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正文內(nèi)容

“三月份學(xué)雷鋒活動月”實施方案(編輯修改稿)

2024-10-21 05:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委予以表揚。第三周:(3月17日至21日)實踐創(chuàng)新階段,“我為祖國添綠,為校園添美?!?月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際,各班可開展圍繞主題開展活動,樹立環(huán)保意識,開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動,以實際行動來保護我們的家園。實行“綠色每一班,低碳環(huán)保我做起”在班級添上一盤花或一棵綠色植物,形成自主管理綠化帶;校團委檢查。第四周:(3月22至4月1日)總結(jié)。上交材料。第五篇:三月份學(xué)雷鋒活動月方案三月份學(xué)雷鋒活動月方案篇一:三月份學(xué)雷鋒月活動方案華亭職教中心學(xué)雷鋒活動實施方案一、指導(dǎo)思想雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召五十一周年之際,我校團委根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校2014年學(xué)雷鋒活動方案。二、活動目標以“學(xué)雷鋒”主題活動為契機,組織學(xué)生團員開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神,以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。加深團員對雷鋒精神的認識和理解,促使團員自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍,為全校的學(xué)生樹立榜樣。三、活動時間:2014年3月四、總體要求:各位共青團員都要以身作則,從我做起,爭當(dāng)小雷鋒五、主題活動晨會時由校團委向全校師生發(fā)起學(xué)雷鋒活動的倡議。(負責(zé)人:劉燕青)以校園廣播和團隊活動為載體,組織學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神。(王麗娜)通過班隊課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義,主要圍繞如下四個方面來進行:(負責(zé)人:班主任)第一周:(3月3日至15日)宣傳發(fā)動,“春天,與雷鋒相約在一起?!保?)以學(xué)校團委為主營造氛圍:利用黑板報、倡議書、廣播站、等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等,在此基礎(chǔ)上,指導(dǎo)團員開展“雷鋒來到我們中間”活動?。?)各班級團支部做好一期以“新學(xué)期、新形象、新起點”為主題的班級板報(含學(xué)雷鋒內(nèi)容),團委將組織進行評比(3月8日);(3)開展一次“學(xué)雷鋒”主題班團活動(各班活動方案送學(xué)校團委); 學(xué)習(xí)討論話題:什么是雷鋒精神;雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?新時期中學(xué)生如何向雷鋒學(xué)習(xí)?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學(xué)習(xí)、工作、生活?(4)組織全校同學(xué)觀看“2013感動中國人物事跡”實況錄像,通過一個個鮮活的感人事跡,讓學(xué)生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學(xué)生理解“什么是雷鋒精神?”,“什么是偉大的民族精神?”(3月13日 初定)第二周:(3月16日至18日)實施階段,“學(xué)雷鋒從我做起,從小事做起。”(1)班級自主管理方案的實施——班級衛(wèi)生角管理;(2)“愛心”大掃除活動(教室、宿舍掃除等的暖春行動)(3月15日下午第三節(jié),由值周組及學(xué)生會檢查評分)。(3)開展班級同學(xué)互幫互助活動:各班級以班委會、團支部為核心,發(fā)揮班干、團員的先鋒模范作用,和班級貧困學(xué)生結(jié)對子,和班級中后進生(行為或?qū)W習(xí))結(jié)對子,互幫互助,共同進步。3月17日前分別上交班主任和學(xué)校團委。該項活動后續(xù)記錄表每月初第一個星期送學(xué)校團委。第三周:(3月19日至24日)實踐創(chuàng)新階段,“我為祖國添綠,為校園添美?!?月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際,各班可開展圍繞主題開展活動,樹立環(huán)保意識,開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動,以實際行動來保護我們的家園。實行“綠色每一班,低碳環(huán)保我做起”愛護環(huán)境,不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);愛護花草樹木,不踩踏草坪;節(jié)約資源,愛惜糧食,節(jié)約水電;積極參加綠化環(huán)?;顒樱ǎ坏谒闹埽?3月25日至31日)總結(jié)階段,“雷鋒精神代代相傳!”(1)組織團員評選“學(xué)雷鋒先進”、“學(xué)雷鋒標兵”。(2)組織評選“學(xué)雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學(xué),展現(xiàn)新一代團員的精神風(fēng)貌。(3)先進集體評選辦法:a、每班基礎(chǔ)分為100分,個人做好事按情況加13分,特殊情況可酌情加分;集體做好事加510分。b、紀律及衛(wèi)生評分標準執(zhí)行值周評比標準。c、本次活動每個年級評出“學(xué)雷鋒先進集體”5個,評出“學(xué)雷鋒先進個人”6人。注:各班要將本班的好人好事及時上交,并有完整的記錄,記錄簿月末上交。希望各班實事求是,若有弄虛作假,一經(jīng)查實,取消評比資格。六、活動細則:各班高度重視,精心組織。立足實際,務(wù)求實效。各班應(yīng)從實際出發(fā),突出本班特色,因勢利導(dǎo),解決實際問題,避免形式主義。各班做好圖片和文字材料的
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