羽毛球比賽演講(編輯修改稿)
2025-10-21 03:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 認識到參加體育鍛煉的重要性，從中體會到參與體育運動的樂趣。二、比賽時間、地點、參賽對象比賽時間：4月24日、4月25日 18:30 比賽地點：二樓活動室 參賽對象：全體教職員工三、比賽項目單打，團隊雙打友誼賽四、比賽賽制：第一項：單打（4月24日）全體老師以年級組和行政后勤組為單位，每組派三名隊員，將參賽隊員排序，抽簽選對手，進行第一輪比賽；勝出選手繼續(xù)抽簽選對手，一次比賽決出前三名。其余人員為拉拉隊。第二項：團隊雙打友誼賽（4月25日）全體老師按年級組和行政后勤組分為四組，每對派出四名參賽隊員，2名替補隊員，其余人員為拉拉隊。抽簽選比賽對手，比賽分三局（每局3分鐘），每局結(jié)束可換替補隊員拉回比分。每個回合結(jié)束休息時間拉拉隊表演鼓舞勢氣，最后決出冠軍隊。五、比分設臵比賽為一球一分制六、運動員守則：賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾；講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序；在比賽規(guī)定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。堅絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績；遲到五分鐘者，視為棄權(quán)！七、比賽規(guī)則：每場比賽采取三局兩勝制；率先得到3分的一方贏得當局比賽；首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；發(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球；發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發(fā)出；發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，發(fā)球必須要過對面的發(fā)球線（如沒過重發(fā)球）；擊球瞬間，球拍桿應指向下方，從而使整個排頭明顯低于發(fā)球員的整個握拍手部，如球落在線上算接球方輸一球；1發(fā)球開始后，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動，直至將球發(fā)出；1發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)；1一旦雙方運動員站好位臵，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始；1發(fā)球員須在接發(fā)球員準備好后才能發(fā)球，如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認為已做好準備；1一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束；1雙打比賽，發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。八、活動流程主持人講話，（開場白）宣布活動開始 （1）羅亞老師帶領大家律動（2）全體老師以年級組和行政后勤組分四組（3）本次比賽分成兩次進行：4月24日單打比賽（每隊必須派出三名參賽隊員，其余為拉拉隊），4月25日團隊友誼賽（每隊必須派出4名隊員參賽，2名替補隊員，其余為拉拉隊）；（4）由羅宏春和彭芝蘊頒發(fā)獎狀 ：本次活動的公證人和方案審核人：羅宏春、彭芝蘊 本次活動的記分人員：陳崢、周雨來 本次活動的照相 人員：王飛 本次活動的方案制定：曾艷本次活動的調(diào)度、方案策劃、人員安排：王雋 本次活動的主持人：李雙本次活動的道具材料負責人：周俊山雨、孫艷、楊志宇本次活動場地布臵：康娜、廖建平、王敏、劉艷鵬、陳娟、劉慧 本次活動收放道具負責人：周羅英、伍柳九、獎項設臵：單打賽：第一名、第二名、第三名團隊友誼賽：最佳團隊獎、一等獎、二等獎、三等獎、十、活動需要準備的物品：、球、球網(wǎng) 、粉筆 抽簽條小蜜蜂獎狀溫馨提示：（1）參賽隊員應遵守比賽規(guī)則，誠實守信，友誼第一，比賽第二。（2）比賽時穿適合運動的服裝及運動鞋，不攜帶尖銳物件，注意賽程安全，防止意外傷害。（3）請所有教職員工積極報名參與本次活動（無特殊情況不許請假）（4）本方案未盡之處另行通知。長沙縣湘龍幼兒園 2014年4月10日第三篇：羽毛球比賽電信一班“羽動青春”羽毛球比賽策劃書一 活動目的：促進班級內(nèi)部各成員之間的交流，提升班級內(nèi)部的凝聚力，豐富班級的平時生活?；顒恿鞒贪才哦?時間：3月21日，星期三（如與其他活動沖突或天氣原
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