3、分管教學(xué)副校長崗位職責(zé)(編輯修改稿)
2024-10-21 04:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 級的指示、決定。，指導(dǎo)教務(wù)處主任制定和實(shí)施本處工作計劃，審查計劃、總結(jié)，保證學(xué)校計劃的實(shí)施。，完成學(xué)生學(xué)習(xí)上的常規(guī)管理，為學(xué)校的目標(biāo)管理考核、獎懲工作打好基礎(chǔ)。、教科研工作、教育學(xué)會、陶研會工作、教研組工作。，堅持聽課，定期檢查教師教案、學(xué)生作業(yè)，召開學(xué)生、家長和教師座談會。，團(tuán)結(jié)教務(wù)教學(xué)人員，努力做到管理育人、教書育人。第四篇：分管德育工作副校長崗位職責(zé)分管德育工作副校長崗位職責(zé)德育工作關(guān)系到學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)、班風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，關(guān)系到學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績。同時，德育工作還關(guān)系到學(xué)校的形象和發(fā)展。分管德育工作的副校長在協(xié)助校長工作的同時，應(yīng)做好分管工作。分管德育工作副校長的職責(zé)是：認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策，把堅定正確的政治方向擺在首位，堅持“三個面向”的辦學(xué)方向，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，不斷探索新時期德育工作的規(guī)律，成為現(xiàn)代教育理論和教育觀念的倡導(dǎo)者。堅持人才培養(yǎng)與繼承發(fā)揚(yáng)民族精神相結(jié)合的思想，全面實(shí)施素質(zhì)教育，把學(xué)生培養(yǎng)成有創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的“四有”人才。定實(shí)施德育工作的學(xué)期計劃、學(xué)年計劃，檢查工作計劃的落實(shí)情況，認(rèn)真總結(jié)學(xué)期、學(xué)年工作開展情況。在肯定成績的同時，要找出問題，指出不足，提出改進(jìn)措施。協(xié)助校長加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，抓好班集體建設(shè)和創(chuàng)新教育，關(guān)心教師，尤其是班主任政治上、業(yè)務(wù)上的進(jìn)步，充分調(diào)動教師的工作積極性。加強(qiáng)對學(xué)生政治思想教育，落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真指導(dǎo)搞好共青團(tuán)、少先隊工作，抓好學(xué)生的各項活動，積極開展德育科研工作，落實(shí)心理健康教育、青春期教育，做
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