人教版五年級(jí)上冊(cè)日積月累拓展經(jīng)典字音(編輯修改稿)
2024-10-21 05:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 示例】：段祺瑞既得國(guó)務(wù)員同情，便以為～，正可一戰(zhàn)。◎蔡?hào)|藩、許廑父《民國(guó)通俗演義》第八十八回【語(yǔ)法】：主謂式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；含褒義舍生取義 【解釋】：舍：舍棄；生：生命；?。呵笕。涣x：正義。舍棄生命以取得正義。指為正義而犧牲生命?！境鲎浴浚骸睹献痈孀由稀罚骸吧辔宜?，義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。”【示例】：～兮捐微軀，誰(shuí)云女?huà)D兮夫弗如？◎明李昌祺《剪燈余話(huà)鸞鸞傳》【語(yǔ)法】：連動(dòng)式；作主語(yǔ)、謂語(yǔ)、定語(yǔ)；含褒義任重道遠(yuǎn) 【解釋】：任：負(fù)擔(dān)；道：路途。擔(dān)子很重，路很遠(yuǎn)。比喻責(zé)任重大，要經(jīng)歷長(zhǎng)期的奮斗?！境鲎浴浚骸墩撜Z(yǔ)泰伯》：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”【示例】：人民教師肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)建設(shè)接班人的重?fù)?dān)，～?！菊Z(yǔ)法】：聯(lián)合式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；含褒義再接再厲 【解釋】：接：接戰(zhàn)；厲：磨快，引伸為奮勉，努力。指公雞相斗，每次交鋒以前先磨一下嘴。比喻繼續(xù)努力，再加一把勁。【出自】：唐韓愈《斗雞聯(lián)句》：“一噴一醒然，再接再厲乃?！?【示例】：取得好成績(jī)也不能自滿(mǎn)，要～，不斷進(jìn)取?！菊Z(yǔ)法】：聯(lián)合式；作定語(yǔ)、狀語(yǔ)；含褒義第三篇：五年級(jí)上冊(cè)日積月累五年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)積累與拓展第一單元日積月累： 一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。（陳壽）讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。（杜甫）書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。（劉向）黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。（顏真卿）讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。（朱熹）課外拓展（有關(guān)讀書(shū)的名言）：書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品?！ㄓⅲ┥勘葋?書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。——（前蘇聯(lián)）高爾基 至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)?！嵆晒?一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活無(wú)限廣闊的海洋?！ㄈ鹗浚﹦P勒第二單元日積月累：悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。（張九齡）浮云終日行，游子久不至。（杜甫）落日他鄉(xiāng)樹(shù)，寒燈獨(dú)夜人。（馬戴）明月有情應(yīng)識(shí)我，年年想見(jiàn)在他鄉(xiāng)。（袁枚）家在夢(mèng)中何日到，春生江上幾人還？（盧綸）江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬢已斑。（劉著）課外拓展（表達(dá)鄉(xiāng)思的詩(shī)句）： 舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。唯有門(mén)前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時(shí)波。第三單元日積月累：四時(shí)之風(fēng)春風(fēng)能解凍，和煦催耕種。裙裾微動(dòng)搖，花氣時(shí)相送。夏風(fēng)草木熏，生機(jī)自欣欣。小立池塘側(cè)，荷香隔岸聞。秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。冬日似虎狂，書(shū)齋皆掩窗。整日呼呼響，鳥(niǎo)雀盡潛藏。第四單元日積月累：世上無(wú)難事，只怕有心人。欲要看究竟，處處細(xì)留心。虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。課外拓展（格言、諺語(yǔ)、名言警句）： 格言：只要世界人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。我堅(jiān)信，我能行——成功，就這樣開(kāi)始。諺語(yǔ)：百尺竿頭，更進(jìn)一步。不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。第五單元日積月累：外甥打燈籠——照舊（舅）孔夫子搬家——凈是輸（書(shū)）小蔥拌豆腐——一清（青）二白 上鞋不用錐子——真（針）好 四月的冰河——開(kāi)動(dòng)（
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