【總結】2太陽，你好讀文寫字認字2太陽，你好pū鋪diān巔jì寄zōng棕淌積返鋪善躍寫字勤微
2024-12-05 00:22
【總結】屠格涅夫北京版四年級語文上冊第四單元生字詞學習無可奈何nài絨毛róng巢cháozh?ng拯救幼兒yòu嘶啞Sīy?bó搏斗龐大pánglèng愣住，是怎樣做的？？
2024-12-12 20:21
【總結】1語文S版四年級上冊25倔強的小紅軍板橋小堡子學校王波英2小紅軍是怎樣“騙”陳賡的？陳賡為什么會“受騙”？默讀課文第3——10自然段，找出文中描寫小紅軍拒絕陳賡幫助時的語言、用“———”畫出來，讀一讀。3A、陳賡同志走到他跟前，說：“小鬼，你上馬騎
2025-08-01 14:09
【總結】八達嶺長城學習生字崇旋嘉磚隔屯堡壘仗扶智慧魄學習詞語崇山峻嶺蜿蜒盤旋嘉峪關城磚隔斷屯兵堡壘打仗扶貧智慧魄力瞭望垛子互相呼應陡峭凝結
2024-12-04 23:52
【總結】8神奇的鳥島讀文寫字認字8神奇的鳥島jià駕bì碧juàn(卷)bān斑mài邁hè鶴cháo巢jǐng頸yòu幼yīng鷹jī
2024-12-05 00:19
【總結】人類的“老師”蘇教版語文四年級下冊第二組學習目標，聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗理解新詞。，了解哪些“老師”啟示了人類的哪些發(fā)明。、流利、有感情地朗讀課文，激發(fā)愛科學、學科學的熱情。同學們，你們心目中的老師是什么樣的？課題中的“老師”為什么要加上引號？
2024-12-13 16:22
【總結】北京版四年級語文上冊第一單元學習目標?，理清課文條理，理解課文內(nèi)容。?，學習如何去關心和愛護別人，從而懂得做子女的也應當回報父母對自己的愛。我會讀祝賀迅速蘊藏犯錯誤煩惱霎時赦免緩和察覺稚拙沉默恰恰沉靜建議享受左顧右盼神氣十足
2024-12-13 18:41
【總結】長征路上過草地為了新中國的誕生，多少英雄兒女不惜拋頭顱灑熱血，用自己的鮮血和生命譜寫了一曲曲可歌可泣的英雄贊歌。今天，我們將把紛飛的思緒再一次拉回到那艱苦卓絕的戰(zhàn)爭歲月，去聆聽發(fā)生在紅軍長征中的一個感人至深的故事。狼牙山五壯士教科版四年級語文上冊第五單元認識下列生字?伍坨
2024-12-12 20:02
【總結】語文S版四年級語文上冊第五單元教學目標，懂得人與人之間要團結友愛，相互寬容。，學習生字詞，練習用“緣故”、“誠心誠意”造句。教材簡說《爭吵》這篇課文圍繞“我”和克萊諦之間因本子被弄臟而發(fā)生爭吵這件事，重點講了“我”的心理變化，以及“我”對整個事件的感受，告訴我們朋友之間要相互諒解、彼此寬容。課文按
2024-11-10 23:57
【總結】午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。再近些，只見白浪翻滾，形成一道六七米高的白色城墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來
2024-12-11 06:44
【總結】語文S版四年級語文上冊第三單元自由輕聲朗讀課文，邊讀邊想：1.課文里出現(xiàn)了幾個人物？分別是誰？2.他們之間發(fā)生了什么故事？請用簡單的語言介紹。約翰“我”約翰的媽媽買一根香腸，一聽可樂父母不喜歡他，家庭經(jīng)濟不好（看見）大雪天開汽車陪他送報腸夠駛輛箱胖
2024-12-12 17:40
【總結】13、麻雀字詞小麻雀老麻雀搖撼猛烈嫩黃絨毛它嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，分明才出生不久，是從巢里掉下來的。鋒利的牙齒小麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著小翅膀。無可奈何嘶啞扎煞搏斗博物館絕
2024-12-11 07:23
【總結】蘇教版語文四年級下冊第二組機毀人亡輕而易舉薄殼結構潛水艇tǐng機翼慘禍模仿堅固顫抖教訓蜻蜓人類的老師是誰？魚兒——潛水艇人類的“老師”?科學家從魚兒身上得到啟示，發(fā)明了潛
2025-01-13 05:23
2024-11-11 22:35
【總結】理解詞語?萬紫千紅欣欣向榮?抑揚頓挫和諧動聽?開卷有益奧妙?揣摩認一認讀一讀?揣摩瀏覽和諧?和睦奧妙氣氛?張貼
2024-12-04 20:34
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