vb程序設計教學反思1(編輯修改稿)
2024-10-21 05:21 本頁面
【文章內容簡介】 驗室時間安排： 8學時實踐形式及方法：規(guī)定內容［實驗類型］ ：設計性試驗［目的要求］可以選擇初級、中級、高級建立一個多重窗體應用程序設計用戶名的相互傳遞［內容提要］多重窗體應用程序設計、公共變量的定義和使用［主要儀器設備］ ：微機實驗十拼圖游戲難易程度選項設計實踐地點：實驗室時間安排： 8學時實踐形式及方法：自行設計［實驗類型］ ：設計性試驗 ［目的要求］通過改變臨時放圖區(qū)的多少來控制拼圖游戲的難易度改變屏蔽臨時放圖區(qū)的標簽位置、設計監(jiān)時放圖區(qū)的狀態(tài) ［內容提要］標簽的大小、位置、臨時放圖區(qū)的狀態(tài)設計 ［主要儀器設備］ ：微機實驗十一拼圖游戲操作說明設計實踐地點：實驗室時間安排： 2學時實踐形式及方法：自行設計［實驗類型］ ：設計性試驗［目的要求］設計一個圖體，一個標簽，在標簽內放置游戲相關的操作說明窗體只有關閉按鈕 ［內容提要］標簽的大小、位置、標簽內顯示內容的設計，窗體相關屬性的設計 ［主要儀器設備］ ：微機實驗十二拼圖游戲背景顏色設計實踐地點：實驗室時間安排： 6學時實踐形式及方法：自行設計［實驗類型］ ：設計性試驗［目的要求］設計一個圖體，三個滾動條，一個列表框，可以選擇設計背景色、按鈕文本背景色、移圖區(qū)背景色可以實現(xiàn)根據(jù)列表框的選擇對象實現(xiàn)選定對象背景顏色的改變 ［內容提要］引用公共變量，不同窗體間名稱的傳遞，多分支結構的應用；選定同一窗體不同部分背景顏色的改變［主要儀器設備］ ：微機實驗十三拼圖游戲前景顏色設計實踐地點：實驗室時間安排： 6學時實踐形式及方法：自行設計 ［實驗類型］ ：設計性試驗［目的要求］應用通用對話框改變圖體上對象的前景顏色按鈕、標簽的文字顏色 ［內容提要］通用對話框的應用 ［主要儀器設備］ ：微機實驗十四拼圖游戲積各級別歷史成績查看實踐地點：實驗室時間安排： 10學時實踐形式及方法：自行設計［實驗類型］ ：設計性試驗［目的要求］讀出相應級別記錄文件中存放的數(shù)據(jù)隨機文件中記錄文件的讀寫操作 ［內容提要］隨機文件的相關操作 ［主要儀器設備］ ：微機實驗十五拼圖游戲積各級別歷史最好成績查看實踐地點：實驗室時間安排： 10學時實踐形式及方法：自行設計［實驗類型］ ：設計性試驗［目的要求］讀出相應級別最好記錄文件中存放的數(shù)據(jù)隨機文件中記錄文件的讀寫操作 ［內容提要］隨機文件的相關操作 ［主要儀器設備］ ：微機實驗十六拼圖游戲進行中時，單擊右鍵會彈出最好成績實踐地點：實驗室時間安排： 6學時實踐形式及方法：自行設計［實驗類型］ ：設計性試驗 ［目的要求］讀出相應級別最好記錄文件中存放的數(shù)據(jù)隨機文件中記錄文件的讀寫操作 ［內容提要］隨機文件的相關操作 ［主要儀器設備］ ：微機實驗十七拼圖游戲中刪除指定級別的玩家成績記錄文件實踐地點：實驗室時間安排： 4學時實踐形式及方法：自行設計［實驗類型］ ：設計性試驗［目的要求］刪除文件操作MSGBOX操作提示語句 ［內容提要］KILL語句和MSGBOX 語句 ［主要儀器設備］ ：微機實驗十八拼圖游戲中成績排序及字段顯示實踐地點：實驗室時間安排： 8學時實踐形式及方法：自行設計［實驗類型］ ：設計性試驗［目的要求］可以對各級別用戶成績、用戶最好成績、按不同方式不同字段進行排序可以按要示顯示指定字段 ［內容提要］冒泡排序法的應用、復選框的應用、內部字符串函數(shù)的應用 ［主要儀器設備］ ：微機五、考核方法評定標準：依照實驗的要求，比較學生所做程序的結構是否合理、功能是否完善、代碼編寫是否正確。第三篇：VB程序設計教學小結一學期的課程已近尾聲，現(xiàn)就一學期以來教學工作及等級考試相關事宜進行歸納： 全國二級VB考試：1．筆試（公共基礎知識部分30分+VB部分70分）2．機試（基本操作15+15；簡單應用20+20；綜合應用30分）關于非VB部分即公共基礎知識部分的復習建議：帶資料（電子或紙質）回家，有計劃地復習；完成至少 兩套筆試試卷（平時購買的+歷年考試真題）。關于筆試中70分VB部分：在網上下載考點，認真復習課本相關知識點，完
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