)同學(xué)發(fā)言做為重點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生聽(tīng)，及時(shí)提問(wèn)，對(duì)聽(tīng)的好的學(xué)生多多表?yè)P(yáng)。讓孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，上課不說(shuō)話(huà)，不玩弄東西，發(fā)言要舉手。對(duì)待不認(rèn)真聽(tīng)的孩子要經(jīng)常提問(wèn)。其次是發(fā)言，要求孩子只要會(huì)就發(fā)言，哪怕答案不對(duì)也要鼓勵(lì)，對(duì)什么也說(shuō)不出來(lái)的孩子要了解他在想什么，課后進(jìn)行談話(huà)。班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。為培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)出一份力。認(rèn)真上好每次主題班會(huì)課認(rèn)真組織好學(xué)生上好每一節(jié)班會(huì)課，每天做好晨檢工作，組織學(xué)生有效、安全地進(jìn)行大課間活動(dòng)，下課后多與學(xué)生接觸、交流、溝通，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。利用《弟子規(guī)》課，上好課，背誦內(nèi)容，學(xué)唱《弟子規(guī)》歌，結(jié)合學(xué)?！暗茏右?guī)”生活力行表向家庭延伸推廣，使學(xué)生講文明、懂禮貌，愛(ài)學(xué)習(xí)、孝敬長(zhǎng)輩，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛(ài)護(hù)公物，遵守紀(jì)律。組織學(xué)生參加學(xué)校組織的任何活動(dòng)，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作、活動(dòng)。五、班級(jí)大掃除。班會(huì)主題(交通安全)。學(xué)做雷鋒。、慶三、八(幫媽媽、奶奶做事)班會(huì)主題(孝敬教育)。、班干部會(huì)議。班會(huì)主題(習(xí)慣教育)、家訪(fǎng)。班會(huì)主題。、組織純有活動(dòng)。班會(huì)主題(安全教育)。朗讀比賽。、清明節(jié)歷史文化教育。班會(huì)主題(，健康教育)。、班干部會(huì)議。班會(huì)主題(心理健康教育)家訪(fǎng)。、班會(huì)主題(衛(wèi)生習(xí)慣教育)。寫(xiě)字比賽。、班會(huì)主題(交通安全教育)五、一節(jié)假日安全教育。、班會(huì)主題(母親節(jié)，把愛(ài)送給母親)。家長(zhǎng)會(huì)。午休安全教育和防溺水安全教育。、班會(huì)主題(安全教育“逃生+防溺”)、班會(huì)主題(關(guān)注留守兒童)。班會(huì)主題(備戰(zhàn)六、一展：繪畫(huà)比賽)慶祝六、一兒童節(jié)。班會(huì)主題(安全教育)、班會(huì)主題(講故事比賽)、班會(huì)主題(父親節(jié)主題活動(dòng))。家訪(fǎng)。引導(dǎo)復(fù)習(xí)。、班會(huì)主題(評(píng)優(yōu)評(píng)先進(jìn))迎接期末考試。雷莉2010年3月9日第四篇：一班班主任工作計(jì)劃2012年秋季學(xué)期班主任工作計(jì)劃班級(jí)：一（2）班班主任：蔡麗媛轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期又來(lái)臨了，我有幸擔(dān)任一年級(jí)二班的班主任。多年來(lái)，我一直擔(dān)任班主任工作，深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者，也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和各方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。為此，我做了一些準(zhǔn)備工作，特制定班主任工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想：執(zhí)行黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，教育中必須講究藝術(shù)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng)，逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀。二、班級(jí)基本情況：本班共有49名學(xué)生