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正文內(nèi)容

xx年度申報中學(xué)高級職稱述職報告精選合集(編輯修改稿)

2025-10-21 05:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 月刊選文精典,深受學(xué)生喜愛。XX年評了中一之后,經(jīng)過xx縣擇優(yōu)筆試面試我以xx縣第二名的成績加盟到省示范性高中xx四中,我知道我的教學(xué)又站在了一個新的起跑點上,我必須付出加倍的努力。在短時間內(nèi)我就熟悉了高中語文教材1—3年級的內(nèi)容,通曉了教材的地位和內(nèi)在聯(lián)系,能深層次、創(chuàng)造性地處理教材,在教育教學(xué)中很快就做到了游刃有余。憑著我堅實的語文專業(yè)知識、理論水平和扎實的教育教學(xué)能力,我的課堂教學(xué)總是充滿激情,很快就贏得了四中領(lǐng)導(dǎo)、同事及學(xué)生的認(rèn)可與贊許。在語文教學(xué)過程中,我能正確處理好應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,寓教于樂,寓教于情,變講堂為學(xué)堂,把語文教學(xué)放在大語文的環(huán)境中進行。XX年我給鄧志剛語文名師工作室同仁上的匯報課,獲工作室同仁及同事、領(lǐng)導(dǎo)們一致好評。我的日常教學(xué)也深受學(xué)生喜愛,學(xué)生評教滿意率常是100%,多次被評為“最受學(xué)生歡迎的老師”。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的興校之本,教師的中心任務(wù)是搞好教學(xué),干出成績。我所教班的成績,無論是期末調(diào)研考試成績還是學(xué)考高考成績,總是令同行矚目,平均分及優(yōu)秀率總在同類學(xué)校同類班級之首。xx年學(xué)考,我教的328班和332班都考出了優(yōu)異成績,合格率都是百分之百,超額完成了目標(biāo)任務(wù)。XX屆高考我教的32332班的高考成績更是拔得頭籌,經(jīng)過學(xué)校嚴(yán)格測算,我的高考獎是年級最高的。在教學(xué)這個崗位上,我的成績有目共睹,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,多次被評為學(xué)校及縣的優(yōu)秀教師、長沙市鄧志剛語文名師工作室優(yōu)秀學(xué)員。四.教育能力及實績我工作24年,擔(dān)任班主任20年,班級管理工作獨具特色,效果顯著。我深知一個合格的班主任應(yīng)集社會責(zé)任感與人間美好情感于一身,同時還要有獨到的教育管理理念和不竭的創(chuàng)新意識,并且還要為之不懈地尋找支點和突破口。為此,我總是在不斷探索,不斷學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)理論水平,每年必訂雜志《班主任》,各大中學(xué)教學(xué)資源網(wǎng)的優(yōu)質(zhì)德育資源我也總是及時下載學(xué)習(xí),這些都讓我受益匪淺。在20年的班主任工作實踐中,我的一些做法深受學(xué)生歡迎。(1)注重身教,關(guān)愛每一個學(xué)生。我下班勤,到班早,愛生如子。夏天很熱的時候,我總要為學(xué)生煮好涼茶送到教室,每年的三月三我會為學(xué)生煮好薺菜蛋,讓學(xué)生感到班集體如家一樣溫暖,年年如此。每次考試以后,我都會要學(xué)生拿我的手機當(dāng)著我的面與家長電話交流,我也擇機插話,這樣也很好的加強了與家長的聯(lián)系,同時激勵了學(xué)生。每當(dāng)接新的學(xué)生,我都會迅速摸清學(xué)生的家庭情況,對貧困生家庭家訪,為他們多方設(shè)法爭取支持,不讓任何一個學(xué)生因為家庭困難而失學(xué)。我注重身教,要求學(xué)生做到的自己一定率先垂范,我深信,喊破嗓子不如做出樣子,我?guī)?49班全班69個學(xué)生到xx參觀,全程沒一個學(xué)生亂丟一片紙屑,更沒有人抽煙嚼檳榔,這樣的好風(fēng)氣也讓隨行的司機和導(dǎo)游很贊嘆。由于我有較強的親和力,并能把愛灑向每一個學(xué)生,與學(xué)生關(guān)系非常融洽,在學(xué)生心目中我就是他們的朋友、大哥,不知從哪年起,學(xué)生總是親切的叫我“健哥”,同時我也交了很多學(xué)生朋友,他們是我這一生享用不盡的財富。(2)以法治班,樹立民主科學(xué)的管理理念。我不僅是一名情感型的老師,更是一位管理型的老師。在班級管理中表現(xiàn)出了較強的管理能力。我在不斷的摸索中形成了一套行之有效的民主科學(xué)的班級管理辦法。我認(rèn)為要使一個班真正成為“優(yōu)秀班集體”,必須使學(xué)生做到有規(guī)可循,有法可依,真正做到“以法治班”,而非“以人治班”,使班級的事,事事有人做;班級的人,人人有事做。為此我專門制定了一套《班規(guī)班法》。所寫德育論文三次獲得全國德育論文一二三等獎。在班級管理中,我充分發(fā)揚民主,精心組織班級活動,如請已考上大學(xué)的師哥師姐們到班上介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,談生活理想。高一高二時帶學(xué)生參觀高三學(xué)習(xí)環(huán)境感受高三學(xué)習(xí)氣氛,召開戰(zhàn)勝自我討論會,組織各種春游秋游球類活動等等。其次我還實行“民主評干”制度,全力打造一支素質(zhì)精良的干部隊伍,強調(diào)班團干部的核心作用,如249班王亞玲、歐陽宇,334班的胡中強。由于我行之有效的管班方法,我所帶的班班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)好,在學(xué)校的各項評比中總是名列前茅,xx年至xx年,我擔(dān)任xx四中280班班主任,該班有4次被評為校優(yōu)秀班集體。xx年因心理老師請產(chǎn)假,我負(fù)責(zé)編寫《xx》共6期,每期4版,圖文并茂,在學(xué)生中很受歡迎,很好的代行了心理老師的職責(zé)。五.教研能力及實績1.認(rèn)真撰寫教育教學(xué)論文。在搞好教育教學(xué)的同時,我肯鉆勤思,認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,撰寫出了質(zhì)量較高的教研教改及教育論文,多次獲國家、省、市、縣各級獎勵。以下是我近年來的論文獲獎情況:時間 題目 刊物(學(xué)術(shù)會議)名稱與等級 出版(組織)單位 獨(合)著 及本人排名 XX年12月XX年12月XX年4月XX年 7月XX年12月XX年12月XX年12月XX年11月XX年2月xxxxxx《xx》xxxxxxxxxxx市一等獎國家一等獎國家一等獎省二等獎縣一等獎市一等獎省二等獎省一等獎學(xué)校特等獎長沙市教科院中國倫理學(xué)會德育專業(yè)委員會中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會省電教館寧鄉(xiāng)縣教研室長沙市教科院省電教館省中小學(xué)教師繼續(xù)教育研究會寧鄉(xiāng)四中合著,第一作者獨著獨著獨著獨著獨著,發(fā)表在《xx教育》 XX年第10期 獨著合著,第一作者獨著。起止 時間科學(xué)研究工作名稱(項目、課題、成果)下達單位工作內(nèi)容、本人作用(主持、獨立、參加)完成情況及效果(獎勵、效益或?qū)@X年7月XX年8月XX年10月XX年12月XX年12月xxxxxxxxxx省教育廳中央教科所全國和諧德育研究與實驗總課題組山東省教科院全國和諧德育研究與實驗總課題組參加參加參加參加參加獲評縣先進個人論文《xx》獲課題研究優(yōu)秀成果二等獎?wù)撐摹秞x》獲課題研究優(yōu)秀成果三等獎?wù)撐摹秞x》獲課題研究優(yōu)秀成果一等獎,本人獲評全國先進實驗教師3.扎實開展各項語文活動。本人積極參加各項競賽活動,三次獲得縣讀書知識競賽一等獎,在全校教師大會上作的發(fā)言《xx》獲得滿堂彩,稿子發(fā)布到網(wǎng)上后引得上萬的點擊率。我利用課余時間組織學(xué)生開展豐富多彩的語文活動,如演講比賽、作文競賽、朗誦比賽、成語知識競賽、名言名句默寫競賽、百科知識競賽等等,這些活動充實了學(xué)生的課余生活,增強了學(xué)習(xí)語文的興趣,開闊了學(xué)生視野,提高了學(xué)生思想境界,濃化了校園文化氛圍。六.輔導(dǎo)能力及實績在搞好自己教學(xué)的同時,我更注重對學(xué)生的培養(yǎng),鼓勵他們參與各類競賽,培養(yǎng)他們的競爭意識,并輔導(dǎo)他們?nèi)〉昧溯^好的成績。在每年一屆的長沙市創(chuàng)新作文大賽中,我教的班的學(xué)生都能積極參與并取得優(yōu)異成績。xx年到XX年我曾連續(xù)三屆獲全國作文競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎。同時,我不吝對新老師的幫助,與好幾位老師建立了“傳幫帶”的師徒關(guān)系。近年按照學(xué)校要求與我簽訂了《師徒協(xié)議》的老師有:xx、xx老師,她們現(xiàn)在都已成為學(xué)校的教學(xué)新秀,在教學(xué)調(diào)查中學(xué)生滿意率都是百分之百。在任教其間,我多次獲得了表彰與獎勵:XX年起擔(dān)任高一224250三個班語文教學(xué),兼任249班班主任,班級多次獲得年級學(xué)業(yè)擂臺賽擂主稱號。xx年起擔(dān)任26280語文教學(xué),兼280班班主任。被評為學(xué)校優(yōu)秀教師,帶280班連續(xù)四次評為優(yōu)秀班主任。xx年和xx年考核均為優(yōu)秀。xx年帶282班參加高考,都被評為學(xué)校優(yōu)秀教師。xx年擔(dān)任32334語文教學(xué)兼334班班主任,獲評優(yōu)秀班主任。xx年所教328班和332班參加會考合格率達百分之百,被評為縣優(yōu)秀教師。XX年所教328班和332班高考都大超目標(biāo)任務(wù),332班被評為市優(yōu)秀班集體。高考獎為全校最高。多次代表學(xué)校參加xx縣教師讀書知識競賽,xx年獲縣二等獎,xx年及XX年都獲縣一等獎,xx年在xx縣教師優(yōu)秀博客評比中我的博客獲一等獎。XX年獲評全國德育科研先進實驗教師。xx年和XX年兩次獲評長沙市xx語文名師工作室優(yōu)秀學(xué)員,獲獎?wù)撐挠嬘袊壹?篇、省級3篇,市級4篇,縣級5篇。因為我在教學(xué)上精益求精,在班級管理上以人為本,在教研輔導(dǎo)上大膽開拓,才取得了今天這些成績,從而從眾多的入圍中高的同事中強勢突圍(今年我們學(xué)校入圍中高的有60個,參加學(xué)校打分競爭的有45人,我在打分中排名第四)贏得了中高的職稱晉升名額,請領(lǐng)導(dǎo)和評委老師通過我的評審。我深知教育教學(xué)是一門藝術(shù),藝術(shù)是無止境的,沒有最好,只有更好。我17歲中師畢業(yè)參加工作,今年已經(jīng)正式步入成熟的不惑之年,在晉升中高以后,我一定以我的實際行動,延續(xù)我24年來對教育事業(yè)的忠誠與熱愛,盡我最大的努力不負(fù)學(xué)生,勇攀高峰,再創(chuàng)輝煌。第五篇:高級職稱申報述職報告高級職稱申報述職報告合集10篇高級職稱申報述職報告篇1完陰荏苒,如月如梭,五年的時間就從那一聲聲上課,一聲聲下課中匆忙而過,就這樣匆忙中我陪我的同學(xué)度過了學(xué)校生活的第五個年頭,而我的兒子也在我的勞碌中過完了他學(xué)校生活的第一年頭?;仡櫸迥甑墓ぷ骱蜕睿野俑薪患?,五味雜陳,一時無法說清晰,講明白。依稀記得我們班幾個淘小子惹禍時,我曾生氣地吼道:“你們太不爭氣了,對待你們趕上對待我兒子了,我對我兒子也沒費這么多心血?!闭f這話時我眼里已經(jīng)滿是淚花了,我想這是不太合適的責(zé)罵,但這卻是我肺腑之言,它包含著我多少真實的情感,這其中就有我對兒子深深的愧疚,兒子今年6歲半。20xx年9月我調(diào)入中心學(xué)校,兒子不到xx個月就被我送到了遠在肇東的奶奶家,如今是6個年頭,去年被我接到五常上學(xué)校一班級,這下好了,我可以一周見一次兒子了,每次我回家周日下午要走時,兒子總是戀戀不舍地?fù)ё∥业母觳惨贿呌媚槻湟贿呎f:“媽媽,你能明天早晨走嗎?”話語里布滿了懇求與期盼。我總是說:“不能,明天早晨上早自習(xí)就晚了?!眱鹤右搀@奇,只是問一下而已,絕不哭鬧,越是這樣,我更加覺得愧疚。在兒子成長過程中很少有我的身影。我多想為兒子去參與一次家長會;我多想每天給兒子講一個睡前故事;我多想在上百個等在校門口的家長中有我的身影;我多想每天坐在寫字桌邊陪伴兒子完成家庭作業(yè),然后在家長簽字后面簽上我的名字……那是何等的美好,我未曾知道。我很遺憾不是我第一個聽見兒子叫媽媽;不是我送兒子第一次上幼兒園,不是我與兒子探討開學(xué)第一天的感受……這不合適的責(zé)罵或許還夾雜著我的絕望,是對同學(xué)期望太高,標(biāo)準(zhǔn)太高,沒有達到后的絕望。但更多的應(yīng)當(dāng)是愛與責(zé)任吧!至于愛,我覺得我是真心的,愛之深,責(zé)之切嘛。信任同學(xué)會感受到。與此同時我也找到了我的位置,體現(xiàn)了我自身的價值。這種感覺是美好的,不僅僅是為了定級評職稱。記得曾經(jīng)有個孩子比較天真地問我:“老師你教我們成果好,就掙得多吧!”我很嚴(yán)肅地說明說:“不是,掙錢與你們的成果沒關(guān)系,但你們的成果關(guān)系到老師的榮譽與聲譽,這比金錢更重要”。提到責(zé)任,我常常與別人開玩笑說:“齊白石與掏糞工是一樣、一樣的。我與校長是一樣,一樣的。”別人嘩然,我卻笑著說我與校長都是抓全面工作的嘛!只不過我抓全班,他抓全校。真的,我從未由于我是一名小小的班主任而小視我肩上的擔(dān)子,身上的責(zé)任。家住五常的我從未遲到、早退、請假、缺課,我覺得我不是怕扣分,更多的是覺得干就不應(yīng)當(dāng)對不起孩子。耕耘就會有收獲,我的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)的確定,家長的認(rèn)可。這是我最大的欣慰,也是我力氣的源泉。同學(xué)的成果也比較可喜,榮譽也紛至沓來。20xx年鎮(zhèn)優(yōu)秀老師;20xx年五常市記功嘉獎;20xx、20xx年連續(xù)兩年獲五常記大功嘉獎;20xx年哈爾濱市優(yōu)秀老師;20xx年五??蒲邢冗M個人;20xx年哈爾濱市師德先進個人;20xx縣域優(yōu)秀人才;鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課4節(jié);市優(yōu)質(zhì)課1節(jié);五常級賽課2節(jié);哈爾濱市綜合素養(yǎng)大賽曾獲一等獎;20xx年被評為五常市學(xué)校語文學(xué)科骨干老師;20xx年被評為五常市德育骨干老師。榮譽只是對我過去工作的確定,面對將來我將連續(xù)努力,不斷進取——為了孩子陽完般的笑臉。最終我想表達我最真摯的謝意,感謝校領(lǐng)導(dǎo)的力王狂瀾
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