節(jié)能減排從我做起大全(編輯修改稿)
2024-10-21 03:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 用完電腦后及時的拔下電源；節(jié)能減排，就是在食堂吃飯，不把飯用塑料袋帶回宿舍。節(jié)能減排就在我們身邊不遠(yuǎn)。只要每個人心中裝著節(jié)能減排，我們的校園會越來越好，我們的社會會因為我們這代人而變得更加青春活力。四、與時代同步，綠手帕行動。“綠手帕”象征著節(jié)能減排意識，象征著綠色的生活方式。生活中有節(jié)能行為的人，就能夠得到綠手帕，得到綠手帕的人也就成為了一個宣傳節(jié)能減排的使者，請他們回去也向鄰居家人、親朋好友宣傳節(jié)能減排意識。讓綠手帕傳遞起來，象征著節(jié)能減排的意識傳遞起來。大學(xué)生也是社會人，我們要與社會結(jié)合起來，真正讓節(jié)能減排的意識豎立起來。節(jié)約是美德，節(jié)約是智慧，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是涵養(yǎng)，節(jié)約是責(zé)任。作為承傳人類文明的大學(xué)生，我們除了應(yīng)該積極響應(yīng)國家號召，擔(dān)負(fù)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，切實完成好自己應(yīng)盡的義務(wù)之外，更應(yīng)該發(fā)揮自己的聰明才智，為建設(shè)“節(jié)約型社會，節(jié)約型校園”提出自己的構(gòu)想與建議，并以自己的行動影響和監(jiān)督周圍的人，共同努力保護(hù)人類共同的家園。讓“節(jié)能減排，從我做起”的理念在一中校園蔚然成風(fēng)，為學(xué)校的和諧發(fā)展，為社會的文明進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！第四篇：節(jié)能減排 從我做起節(jié)能減排 從我做起“ⅹⅹ，走，打球去！”一群男生的叫喊聲?！皝砹耍任?！”不過幾秒鐘的時間，這個被叫的男生一身運動裝扮，手拎球拍，哼著流行歌曲快步向球場走去。然而他屋里的燈仍閃爍著刺眼的光。“一會下班準(zhǔn)備去哪？”,“ 我前天看上ⅹⅹ商場的一件上衣，款式顏色都不錯。”不一會某單位走出兩名青年女性，打扮入時，正一說一笑地往商場趕去。然而她們辦公桌上的電腦還在辛苦的“工作”，美麗的屏保不時地變換圖案。某大學(xué)的自習(xí)室，晚上燈火通明，走進(jìn)教室一看，十幾盞電燈正在為五六位同學(xué)服務(wù)。?? 對于上面發(fā)生的一幕幕不知你作何感想？多數(shù)人認(rèn)為不關(guān)電腦、不關(guān)水龍頭，浪費點水、電都不是什么問題，也花費不了多少錢，甚至有一些人認(rèn)為自己有錢，無所謂浪費。但是，他們沒有認(rèn)識到在這些電白白消耗掉的同時，電腦所排放的二氧化碳等有害氣體，正在殘害著自身的身體；他們也沒有認(rèn)識到，發(fā)電廠發(fā)電所需要的煤炭等資源以及所排放廢氣和污水所給環(huán)境帶來的危害；他們更沒有意識到，發(fā)電廠的機(jī)器設(shè)備、電腦耗材等生產(chǎn)資料在生產(chǎn)過程中給環(huán)境帶來的巨大危害。殊不知，水、電、氣這些都是人類共同的資源，
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