20xx湖南特崗教師招聘面試自我介紹一(編輯修改稿)
2025-10-21 05:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 d not ，但是他仍然不想吃。 if，even though這兩個詞語氣比though，although強，解釋：即使，兩者可以通用。We won39。t be discouraged even if though we fail ten 。Even if / though you fail，you will have gained ，你也會得到一些經(jīng)驗。湖南官網(wǎng)：點擊咨詢：教師考試在線客服，whereas這兩個詞也可引導(dǎo)讓步狀語從句，突出主句和從句的對比。While I understand what you say，I can39。t agree with ，但我還是不同意。Some people like fat meat，whereas others hate ，相反有些人討厭肥肉。更多信息訪問：湖南特崗教師招聘網(wǎng)第三篇：2015湖南特崗教師招聘考試綜合練習(xí)題及答案一【教師招聘、資格證】2015培訓(xùn)課程一、單選題“任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私”反映了我國法律所規(guī)定的少年兒童合法權(quán)利中的() 【正確答案】B 中公專家解析：“任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私”體現(xiàn)了受尊重的權(quán)利?！久}立意】考查教育法規(guī)方面的相關(guān)知識?！惧e因分析】對教育法規(guī)相關(guān)常識掌握不夠。個體成功地完成某一項活動所必須具備的個性心理特征是() 【正確答案】D 中公專家解析：個體成功完成某一項活動所必須具備的個性心理特征是能力。【命題立意】考查對能力含義的理解?！惧e因分析】對能力含義的理解不準(zhǔn)確。為完成特定的教學(xué)任務(wù)，教師和學(xué)生按一定的要求組合起來進行活動的結(jié)構(gòu)，稱為() 【正確答案】B 中公專家解析：題中表述的是教學(xué)組織形式的含義?！久}立意】考查教學(xué)組織形式的含義?！惧e因分析】概念掌握不準(zhǔn)確，易與其他教育術(shù)語相混淆。中學(xué)階段影響學(xué)生人格的主要因素是() 【正確答案】A 中公專家解析：中學(xué)階段影響學(xué)生人格的主導(dǎo)因素是學(xué)校教育，影響學(xué)生人格的主要因素是教師?！久}立意】考查學(xué)生人格形成方面的相關(guān)知識?！惧e因分析】知識掌握不準(zhǔn)確。世界上最著名的智力量表是() 【正確答案】B 中公專家解析：世界上最著名的智力量表是斯坦福一比納量表，該量表最初由法國人比納和西蒙于1905年編制，后來由斯坦福大學(xué)的推孟做了多次修訂?！久}立意】對智力量表相關(guān)知識的考查?！惧e因分析】把幾個名稱相似的量表相混淆。陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”強調(diào)教師的() 【正確答案】C 中公專家解析：陶行知先生的話強調(diào)的是教師要有奉獻精神，這是教師應(yīng)具備的職業(yè)道德修養(yǎng)。【命題立意】考查對教師職業(yè)道德修養(yǎng)相關(guān)知識的掌握?！惧e因分析】理解不準(zhǔn)確?！吨腥A人民共和國教師法》規(guī)定，教師考核的主體機構(gòu)是() 【正確答案】B中公專家解析：《中華人民共和國教師法》規(guī)定，學(xué)校或者其他教育機構(gòu)應(yīng)當(dāng)對教師的政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績進行考核。教育行政部門對教師的考核工作進行指導(dǎo)、監(jiān)督?！久}立意】考查教育法規(guī)方面的相關(guān)知識。【錯因分析】對教育法規(guī)相關(guān)常識掌握不夠。與別人騎單車競賽，時速會更快，這是() 【正確答案】A 中公專家解析：社會助長是指在有他人在場的
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