讀感恩故事有感(編輯修改稿)
2024-10-21 03:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 活；我還要回報老師，學(xué)校??并且我要對那些幫助過別人的好心人說一聲“謝謝”。指導(dǎo)老師 ：孫莉第四篇：讀《感恩》有感讀《感恩》有感作為一個大二的學(xué)生，在過去的時間里，我讀過許多的書。前一段時間，剛好讀了一本名叫《感恩》的書，而在今年感恩節(jié)的那天我剛好將一本書完全讀完了。所以寫下了這份小感受。我從中的一個個小故事學(xué)到了很多，了解到大學(xué)生應(yīng)具備的才能和素質(zhì)以及教養(yǎng)之外，更讓我記得：在大學(xué)應(yīng)該學(xué)習(xí)著怎樣與社會打交道，怎樣在最快時間里與陌生的朋友找到共同語言，怎樣跨出第一步和別人真心擁抱？怎樣學(xué)著感謝他人？讓彼此之間是真心交流。是的，我現(xiàn)在不只是一個大學(xué)生，更是以后走上社會的人，我要用社會人的心態(tài)學(xué)習(xí)現(xiàn)在的一切。在學(xué)習(xí)的過程中要和周圍的交流，在他們幫助之后，不可以忘了對他們的感恩，不僅是幫助過的人，所有生活中的一切都要學(xué)會這去感恩，這樣的生活才會是幸福的，不會被煩惱困擾。這是我從這本書中學(xué)到的最深刻感受。剛開始讀這本書是，我可以深深的感覺到在我來到這個世界時，我是個被賦予了愛的結(jié)晶，或許當(dāng)時的我無法理解父母硬給我的教育、懲罰……但我腦中朦朧的知道，他們是我用一輩子都無法報答的父母，只能用心去為他們祈福，感謝他們賜予我的一切。書中提到耶穌，一個三十幾歲就離開這個世界，但人抱著感恩的心。我們應(yīng)該去譴責(zé)那些迷失了眼的群眾嗎？還是該抱怨當(dāng)時政策的無能為力，不用了，一切都不需要。耶穌在離開的時候說：“赦免他們吧，因為他們不知道自己在做什么?！彼瓿闪耸姑簜鞑セ诟暮陀褠劢o世人!面對酷刑獨能甘之如飴；面對誤解與侮辱卻能從容若定，慨然赴之，他所表現(xiàn)出來的寬容與感恩，改變了人類對世界的看法——讓人們學(xué)會了愛。感恩節(jié)，是美國人獨有的節(jié)日，在這個日子里，合家團圓，共享天倫之樂是主要的特征。感恩作為一種社會文化、帶給美國人的福祉是無法用語言說清的，無論是人倫教化，還是校正人們的心態(tài)，精華心靈，它都是一劑良方，它讓人的內(nèi)心更加沉穩(wěn)博大，更加從容不迫。在我們生活中，人們常常抱怨：我拿到的是最糟的一張牌！可似乎并非是這樣。？她都堅持生活下來，并為這個社會奉獻自己的力量，留下不朽的名著——《假如給我三天光明》。她是個盲人，是個聾啞人，但她會學(xué)習(xí)，會說話，念完了哈弗大學(xué)的學(xué)業(yè)，并成
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