金工實習報告_實習報告合集(編輯修改稿)
2024-10-21 03:28 本頁面
【文章內容簡介】 造圓型手柄木型。這種模型要用分箱造型。造型時模樣分別置于上、下砂箱中，分模面（模樣與模樣間的接合面）與分型面（砂型與砂型間的接合面）位置相重合。首先在下箱填砂、緊實、起模。等到下半完成之后，在下箱上層撒上隔層粉，接著合箱完成上層。一個小時下來，我和我的同學成功完成鑄造成型圓型手柄。我們倆覺得挺有成就感的。鑄造完之后我們到了鉗工，以前都聽說學長們說鉗工是最辛苦的，這次我真的事深有體會。第一天老師首先把實習期間的安全問題以及操作注意事項給我們說了一下，接著把鉗工實習所涉及的所有理論知識告訴了我們。鉗工實習所要完成的任務是手動鐵鋸掉4mm和手工挫平，然后和另一個面相垂直。經過我們幾個小時的奮戰(zhàn)，終于完成了這項艱巨的任務。第四個是焊工。運用焊工老師的話來說，我們兩天的焊工學習就是來玩火的。既然用電來玩火，危險性就不如而說了。所以，安全第一。老師一邊講課，一邊動手操作給我們看，這樣我們非常容易記下關鍵的要領。我們掌握要領之后，就可以焊鐵了。戴上防護罩后，我就開始完成老師布置的在鐵板上畫圈和畫一字直線了。等我們完全熟練之后，就焊四塊鐵在一起了。這項工種既危險又好玩。我們都是愉快的心情之下完成的。我們實習的最后一個工種是銑工。在學習車工之后，銑工相對我們來說就是小菜一碟了。因為原理和車工是一樣的。開始，老師給我們介紹了銑工的兩種常用銑床：立式銑床和臥式銑床。接著給我們演示了如何進行一些簡單的操作，比如縱進，縱退，橫進，橫退，上升，下降接下來我們就開始進行銑工操作：把89毫米的鐵塊銑掉3毫米，要按求操作。兩的金工實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的。第三篇：金工實習報告中國礦業(yè)大學（北京）金工實習報告進入金工實習教學，是一個令人興奮的時刻，在經過了一番實習動員大會后，我們進行了分組，緊接著老師就將我們帶到實習基地，就這樣令我期待已久的金工實習拉開了帷幕。我所在的這一組的實習安排是這樣的：刨工——鑄造——車工——數控——鉗工。刨工：這是我們小組的第一個工種。我們使用的是牛頭刨床，四天的時間剛開始我們練習了開機和變換速度以及調節(jié)刨床的沖程等，緊接著我們進行了刨平面、垂直面，最后又刨了一個凸臺和一個凹臺。在刨床實習中，我感受最深的合作精神，我們一小組是四個人，憑著我們默契的配合，我們最終刨出的凹凸臺扣在一起非常完美，得到了齊老師的夸獎，大家都感到很是欣慰。鑄造：將熔融金屬澆入和零件形狀相適應的鑄型型腔中，使之冷卻、凝固，而獲得毛坯的成形方法。鑄造的生產方法有砂型鑄造和特種鑄造，這次實習主要學習了砂型鑄造。進行這個工種的時候，剛開始還挺有新鮮感，但是慢慢的有很多人都產生了厭煩的心理，但是我嚴格的要求自己，一直在不停的練習整模。結果當然是功夫不負有心人，老師第一個給我獎勵——在我的名字后面做了個記號，并說你做的很好，而且很努力，我會讓你的努力和你最終的成績成正比。這里我不僅學習了砂型鑄造，更讓我體會到了認真做事的真諦。車工：是在機床上利用工件的旋轉運動和刀具的移動來對工件進行加工的。車削時，工件的旋轉為主運動，車刀的直線移動為進給運動。此次實習我們每人都認真制做了一個小錘柄，學習和體會了錘柄從開中國礦業(yè)大學（北京）金工實習報告始到最后成型的制作工藝。這里我想說的是假如每個同學都能開一臺車床就好了，我還有想自己制作小物件由于機器的限制沒能實現，有點遺憾，但是制作了錘柄還是很開心。數控、電焊、鍛造：數控學習的時候我們只是模擬了一下，往機器里輸入程序和畫圖，學的很淺顯，以至于我沒感覺到學了什么，但是接下來的焊工可是給我過足了癮。光憑焊工老師幽默的談吐，我已經對電焊充滿了期待，接著我焊了兩根焊條，賀老師示范時候的焊件比較起來簡直是天壤之別，這讓我深深的意思到“臺上一分鐘臺下十年功”的真正含義。接著老師又給我們演示了金屬的鍛造，將一個方形的q235鋼棒鍛造成了圓條狀的鋼筋，同時也了解了金屬鍛造在工業(yè)生產中的重要性。鉗工：是工人手持工具對工件進行切削加工的?？梢姳绕鹎懊娴能嚬ぞ捅容^累了。鉗工的主要工作包括，劃線、鋸削、銼削、鉆孔、攻螺紋。鉗工實習當中，做了個小錘頭，雖然比較累，但我們依然堅持了下來，而且做的過程中都比較認真、積極、踏實。值得一提的是，這是我們組最后進行的一個工種，總時間是3天，而我只花了一天半得時間就按照老師的要求做好了錘頭，而且
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