轉(zhuǎn)正低級定級工作總結(jié)定稿(編輯修改稿)
2024-10-21 02:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 全面而不失風格，爭取做一名合格的人民教師！第四篇：轉(zhuǎn)正定級工作總結(jié)個人轉(zhuǎn)正定級述職報告尊敬的領(lǐng)導(dǎo)你們好：我叫張xx，24歲，2013年7月畢業(yè)于山東科技大學，采礦工程專業(yè)，同年9月份來到xx煤業(yè)參加工作。在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和礦領(lǐng)導(dǎo)及同事們的指導(dǎo)下，實習期間先后于調(diào)度室、機運隊、地測科學習鍛煉。一年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，憑借當初選擇煤礦的堅毅決心、對采礦專業(yè)的熱愛以及各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，我充實的度過了這段時間的實習工作。從一開始的稚嫩無知，到熟悉本職崗位，再到井下逐漸的歷練，我懷著些許好奇和青春的夢想踏踏實實做到了獨立上崗并能完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項任務(wù)。這期間我更認識到了許多不足和自我提升所要面臨的巨大挑戰(zhàn)與責任，但相信在領(lǐng)導(dǎo)的敦促與悉心教導(dǎo)下我也能夠勝任更多工作、跨越道道鴻溝，協(xié)同大家實現(xiàn)金山夢和個人志向。下面就我個人一年來的工作做如下總結(jié)：首先思想上端正態(tài)度，業(yè)余時間自主加強理論知識學習，提高政治思想素質(zhì)。學習公司先進的文化理念、辦礦理念、工作思路，并時常同我礦實際情況相對照學習。在這里，我深深體會到感恩、誠心、專業(yè)、貢獻的文化內(nèi)涵，熱情互助、團結(jié)一心、拼搏向上的奮斗精神在礦上表現(xiàn)的淋漓盡致。對待工作領(lǐng)導(dǎo)們沒有自己曾想象過的那么嚴厲苛責，而似家里長輩們的悉心教導(dǎo)；新同事們也同原來大學時期的感覺，簡單融洽的相處在一起。不僅如此，作為一名遠離家鄉(xiāng)的新工人，我更深深的感受到了這里對我們格外的照料，工作中遇見不順心的事情，即便是表情上的異樣也能引起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注；生活中為了解決飯菜的問題，領(lǐng)導(dǎo)專門成立食堂管理小組，專門由我們新來的大學生負責；學習方面，不論是在調(diào)度、機運，還是現(xiàn)在的地測科，領(lǐng)導(dǎo)們都特別注重理論的加強，并且親切叮囑督促要常下井用心去實踐。由此我逐漸完成了學生向?qū)I(yè)技術(shù)人員的角色態(tài)度的轉(zhuǎn)變，完全進入工作狀態(tài)，努力開展工作。平時嚴于律己，注重鍛煉自己應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、以及創(chuàng)造能力，不斷的在工作學習中完善自己。在平時學習中夯實基礎(chǔ)，擴大知識面，力求能夠全面提升自身綜合素質(zhì)。在端正思想態(tài)度的同時，時刻不忘實踐的重要性。恪守本職，扎實工作。我深知，領(lǐng)導(dǎo)對我提出了很高的要求，崗位職責也要求我高一格、嚴一檔，來不得半點馬虎、出不得半點差錯，只有兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實，才能做到優(yōu)質(zhì)高效。為此，我把履行崗位職責、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的重要工作作為自己最核心的任務(wù)，無論是緊急工作還是常規(guī)事務(wù)，都認真對待，不打半點折扣。既注重準確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，全力以赴貫徹執(zhí)行，又講究方式方法、取得良好效果。既注重主動上手、熟悉情況，又努力發(fā)揮好自己在團隊中的輔助、協(xié)調(diào)、綜合作用，促進團隊整體合力的發(fā)揮。既注重跟蹤重點工作，認真思考問題，又積極帶領(lǐng)本部門和熱情協(xié)助其他部門通力協(xié)作，共同完成工作任務(wù)。擔任調(diào)度員期間，針對基建礦井各類圖紙、資料以及科室內(nèi)部安全管理崗位制度的缺失，我與同事著手匯總補齊各類臺賬、圖紙資料以及制度管理等重要文件。并參與各類調(diào)度會議紀要的記錄編寫，每日報表的匯總與重要工程進展的統(tǒng)計記錄的等材料，協(xié)助礦各個部門、井下各個工隊完成有關(guān)技術(shù)問題的解決商討、匯報材料?？梢哉f，凡是上級下發(fā)文件、重要材料的斟詞酌句，我都協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)仔細推敲、反復(fù)求證，力求表達準確、消除歧義，務(wù)必做到準確的上傳下達。在經(jīng)過了多次反復(fù)修改完善后，再呈送領(lǐng)導(dǎo)審閱，做到了嚴格把關(guān)，及時按要求完成任務(wù)。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?；蛟S對于有些領(lǐng)導(dǎo)來說，大學生給他們最初印象無怪乎紙上談兵的趙括，但事實上，最初的我即便是紙上談兵我也做不到。經(jīng)過了一個月的培訓(xùn)后，便被分到了我礦的樞紐調(diào)度室，緊接著便碰到了數(shù)不清的梗：剛剛上崗首先是基礎(chǔ)業(yè)務(wù)不熟練，礦領(lǐng)導(dǎo)下達的指令記錄不清，傳達不準確、不及時，各類臺賬掌握不全、填寫不細致，雖然問題不少但是經(jīng)過熟悉多次上手之后，也逐漸能夠獨立完成。只是最尷尬情形莫過于領(lǐng)導(dǎo)談?wù)摶鸸て?，自己卻把胡功平這種人物捏造到紙上了。盡管有一部分領(lǐng)導(dǎo)方言的緣故，但顯而易見的是我這調(diào)度員對于井下事物的陌生不亞于外行人。凡事知錯能改，務(wù)必做到格物致知不僅為我高中的校訓(xùn)理念，大學期間也深有體會，在經(jīng)歷
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