【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 彩的青春我們不會(huì)忘記老師，為了我們成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁我們不會(huì)忘記朋友，陪伴我們朝夕的友誼我們不會(huì)忘記化生學(xué)院，給予我們知識(shí)與力量的殿堂我們不會(huì)忘記理工大學(xué)，它將使我們一生的印記！讓我們相信，讓我們相約，讓我們開(kāi)始下一輪的起航！再見(jiàn)了，最可愛(ài)的同學(xué)再見(jiàn)了，最敬愛(ài)的老師再見(jiàn)了，最親愛(ài)的母?；鷮W(xué)院07級(jí)畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束！第三篇：畢業(yè)生晚會(huì)晚會(huì)主持詞（倒計(jì)時(shí)需要主持人配合）C：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓D：親愛(ài)的老師、同學(xué)們合：大家晚上好A：首先非常感謝10中法的同學(xué)給我們帶來(lái)的獨(dú)具特色的開(kāi)場(chǎng)舞蹈B：讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們，在這青春洋溢的舞蹈后我已經(jīng)感覺(jué)到了現(xiàn)場(chǎng)熱情洋溢的氣氛了。。A：今天我們歡聚在此，共同迎來(lái)了計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院“放飛夢(mèng)想 青春起航”畢業(yè)生歡送晚會(huì)B：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次晚會(huì)的嘉賓，他們是C：同時(shí)，還要感謝對(duì)我們晚會(huì)的贊助 D：讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們A: 如果四年前的相識(shí)僅僅是一次命定之外的偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。B：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，每年的畢業(yè)生歡送晚會(huì)已成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。C：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。D：是啊，我們也有太多的話想說(shuō)，和聽(tīng)你訴說(shuō)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由beloved組合帶來(lái)的歌曲“聽(tīng)你說(shuō)”。A：一曲美妙的歌聲令人沉醉，說(shuō)不完的離愁在今天，敘不完的友誼在今天。B：好啦好啦，你別忙著敘啦，咱們還得主持呢。離別大學(xué)的校園，人生的旅途才剛剛開(kāi)始，后面的路還很長(zhǎng)呢。對(duì)了，今年的春晚你映像最深的節(jié)目是什么啊？ A：呵呵，那當(dāng)然是本山大叔的小品《同桌的你》了。B：是啊，在今后漫漫的人生路上我們時(shí)不時(shí)的會(huì)想起“同桌的你”，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《同桌的你》。C：聚散匆匆，溫存過(guò)后，請(qǐng)帶著那些幸福，懷著美好的理想，奔向遠(yuǎn)方。D：我們的每一步腳印構(gòu)成了串串音符。C：那些動(dòng)人心弦的旋律在我們耳畔久久回蕩。D：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞吉他彈唱《愛(ài)我還是他》。A：太讓人沉醉了，感覺(jué)耳邊美妙的旋律仍在繼續(xù)，不得不感慨青春的腳步永不停息啊。B：對(duì)呀，說(shuō)到青春，大家總會(huì)把它和另外一個(gè)現(xiàn)在很流行的體育運(yùn)動(dòng)聯(lián)系在一起。A啊，我就要考考你啦，你知道是什么嗎？A：哦，這個(gè)啊，在座的誰(shuí)人不知啊。當(dāng)然是街舞啦，大家說(shuō)對(duì)不對(duì)呀？他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)。用火熱的激情表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)，用奔放的舞蹈，潮流的氣息，時(shí)尚的腳步，跳動(dòng)的音符，詮釋了他們個(gè)性、開(kāi)朗、奔放、熱情的青春風(fēng)貌。B：讓今天在我們的舞臺(tái)上一樣可以讓你大飽眼福了，下面給大家?guī)?lái)的就是街舞《。》A：迫不及待了，有請(qǐng)xxxxC：感覺(jué)我的血液也跟著他們的舞蹈跳動(dòng)起來(lái)了，再次感謝兩位給我?guī)?lái)精彩的舞蹈，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們?；?dòng)：各位畢業(yè)生同學(xué)，相聚是緣，不舍是情,就要走了，就要離開(kāi)這生活了四年的校園，離開(kāi)一直關(guān)心著我們的老師和學(xué)弟學(xué)妹們，你們有話要說(shuō)嗎？我相信，答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說(shuō)的話語(yǔ)以及對(duì)我們的祝福吧。給每一位大四的同學(xué)發(fā)一張小字條，讓他們寫(xiě)下自己這四年來(lái)想對(duì)身邊的人說(shuō)的話，字條上可以寫(xiě)自己的名字或外號(hào)，然后統(tǒng)一放入盒子里，可由主持人在其中抽出一部分和大家分享，也可以由大四的同學(xué)自己上臺(tái)念小字條，并發(fā)放紀(jì)念神秘小禮品。晚會(huì)結(jié)束后將所有字條編輯成冊(cè)留作紀(jì)念。A: 青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。B:青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢(mèng)想A:請(qǐng)欣賞歌曲串燒《我的未來(lái)式》《紅歌（曲目未知）》《新貴妃醉酒》C：畢業(yè)了，我們開(kāi)始學(xué)會(huì)了回憶；畢業(yè)了，我們開(kāi)始懂得了珍惜。D：畢業(yè)了，我們帶走了歲月的印痕，亦苦亦甜，哭過(guò)笑過(guò)，但是留下的，是那一季的多彩的青春。C:在這四年中發(fā)生過(guò)許多許多的事，有些事能令人捧腹，有些事則發(fā)人深醒。D：下面就請(qǐng)大家一起欣賞根據(jù)電影《無(wú)間道》改編的小品《逃課無(wú)間道》A:感謝小品給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。B啊，我在即將畢業(yè)之際能夠站在這里回顧下的我們四年生活的精彩瞬間。我覺(jué)得機(jī)會(huì)難得啊!活如同繪上了艷麗的彩妝。在這里，我們脫去了滿臉的天真和稚氣，變得成熟起來(lái)。A：嗯，成熟的我們都會(huì)懂得一切都沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。B：下面請(qǐng)欣賞歌曲《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》。C:謝謝李浩源給我們帶來(lái)一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，D啊,我有個(gè)問(wèn)題想考考你，你對(duì)跆拳道了解多少啊D：哎呀，你這個(gè)問(wèn)題還真把我難住了。我只知道黑帶好像是很厲害的。C:呵呵，嗯，腰帶的顏色代表著練習(xí)者的水平。從低到高依次為白帶、白黃帶、黃帶、黃綠帶、綠帶、綠藍(lán)帶、藍(lán)帶、藍(lán)紅帶、紅帶、紅黑帶、黑帶。黑帶代表練習(xí)者經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦的磨練，其技術(shù)動(dòng)作與思想修為均已相當(dāng)成熟。也象征跆拳道黑帶不受黑暗與恐懼的影響。D：聽(tīng)你說(shuō)的這么多，我都有點(diǎn)迫不及待地想看看了。我們今晚的晚會(huì)不是有這個(gè)節(jié)目么C：你猜對(duì)了，下面我就有請(qǐng)跆拳道社團(tuán)的同學(xué)給大家送上精彩的跆拳道表演吧。A：多么有氣勢(shì)的表演，感謝國(guó)防生給我們帶來(lái)的精彩演出。B：今晚的晚會(huì)精彩不斷、高潮迭起，相信我們的觀眾肯定有些躍躍欲試的沖動(dòng)。A：哎，天雨呀，要不我們就給大家提供這么一個(gè)機(jī)會(huì)，你看怎么樣？ B: 好啊。接下來(lái)，（互動(dòng)環(huán)節(jié) 要求。）互動(dòng)抽獎(jiǎng)完了以后C：時(shí)間飛逝，你我即將離別于茫茫人海中，那些如花的歲月，見(jiàn)證了我們的誓言與青春。記得去年此時(shí)此刻我們送別的是10屆的學(xué)長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間我們成為今天送別的主角。D：是啊是啊，不知道他們現(xiàn)在生活的怎樣。相信在座的各位老師同學(xué)也很關(guān)注他們的成長(zhǎng)吧。C：青春相伴，有你，無(wú)悔！雖然我們各自奔天涯，但回憶讓你我不再孤單。讓我們隨著這一段關(guān)于他們參加“飛