蘇教版生物八上期末同步測試題三(編輯修改稿)
2025-01-09 18:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 傳染病在人群中的流行必須同時(shí)具備 、 和 易感人群 三個(gè)基本環(huán)節(jié)。缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病都無法流行。 三、 請你連線（請將右側(cè)的 A―― F 字母填入題后相應(yīng)的橫線上，每空 1 分，共 10 分） ： ① .流行性感冒 ② .細(xì)菌性痢疾 ③ .血吸蟲病 ④ .絲蟲病 ① ② ③ ④ 相應(yīng)部分發(fā)育而來的，請 將 它們正確的對應(yīng)起來 ： ① .雄蕊 A. 果皮 ② .子房 B. 果實(shí) ③ .子房壁 C. 種子 ④ .胚珠 D. 種皮 ⑤ .珠被 E. 胚 ⑥ .受精卵 F. 脫落 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 四 、 識(shí)圖作答（每空 1分，共 20分） （ 5分） 右圖是菜粉蝶發(fā)育過程中的四個(gè)時(shí)期的示意圖，請分析回答： （ 1）圖中數(shù)字代碼 3是 ， 4是 。 （ 2）菜粉蝶的發(fā)育順序是 (填數(shù)字代碼 )。它的發(fā)育屬于 發(fā)育。 （ 3）與菜粉蝶相比，蝗蟲的發(fā)育不經(jīng)過的時(shí)期是 (填數(shù)字代碼 )。 （ 6分） 下圖為動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的能量來源示意圖，請回答下列問題 ： （ 1）鷹飛行需要的能量是由 直接提供的，能量的來源是 。 （ 2）食物經(jīng)過【 Ⅰ 】 形成的營養(yǎng)成分可進(jìn)入細(xì)胞。 （ 3）細(xì)胞通過【 Ⅱ 】 作用 將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，一部分轉(zhuǎn)化為 ，其余的儲(chǔ)存在一種被稱為 的能源物質(zhì)中。 （ 5分） 下圖是瑞士科學(xué)家所做的細(xì)胞核移植實(shí)驗(yàn)示意圖，據(jù)圖請回答下列問題 ： （ 1） 根據(jù)圖示填寫出下列序號(hào)代表的名稱 ： ① ④ （ 2）該實(shí)驗(yàn)說明 了 遺傳信息的中心是細(xì)胞的 。 （ 3）該實(shí)驗(yàn)所用的灰鼠、黑鼠和白鼠均是 （填“雌性”或“雄性”）。 （ 4） 該實(shí)驗(yàn) 中鼠的毛色有黑色、灰色和白色，像這樣的同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，叫做 。 （ 4分） 科學(xué)家們將男 、 女體細(xì)胞內(nèi)的染色體 照片 進(jìn)行整理，形成了下列的排序圖。請分析回答： （ 1）從圖中可以看出，在人的體細(xì)胞中，染色體
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