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正文內(nèi)容

文化苦旅讀后感范文大全(編輯修改稿)

2024-10-21 05:45 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 專侯于此“守株待余”的;而有的則是一路追至于此,剛到就趕來(lái)的。無(wú)論余秋雨老師走到哪,都會(huì)受到熱心的讀者無(wú)償幫助。這是多么真摯而純潔的友情!綜觀古今中外,又有多少作家、學(xué)者、大師能夠受到讀者、學(xué)生如此般的尊敬與愛(ài)戴?(二)“非淡薄無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,這句話是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文人文化人格的評(píng)價(jià)。文人常常放逐自己的心靈,使心靈徘徊于歷史現(xiàn)實(shí)之間,游歷在自然山水之中,去尋找呼應(yīng)心靈的那份默契,去尋覓文化、探幽歷史、思索人生;因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)“中國(guó)文化的真實(shí)步履落在這山重水復(fù)、莽莽蒼蒼的大地上”。于是以其執(zhí)著去徘徊,徘徊一次,便是一次思想的錘煉;以其步履去游歷,游歷一次,便是一次修身養(yǎng)性。于是也就表現(xiàn)出了那種特有的文化史觀、哲學(xué)史觀和思辨氣質(zhì),這遠(yuǎn)非梁實(shí)秋、林語(yǔ)堂等文人的雅致小品所比及。那《西湖夢(mèng)》、《風(fēng)雨天一閣》、《寂寞天柱山》……不正是對(duì)傳統(tǒng)文化反思與認(rèn)同的體現(xiàn)嗎?不正展示中國(guó)文人艱難的心路歷程和精神人格嗎??。ㄈ┓此家埠?,尋根也罷,抑或是回歸自然,文人總會(huì)在自然中,在歷史中尋找到文化,得到一種理性的思索,這是一種精神寄托,更是一種至高至上的追求。你看,山不必過(guò)高,景不必太美,往往秦磚漢瓦、斷壁殘?jiān)?,甚至是荒野中一所破舊的廟宇,一處古代的土?;那?,都能把他們不羈的遐思帶到遙遠(yuǎn)的地方,帶到遙遠(yuǎn)的時(shí)間。這種思索超越了時(shí)空,超越了自身的局限;它可能屬于我們民族,更可能屬于全人類;它是一種精神上的煎熬,一種悲劇意識(shí);它深邃,縱橫古今中外??梢坏┻@種精神上的煎熬得到解脫,一旦凝聚成思想,便成了我們民族享用不盡的民族瑰寶,便會(huì)釋放出無(wú)盡的能量。也許從深遠(yuǎn)意義來(lái)說(shuō),這才是真正人生之所在,由此我仿佛看到了余秋雨先生陽(yáng)關(guān)踏雪時(shí)的沉重步履,聽(tīng)到了他突見(jiàn)沙原隱泉時(shí)欣喜的聲音以及由此產(chǎn)生的感喟。(四)文化苦旅,人生苦旅,人生、文化、歷史,其實(shí)都蹣跚而行。這其中悲愴與神圣交織,痛苦與歡愉并存。步履雖然沉重,追求本身雖然含有苦澀,但足以自慰?!翱嚯y是人生的老師”,那么,經(jīng)歷了一場(chǎng)精神苦難,而從中產(chǎn)生的思想,不更能堪為“人師”嗎?太史公司馬遷就曾說(shuō)過(guò):“昔西伯拘羑里,演《周易》;仲尼厄陳蔡,作《春秋》;屈原放逐,著《 離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏足,而論《兵法》;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》?!对?shī)》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為也。此人皆意有所郁結(jié),不得通其道,故述往事,思來(lái)者?!报D―那種心理積淀,那種文化內(nèi)蘊(yùn),那種理性升華,大多由自于文人。盡管“感四國(guó)之多虞,恥經(jīng)生之寡術(shù)”,但文人的思想,足以撼靈魂,驚宇宙。文人的意識(shí)是超前的,是高明的預(yù)言家。你不信嗎?你會(huì)看到:上海人定會(huì)獨(dú)領(lǐng)民族風(fēng)騷;浪山腳下會(huì)出現(xiàn)新的熱潮;狼山的一代文人會(huì)成為后代行的高標(biāo)!《文化苦旅》這本書我真的讀得很苦。從《道士塔》的漫漫黃沙開(kāi)篇,和著異鄉(xiāng)漂泊者的腳步聲結(jié)束,從兩千多年前李冰的都江堰直讀到兩千年后非常時(shí)代的吳江船,這是一場(chǎng)名副其實(shí)的苦旅,它涵蓋了太多,它承受了太多,它讓一顆不堪負(fù)重的心靈,只能用沉默的眼淚來(lái)回答歷史上那些太多的委屈,痛苦與太多的無(wú)可奈何。原來(lái)散文,真的也可以寫出歷史的重量。余秋雨先生的文采當(dāng)然是好的,華彩明麗的辭藻,工整通暢的行文;但最吸引我的還是透過(guò)詞句背后穿透歷史迷霧的畫面,越平凡質(zhì)樸越令人動(dòng)容。王道士遠(yuǎn)望外國(guó)學(xué)者拉著滿載敦煌文物大車的背影,天一閣門口及膝深的積水與樓閣上滿地的棗核,牌坊下尼姑庵中那些靦腆年輕女老師們,布鞋踏在昔日牌坊上的雕紋上,送孩子們遠(yuǎn)去而揮動(dòng)的小手絹,那兩個(gè)為開(kāi)了一冬的臘梅花瓣撐著紫綢傘的小護(hù)士……畫面在一個(gè)人物身上定格,停頓一下,又跳到另一個(gè)場(chǎng)景上,再停頓。一放一停,一停一放,那么浩大深?yuàn)W的中國(guó)文化歷史,一下就有了形象,有了精氣神,不再抽象,不再枯燥,哪怕是屈辱的部分,也讓忍辱負(fù)重有了發(fā)泄的具體出口。就我個(gè)人來(lái)說(shuō),最動(dòng)人的一定是那篇《風(fēng)雨天一閣》:“登天一閣樓梯時(shí)我的腳步非常緩慢,我不斷地問(wèn)自己:你來(lái)了么?你是哪一代的中國(guó)書生?”就這一句問(wèn)話,竟然讓深夜讀書的我感慨到泣不成聲。對(duì)于一個(gè)在22歲就離開(kāi)了故土的漂泊者來(lái)說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有對(duì)歷史對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生過(guò)多么深厚的興趣,“書生”這個(gè)詞實(shí)在離我的個(gè)人旅程太遠(yuǎn)。我捫心自問(wèn),究竟是什么觸動(dòng)了一個(gè)甚至對(duì)歷史具有抗拒心理的異鄉(xiāng)人的神經(jīng),讓那種心痛與感觸都尖銳到幾乎破胸而出,只能用微薄的眼淚來(lái)與千里之外的另一個(gè)心靈共鳴?而《文化苦旅》整本書我仔細(xì)讀了兩遍,仍然不敢動(dòng)筆寫讀書筆記,直到再讀完了《山居筆記》才終于決定下筆整理自己的思緒,這些文字下面究竟蘊(yùn)含了一種什么樣的精神力量,讓我的筆為之躑躅,讓我的心靈為之震蕩而深感敬畏?讀《文化苦旅》第一遍時(shí),對(duì)這本書的感覺(jué)是復(fù)雜的,除了感慨,對(duì)有些篇章某種語(yǔ)氣的厭煩也是強(qiáng)烈的。這種厭煩主要出現(xiàn)在作者時(shí)不時(shí)站到歷史代言人的角度上發(fā)表感懷之刻,更在《狼山腳下》一篇中到達(dá)了頂峰。那些大而空的言論、呼吁、名詞、慷慨陳詞,那些對(duì)中國(guó)文化進(jìn)行總結(jié)式陳詞的語(yǔ)氣與對(duì)古今文人命運(yùn)的對(duì)比推斷讓人心里總不自覺(jué)的產(chǎn)生某種不服,不耐煩:這究竟是何許人也,敢這樣張狂的把整個(gè)中華五千年文化的來(lái)龍去脈都籠絡(luò)進(jìn)自己的思想體系之下一一解說(shuō)!可在厭煩的同時(shí),又不得不佩服他的敏銳,他的精確。比如那篇《上海人》,既道盡了上海人的尖刻與斤斤計(jì)較,又通過(guò)謙讓與不謙讓的比較深入到單元與多元世界觀的差異中去,怎么不是以小見(jiàn)大?剛剛為《五城記》中“構(gòu)建”、“召喚后代”這樣的詞匯而反感,再翻幾頁(yè),蘇杭與星羅棋布的江南小鎮(zhèn)們又溫柔的用吳儂軟語(yǔ)煙波暮靄把剛才的對(duì)立情緒抹去,可在舒暢的同時(shí),“人格方位與地理方位”又跳出來(lái)讓我不得不撇撇嘴,把書放下,嘆口氣,再讀。這樣復(fù)雜的情緒一直伴隨我讀完最后一頁(yè)。既然說(shuō)不清,理不順,那就必須再讀一遍,直到胸中所有的情緒平復(fù)下來(lái),所有的感想沉淀出來(lái),才深深體會(huì)到,張狂也好,空泛也罷,每一個(gè)字背后卻都是深切而誠(chéng)懇的情感與傾訴,就如同那句“你來(lái)了嗎,你是哪一代的中國(guó)書生”一樣,背負(fù)了太多的重壓與積蓄到不得不爆發(fā)的深切悲憤,題目本身太大,平實(shí)的由淺入深由小見(jiàn)大是多么得不易!這份真摯,在《廢墟》中表現(xiàn)為苦口婆心,在《漂泊者》中變成一種沉默,在《三十年的重量》中又幻化成一聲長(zhǎng)嘆。我一邊在為那些因?yàn)樾木尺^(guò)于急切而突兀出來(lái)的大詞匯們所皺眉,一邊又為這樣摯誠(chéng)的一種迫切而由衷的慨嘆。是的,如果他不站出來(lái)?yè)]手,呼喊,不管語(yǔ)氣是否不夠謙卑,不管調(diào)門是否過(guò)于鼓噪,我們的時(shí)代究竟又有誰(shuí)更有資格更應(yīng)該肩負(fù)起這樣的重量呢?或者說(shuō),難道真要具備某種資格某種背景才能站出來(lái)呼喊呼吁嗎?在這樣的時(shí)代,難道文化還只是精英們的特權(quán)?文字上的完美盡管艱難,但畢竟是一種“技”,可修煉,可學(xué)習(xí),可提高,還可炫耀,可虛張聲勢(shì);文字背后的真實(shí)社會(huì)責(zé)任感、緊迫感,一種超越了文字以上的思想提煉,一種愿意負(fù)重敢于吃苦的力量,這些,更是《文化苦旅》區(qū)別于其他散文的核心,這些,才讓我這樣對(duì)歷史本來(lái)并不干興趣的讀者深切的悲痛敦煌文物的流失,努力的想像夜航船的篤篤聲與船槳?jiǎng)澠平娴乃疂?,才讓我?shù)次在夢(mèng)中拜倒在天一閣朱紅大門前虔誠(chéng)的膜拜,不自覺(jué)的問(wèn):你來(lái)了嗎,你又是哪一代的中國(guó)書生?文化,不管在哪個(gè)時(shí)代哪種文明下,都是一種具有凝聚力的精神感召,是超越一切政治因素與社會(huì)習(xí)慣真正為一個(gè)人的本源與根基寫下定義的力量。文字,因?yàn)檎?,才?huì)苦。還沒(méi)有注冊(cè)...第四篇:《文化苦旅》讀后感讀《文化苦旅》有感在讀之前,我根本不會(huì)想到一處處名勝古跡的背后都會(huì)有如此深層的涵義,不會(huì)想到踏足在中華民族的土地上其實(shí)是踏足在千年歷史的沉淀之上。那一段苦澀,那一段艱難,那一段早已成為歷史的路跡是現(xiàn)今無(wú)法真切感受到的,隨著書的開(kāi)啟,也像是背上行囊一同開(kāi)始巡視華夏文化的“苦旅”。走進(jìn)書中的情境,作者以獨(dú)特的觀察力和洞察力去深思古老民族的文化,仿佛又重現(xiàn)了當(dāng)初的情與景。在書中,握著歷史文化的繩一步步走向前去,那一片我們現(xiàn)今熟稔的土地,已變得不那般熟悉。莫高窟的石洞依舊壯麗,靜靜地順著歷史的洪荒,細(xì)數(shù)著敦煌千年的變化。它絢麗的外表之下極具深蘊(yùn),讓人不禁想到展現(xiàn)在眼前的是沉淀千年歷史的神話,一段靜靜述說(shuō)著又展現(xiàn)歷史文化一角的神話。它是靜佇在敦煌的寂寞,卻又是歷史文化的展示者,即便它曾殘缺,被人無(wú)情的轉(zhuǎn)換,但它展示的真實(shí)的美讓人迷醉,它是美。從西北的敦煌走回東南的江南,江南,與敦煌是不一般的感覺(jué),它也是美,不過(guò)它是若朦朧羽紗般的美,它是細(xì)雨綿延的美,它是柔情似水的美。一想到它,就能想到山水,江南是山水系情之地,所以總有文人墨客留戀于此,更是留下了千古傳唱的絕美詩(shī)篇。歷年來(lái),仕途不順、人生不得志的文人會(huì)隱居于此,過(guò)著“結(jié)廬在人境”的生活,江南確實(shí)是一個(gè)讓人自在舒心之地,像是掬起一捧清泉,汩汩流入苦悶的心田,洗滌苦悶給以希望。久而久之,與江南牽系的是一字“隱”,這是失意文人的隱歸,他們隱去知識(shí)修養(yǎng),他們隱去滿腹才華,他們隱去對(duì)國(guó)家的滿腔熱情,孤傲、名聲以及一切都像是順著江南的水一并隱去了,順著時(shí)間悄悄地隱去了。想至此,“隱”并不是一種逃避,一種背離,應(yīng)當(dāng)是一種生活態(tài)度,時(shí)間的沖刷,使之稍稍變了質(zhì)。然而身處在當(dāng)時(shí),文人的發(fā)展空間實(shí)在太狹隘了,使他們不得不縮著驕傲的身軀暫時(shí)隱退,但他們的雄心壯志不會(huì)隨之隱退。中國(guó)當(dāng)時(shí)的路跡早不再,璀璨如星辰的文化也在一點(diǎn)點(diǎn)被時(shí)間沖刷,如同堅(jiān)韌的巖石也能被水滴穿破一樣。閉上眼,靜下心去走那一段歷史之路,那一段苦旅,用心去感受那一片時(shí)間所不能存留的情與景。閉著眼,仿佛能聽(tīng)到當(dāng)時(shí)的中華大地在一頓一息,然而歷史文化是它靈魂的一部分,有時(shí)會(huì)苦澀、掙扎、灰暗但永遠(yuǎn)深具哲韻、亙古不朽。第五篇:《文化苦旅》讀后感《文化苦旅》讀后感集錦15篇《文化苦旅》讀后感1這個(gè)人憑借著他對(duì)蘊(yùn)藏了幾千年的中華歷史文化精髓的理解力和感悟力,孕育了《文化苦旅》這部令人驚嘆不已的著作。第一次與余秋雨的文章邂逅是在初中學(xué)過(guò)的一篇課文《信客》,至使至今,我仍不忘《信客》刻畫的那個(gè)誠(chéng)信無(wú)私善良厚道的信客形象。他表達(dá)出來(lái)的文字也是給人一種質(zhì)樸典雅精辟而暢達(dá)的感覺(jué)。拿起《文化苦旅》,我的心情是沉重而有壓力的,文化苦旅顧名思義,這一條文化苦旅是艱辛的。一改以前的輕松瀟灑,文字多了份蒼老和沉重。多情應(yīng)笑我早生華發(fā),余秋雨說(shuō):對(duì)歷史的多情總會(huì)加重人生的負(fù)載,由歷史滄桑引發(fā)人生滄桑感。倘佯在歷史的海洋中,他深深地陷入了他的思緒中,因中華民族文化的興衰得失而或喜或悲。廬山,陌生而又熟悉的名字,在這里詮釋了它的價(jià)值意義。一個(gè)曾經(jīng)古文人們寄情療心的佳景,像一個(gè)埋藏著千年秘密的滄桑老人。從走向三疊泉的漫漫山道上,我產(chǎn)生了大容鑄感到誰(shuí)也沒(méi)有逃開(kāi),反都抬起頭來(lái)仰望,沒(méi)有感嘆,沒(méi)有議論,默默的站立著,袒示者濕淋淋的生命。這是它的魅力,瀑布的狂暴雄偉,甚至是浩浩蕩蕩的氣勢(shì),不止沖擊了作者,也震撼了我的心魄。他說(shuō),文人也萎靡柔弱,只要被這種奔渾所裹卷,倒也能吞吐千年。結(jié)果就在這看似平常的佇立瞬間。人歷史自然混沌地交融在一起了。在道士塔中,我體會(huì)到作者對(duì)文物遺失的痛心與憤懣。在陽(yáng)關(guān)雪中,作者尋陽(yáng)關(guān),憶王維,感受歷史的凄美與哀傷。在沙源隱泉中,我仿佛看到作者站在鳴沙山上,俯瞰月牙泉,眼中滿憐惜與驚訝,然后心中鳴起了天樂(lè)般的梵唄。苦旅,不是身體上的勞累,而是思想上的跌宕,是作者對(duì)于文化的思索和追求,以及一種對(duì)于逝去的苦澀的回味。他說(shuō),我不敢對(duì)我們過(guò)于龐大的文化有什么祝祈,卻希望自己筆下的文字能有一種苦澀的后的回味,焦灼的會(huì)心,冥思的后的放松,蒼老后的年輕。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。靜下心來(lái),將文化含在嘴里細(xì)細(xì)的咀嚼,也是別有一番滋味的?!段幕嗦谩纷x后感2讀罷余秋雨老師的《文化苦旅》,我很想抓住些什么,卻又難以言狀,只覺(jué)得淡淡的哀愁與寂寞縈繞在心中不去,又難復(fù)平靜。從滾滾黃沙的大漠邊塞到溫婉宜人的江南小鎮(zhèn),余秋雨老師的文化足跡,跨越大江南北,旅途中夾雜著喜悅、激動(dòng)、哀傷、沉痛……百感交集,而最終只匯合成一個(gè)赫赫刺人的“苦”字。中國(guó)史上敘說(shuō)羈旅之苦的文學(xué)作品不
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