【文章內(nèi)容簡介】 因為計算機、軟件等專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課往往與數(shù)學(xué)和英語相關(guān)，這對于報考軟件工程方向的考生尤其重要。而且數(shù)學(xué)和英語在考研中是相當(dāng)重要的，學(xué)好這些課程都有一定的難度，都要耗費大量的時間和精力，如果沒有堅定的意志、克服萬難的決心和艱苦的努力是難以學(xué)好的?？茖W(xué)地復(fù)習(xí)才能考好專業(yè)課科學(xué)地復(fù)習(xí)，一、要根據(jù)自己的實際情況制訂科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃。一般來說，教育部統(tǒng)考的三科的復(fù)習(xí)要盡早進行，尤其是數(shù)學(xué)和英語，在大三暑假就應(yīng)開始進入強化復(fù)習(xí)，政治可較晚些。專業(yè)課應(yīng)立足于平時學(xué)好，在考前一個月進行專業(yè)課的突擊復(fù)習(xí)，但平時學(xué)得較差的考生就要提前進行復(fù)習(xí)。由于大三及大四的教學(xué)安排往往較重，考生一邊要學(xué)習(xí)新課，一邊要復(fù)習(xí)考研課程，這就更需要科學(xué)地安排好復(fù)習(xí)時間，每天都要有計劃，計劃一定要切實可行，既不要太重，也不能太輕。有些同學(xué)為了考研整日起早摸黑，廢寢忘食；其實學(xué)習(xí)時間太長很難保持清醒的頭腦，而且因為自我施壓太大，睡眠不足，用腦過度，學(xué)習(xí)效果反而不好，而且會影響身體健康，只有保持強健的體魄，才有充沛的精力，有了充沛的精力，才能有更好的復(fù)習(xí)效果；因此，要學(xué)會放松自己，盡量給自己減少壓力；生活要有規(guī)律，復(fù)習(xí)時間不必安排得過緊。如果復(fù)習(xí)任務(wù)安排得太輕，也不能復(fù)習(xí)好。二、要向招生單位索取相關(guān)的復(fù)習(xí)資料和歷年考試題。能參加報考權(quán)威機構(gòu)的專業(yè)課輔導(dǎo)班最好，這將在復(fù)習(xí)中節(jié)省很多的時間和精力。在復(fù)習(xí)專業(yè)課過程中不僅要會做歷年試卷中的每一道題，而且要認真研究歷年試卷，分析歷年試卷中的各種題型以及它們所占的分值，從試卷中發(fā)現(xiàn)命題教師的命題風(fēng)格和規(guī)律，找出相應(yīng)的知識點，以便進行重點復(fù)習(xí)，這種有的放矢的復(fù)習(xí)往往會收到事半功倍的效果。三、要與其他考研同學(xué)共同復(fù)習(xí)探討。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計觀察，有的寢室居然全部同學(xué)都考上了北京大學(xué)研究生，另外，近期也不斷有大學(xué)爆出同一寢室全部考研成功的案例，這說明共同復(fù)習(xí)探討有極大益處?？荚嚤旧聿灰欢苋鏅z驗考生知識水平，但能很好地檢驗一個人的綜合素質(zhì)，一個人的智商并不僅僅表現(xiàn)在書本知識上，科學(xué)的安排復(fù)習(xí)也是一種智商2014年做考研不二神探 規(guī)避“弄巧成拙”每個人心中都有向往的圣地，或是想遠離都此時不樂的專業(yè)，抑或是想與夢想有一個美麗的邂逅。在考研的過程中，很多人都喜歡投機取巧，想走一些“捷徑”來讓自己少花費一些精力，或者盡可能的提高考研成功率。但是，“技巧”往往也會使我們與初衷背道而馳，下面我們的專家?guī)Т蠹乙黄鹛与x“技巧過多”而導(dǎo)致的“弄巧成拙”，探尋真正適合自己的院校專業(yè)及考研復(fù)習(xí)方法。情境一：“我在選擇考研學(xué)校的時候可沒少費腦筋，我學(xué)的是師范專業(yè)，因此認為師范大學(xué)里這個專業(yè)很強，報考的人會很多。而綜合類大學(xué)的師范專業(yè)實力一般，競爭的人應(yīng)該會少一些，于是我就選擇一所綜合類大學(xué)。我想這樣可以提高我考研成功的機率?？墒窃诳佳袖浫￠_始的時候，我發(fā)現(xiàn)情況并不是這樣，綜合類大學(xué)里這個專業(yè)的報考人數(shù)也很多，而且還都是些高分考生，真沒想到會這樣?！苯庾x：很多考研的同學(xué)在選擇考研院校和專業(yè)的時候喜歡“反其道而行之”，比如認為師范專業(yè)報考師范院校競爭的人太多，于是就另辟蹊徑，報考綜合類院校的師范專業(yè)來避開“扎堆”，但是沒想到結(jié)果是一樣的。在選擇學(xué)校和專業(yè)上使用“技巧”往往會被假象蒙蔽了雙眼。選擇學(xué)校和專業(yè)是需要一些技巧，但是要建立在掌握客觀現(xiàn)實的基礎(chǔ)之上。因此，報考前要把握準(zhǔn)確的信息，客觀地分析考研形勢。對于如何選擇考研院校和專業(yè)，咨詢師有以下建議：(1)多渠道獲取多方面信息?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有大量的考研院校和專業(yè)信息，可以通過網(wǎng)絡(luò)方便的查詢。同時，也可以多咨詢身邊的老師、師兄師姐等，爭取多渠道獲取各種信息，以達到信息的準(zhǔn)確和真實。不但要了解關(guān)于院校、專業(yè)的考錄信息，與讀研相關(guān)的其他信息，也應(yīng)主動了解，如有的學(xué)校針對學(xué)生的經(jīng)濟狀況有各種減免學(xué)費的辦法，或者學(xué)費很低。了解這些情況避免了在考上研究生后因為經(jīng)濟狀況而出現(xiàn)的麻煩。(2)了解所要報考的專業(yè)的歷年國家線，并在招收此專業(yè)的不同院校間進行比較。如這個專業(yè)在該院校中是何時建立的，有幾個導(dǎo)師，歷年招收多少學(xué)生，歷年招收的分數(shù)線是多少等等。而且各個地區(qū)的分數(shù)線有很大差別，比如北京的學(xué)校分數(shù)線比其他地區(qū)要高一些，A、B、C類地區(qū)在國家線上就有很大差異。最好能詳盡收集并分析有關(guān)院校及專業(yè)的情況，這樣，就可以對要報考的專業(yè)在各個學(xué)校中的地位和概況有一個基本了解，做到心中有數(shù)。(3)考慮個人的綜合實力。能正確評估自己的學(xué)習(xí)成績和能力是提高考研成功率的重要部分。人人都想讀名校，但并不是人人都能考進名校。在報考之前，要把個人的綜合實力考慮周到，正確看待自己的能力，同時要考慮客觀上可能存在的障礙以及解決的途徑，以免空有理想，卻最終失望。小貼士：培養(yǎng)自己的分析和綜合能力培養(yǎng)自己客觀的分析問題的能力，才能在考研這場戰(zhàn)爭中做到知己知彼，把握全局。能力是可以通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練獲得的，因此，在生活中要學(xué)會多向他人學(xué)習(xí)、咨詢，多聽取他人的意見。同時，要把從各方面搜集來的資料進行比較與鑒別，進行去粗取精、去偽存真，由此及彼、由表及里，由分散到集中，由具體到概 括的總結(jié)。這些需要在生活中勤于思考，經(jīng)?？偨Y(jié)，這樣才能摒棄綜合分析的主觀、片面和表面化。情境二：“我聽別人說政治是最容易復(fù)習(xí)的一個科目，不用花很多的時間，報個輔導(dǎo)班，聽聽最后的押題課，背一背，對付考研就沒問題了。我自己就是這樣做的。但是上考場那天，我發(fā)現(xiàn)很多選擇題如果沒有仔細看書根本就不會，而且大題也基本上不是輔導(dǎo)班押的題，當(dāng)時我就特別后悔沒有下功夫好好復(fù)習(xí)，但是已經(jīng)晚 了。考研成績出來了，果然如我感覺的，政治是所有科目中最低的，連國家線都沒過?！苯庾x：很多同學(xué)對考研科目的認識有偏差，如認為政治就靠死記硬背，浪費太多時間去學(xué)沒有意義等等，這樣導(dǎo)致對不同學(xué)科投入的精力不均衡，從而造成各學(xué)科的成績不均衡?？佳惺且淮螌W(xué)習(xí)與能力的競爭，并非一日之功，對自己的優(yōu)勢科目掉以輕心，或?qū)ψ约旱娜鮿菘颇坎扇∫恍┬÷斆鞯姆椒▉韽浹a，都是不可取的。要想取得考研最終的絕對勝利，就必須重視每一門課程的復(fù)習(xí)，保證各科均衡發(fā)展。小貼士：如何做到各科兼顧(1)冷靜分析，認識自我。首先要冷靜分析自己的弱項和強項是什么?；仡欁约浩綍r哪些科目學(xué)得比較省力且成績不錯，哪些科目雖然花了不少精力，但成績?nèi)圆焕硐耄⒈M量找出自己弱項中最薄弱的環(huán)節(jié)。自己分析后，就會對自己的實力有一個基本的把握，之后則可以對癥下藥。(2)積極暗示，調(diào)整自我。要克服對弱項的畏懼心理，注意給自己一些積極的語言誘導(dǎo)，這樣可以改變對自己的不良印象，增強自己的信心。在進行復(fù)習(xí)時，告訴自己：我有我的優(yōu)勢。就算我的弱勢科目可能是其他同學(xué)的優(yōu)勢科目，但是別人的弱項也許正是我的強項，我拿手的，別人要花很多時間來學(xué)。我與同學(xué)是公平競爭。只要我努力，一定能成功。(3)以優(yōu)帶劣，科學(xué)安排。做好心理準(zhǔn)備后，在平時復(fù)習(xí)的時間安排、精力分配上要有科學(xué)性。把學(xué)習(xí)的時間分成幾份，在保證每科較均衡的復(fù)習(xí)時間外，可以在弱勢科目上多花點時間。這并不意味著在某一段時間里完全放下優(yōu)勢科目不管，而是要在優(yōu)勢科目的學(xué)習(xí)上爭取更高的效率，高質(zhì)量地完成優(yōu)勢科目的學(xué)習(xí)，確保它們的優(yōu)勢地位，從而使自己可以從容不迫地在弱勢科目的復(fù)習(xí)上花費較大的精力。優(yōu)勢科目的成就可以使自己保持良好的心理狀態(tài)和愉快的情緒，并在它的帶動下學(xué)好其他科目。情境三：“考研太艱辛，太寂寞，有時在教室看書，看著看著就睡著啦?，F(xiàn)在馬上要畢業(yè)了，考研到底是堅持呢還是放棄呢？放棄？現(xiàn)在就業(yè)