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正文內(nèi)容

20xx校園文體藝術(shù)節(jié)活動方案(編輯修改稿)

2024-10-21 05:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 0元向隆陽區(qū)民宗局爭取主題活動項目資金,其余部分學(xué)校自籌。以上活動內(nèi)容和方案當(dāng)否,請隆陽區(qū)民宗局和主管部門領(lǐng)導(dǎo)給予幫助指導(dǎo)。保山民族中學(xué) 2014年10月16日第三篇:文體藝術(shù)節(jié)活動方案文惠實驗中學(xué)第一屆文體藝術(shù)節(jié)音樂類節(jié)目比賽實施方案一、活動目的為了進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育,營造校園文化氛圍,豐富學(xué)生校園文化生活,激發(fā)學(xué)校青春活力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表演力及欣賞能力。在學(xué)校黨支部、辦公室、藝體組的共同研究策劃下,特舉行此音樂類文藝交流賽。二、組委會成員成員:藝體組全體成員、各班班主任三、工作人員安排評委:宋毅、杜芳、謝璞、蘇永梅、周小丹、趙俊、陳國勇主持:章韋音響:謝祥義統(tǒng)分傳分:黃開林、余應(yīng)華場地布置:陳文遠(yuǎn)、馬華、劉幫福、譚忠學(xué)、張亮、劉博攝像:也警衛(wèi)四、活動比賽辦法及時間必選節(jié)目:小合唱(文體藝術(shù)節(jié)第一天早上10點整)七八年級每班選派21人(男生10人、女生10人、指揮1人)自選主題積極健康的歌曲一首參賽,伴奏可鋼伴或伴奏帶。每個節(jié)目時間不超過6分鐘自選節(jié)目:獨(dú)唱、舞蹈、器樂等(文體藝術(shù)節(jié)最后一天早上10點整)七、八、九年級每班推薦兩個以內(nèi)的優(yōu)秀節(jié)目,經(jīng)文體組審查節(jié)目質(zhì)量較高均可報名,每個節(jié)目時間不超過5分鐘。五、評分標(biāo)準(zhǔn)本次評分采用10分制。參賽選手必須在賽前10分鐘到相應(yīng)賽場檢錄,比賽時間開始5分鐘后不到者視為棄權(quán)。歌曲類:歌曲內(nèi)容(2分)演唱內(nèi)容符合這次比賽主題要求。精神面貌及臺風(fēng)(2分)參賽人員著裝大方得體,精神飽滿,有朝氣(1分)。各參賽隊遵守賽場紀(jì)律,進(jìn)、出場整齊、有序,臺風(fēng)良好(1分)。藝術(shù)效果(6分)演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,音準(zhǔn)良好(1分)音色優(yōu)美、聲音整齊洪亮、有感染力,吐字清晰(1分)。能夠把握歌曲和主題思想,作品處理得當(dāng),表演完整(1分)。合唱隊員與指揮及伴奏配和默契(1分)現(xiàn)場演出效果和諧、富有激情及藝術(shù)性(1分其他文藝類:形象()精神飽滿,著裝得體,裝扮符合節(jié)目主題和角色要求。內(nèi)容()表演的內(nèi)容積極健康,突顯的主題思想陽光向上、勵志。技能(7分)舞蹈類:動作協(xié)調(diào)、技巧嫻熟、肢體表現(xiàn)力強(qiáng) 語言類:發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、口齒清楚、表演生動 器樂類:音準(zhǔn)、音色、節(jié)奏、技巧較完美,樂感好 朗誦類:發(fā)音、語速、感染力強(qiáng)效果(2分):能以藝術(shù)的形式,準(zhǔn)確、鮮明、生動地表現(xiàn)出節(jié)目的主題思想。表演流暢,現(xiàn)場發(fā)揮好,感染力強(qiáng)注:評委評分時請保留兩位小數(shù),請評委根據(jù)給定的分?jǐn)?shù)段合理給分,第三位選手結(jié)束后評委為一,二,三號選手打分,第四位選手結(jié)束后公布前三位選手的最后得分,此后每位選手的最后得分將在下一位選手參賽結(jié)束后公布。六、報名時間及地點2018年5月7日——5月8日地點:文惠實驗中學(xué)藝體組辦公室杜芳老師處 聯(lián)系電話:***七、比賽日程詳見“文惠實驗中學(xué)音樂文藝類賽程表” 請各班級按要求積極訓(xùn)練并參加比賽。2018年5月4日第四篇:校園文體藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)校園文體藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)本次藝術(shù)節(jié)活動,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實踐能力,進(jìn)一步推動我校文體藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝
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