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正文內(nèi)容

20xx人教版五年級下冊語文期末測試卷及答案(編輯修改稿)

2024-10-21 04:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 進了海里,二十來個勇敢的水手已經(jīng)跳進了大海。40秒鐘——大家已經(jīng)覺得時間太長了。等孩子一浮上來,水手們就立刻抓住了他,把他救上了甲板。1.寫出孩子追趕猴子時的動詞。2.用“”畫出能說明當(dāng)時情況危急的句子。3.想像當(dāng)孩子獲救后,大家會怎樣說呢?4.船長的、給我們留下了深刻的印象,你想向他說些什么?十、閱讀下面文章,按要求作答。(1+2+1+2+2+2=10分)秘密①有一天,一個當(dāng)小學(xué)老師的朋友講了一個小男孩的故事。②他7歲,上小學(xué)二年級。他有一雙非常水靈的大眼睛,烏黑的、不諳(ān)世事的、清澈的眼睛。凝視他的眼睛的時候,老師常常會有一種錯覺,以為那里面正含著眼淚,像一潭水似的,晃動著,但不涌出來。③他是一個可憐的孩子,跟著年邁的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(fěi b?)的退休費,祖孫兩人有了吃的就沒有穿的,總有一樣要湊合?!斑@個孩子特別懂事。一個小男孩呀,你們不能想象他有多么細(xì)膩的內(nèi)心世界?!雹芘笥迅锌e了一個例子:小學(xué)生的作業(yè)本通常都是用得很快的,用不了多久就要買新的。沒有一個同學(xué)對這件事有疑義。有一次,是在課間休息的時候吧,所有的同學(xué)都在操場上玩,只有他,囁(ni232。)嚅(r)著走到講臺旁,仰著小小的臉,伸出小小的手,遞給老師一支鉛筆。他說:“老師,我想讓您以后用鉛筆給我判作業(yè)。這樣,作業(yè)本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一樣了?!雹莓?dāng)老師的朋友對我說:當(dāng)時我注視著這個孩子的眼睛,他的臉特別圣潔。你知道嗎?那種天使一樣的小孩子,充滿了對世界的悲憫(mǐn)和諒解。我看著他,看著看著就要掉眼淚。我拿過了那支鉛筆,我說,這是我們兩個人之間的秘密,我一定用只有我們倆能看清楚的符號來批改你的作業(yè)。孩子特別開心,跑出教室,沖進同學(xué)當(dāng)中。此后,有好幾個星期的時間,老師真的用鉛筆給他改作業(yè),而且悄悄地告訴他:“如果你都做對了,老師只寫上“優(yōu)秀”兩個字,擦的時候也好擦了?!边@樣,孩子一直保持了優(yōu)秀的成績,老師和他一直共有著這個秘密。⑥過了幾個月,孩子的生日到了,老師買了整整100個小學(xué)生常用的作業(yè)本給他。老師說,這是對他作業(yè)一直優(yōu)秀的獎勵。1.聯(lián)系上下文給加點詞語選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。(在序號前面畫“√”)菲?。海?)微?。ㄖ笖?shù)量少、質(zhì)量次)(2)瞧不起 2.對文中畫橫線的句子理解正確的一項是()。A.全體同學(xué)對這件事都有疑義 C.只有一個同學(xué)對這件事有疑義()和第()自然段圍繞“秘密”具體寫了一件事。?“秘密”的內(nèi)容是什么?、___________和__________,表現(xiàn)了他是一個______________________的孩子。,他會說什么?(寫幾句連貫的話)語文實踐十一、用簡要的語言介紹泉州的一個旅游景點。(4分)習(xí)作一、兩題任選一題(30分)1.小學(xué)生活中,寫作業(yè)幾乎是同學(xué)們天天必做的事,因而,圍繞著“作業(yè)”可能會有許許多多的事情發(fā)生。請你以“作業(yè)”為線索寫一篇記敘文。要求:①情感真實,內(nèi)容具體,語句通順。②書寫工整,標(biāo)點符號使用正確。不少于400字。2.題目:我得到了_________________ 要求:①在橫線上填一個適當(dāng)?shù)脑~語,如“表揚”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等,把題目補充完整。②通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體,做到語句通順、前后連貫。書寫工整,正確使用標(biāo)點符號,不少于400字。第三篇:五年級語文下冊期末測試卷[基礎(chǔ)知識]一、選出帶點字的正確讀音畫“”線。(3分)阻撓(n225。o r225。o)勉強(qiǎnɡ qi225。nɡ)厭惡(w249。 232。)噴香(pēn p232。n)稱心(ch232。n ch232。nɡ)倔強(ju233。 ju232。)二、看拼音寫詞語。(5分)j249。nqi224。ochnshqīngmi232。 hǔp242。 c225。nf232。i()()()()()三、按要求填空(2分)“朝霞透過山峰,陽光瀉滿山谷。”這句中的“透”字,用部首查字法,應(yīng)查()部,除部首再查()畫。用音序查字法,應(yīng)先找字母()?!巴浮弊衷谧值渲杏袔追N解釋:①通過,穿透。②暗地里告訴。③達(dá)到飽滿的、充分的程度。④顯露。在這個句子里應(yīng)選擇第()種解釋。四、在括號里填上恰當(dāng)?shù)淖衷~。(11分)1.()急跳墻 車水()龍 畫()添足()腸小道 萬()更新 聲名()藉()微笑對高興正如流淚對()點頭對同意正如搖頭對()3.()的表演 飛快地()發(fā)出()()的湖面 歡快地()完成()()的草地 一遍一遍地()增加()()關(guān)心我們的學(xué)習(xí),()關(guān)心我們的生活。李剛()刻苦學(xué)習(xí),()成績優(yōu)秀。[積累運用]五、按要求寫句子。(1+1+1+2+2=7分)。縮句:___________________________________________________________。改寫成擬人句:____________________________________________________,我們必須迎難而上。改寫成反問句:____________________________________________________“驕傲”的不同詞義造句。①(指不謙虛)___________________________________________________②(指很自豪)___________________________________________________“愛國”的名人名言:_________________________________________________________________六、用修改符號修改病句:(3分),使我認(rèn)識到自己的缺點。七、補充下列句子。(6分),_________________________。,兩行清淚為思親。,_________________________。八、根據(jù)學(xué)過的課文內(nèi)容填空。(11分)?軍需處長《 》福勒《 》貝多芬《 》諾貝爾《 》孫臏《 》。他好像面對著大海,月亮正從______________升起來。________的海面上,霎時間____________。月亮越升越高,穿過____________________。忽然,海面上刮起了大風(fēng),___________________。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個_________________……[閱讀理解]九、閱讀《跳水》中的片段,回答問題。(2+1+2+3=8分)“你逃不了!”孩子一邊追趕一邊喊。猴子還不時回過頭來逗孩子生氣。爬到了桅桿的頂端,它用后腳鉤住繩子,把帽子掛在最高的的那根橫木的一頭,然后坐在桅桿的頂端,扭著身子,齜牙咧嘴做著怪樣。橫木的一頭離桅桿一米多。孩子氣極了,他的手放開了繩子和桅桿,張開胳膊,搖搖晃晃地走上橫木去取帽子
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