【文章內(nèi)容簡介】 秒內(nèi)完成答題，在答題時限內(nèi)參賽隊的主答隊員回答時其他隊員可以進行小聲提示，~ 29 ~主答隊員結(jié)束回答后，答題時間沒到時，該隊的其他隊員可以補充回答；60秒內(nèi)答不完全者，視為答題超時；選手答完題后，要說“回答完畢”，“回答完畢”后不得再補充作答；④ 搶答題可由本隊任意一隊員主答，不可一隊同時有兩人以上起立回答問題；⑤ 每道試題由主持人宣讀，但不會在大屏幕上以ppt的形式顯示，各隊要認真聽題，題目只念一遍，搶到題的隊不能要求主持人重復題目；⑥ 主持人宣讀完題目5秒后，如無參賽隊搶答，此題由觀眾搶答，答對者可獲得一份小獎品。風險題① 風險題進行1輪，有 10 分、20 分和 30 分三個檔次的分值。每個隊依次選擇進行回答。② 答題隊有5秒鐘時間商議后自選題號和分值，不得放棄選題；③ 由主持人宣讀所選題號的內(nèi)~ 30 ~容，同時試題將會在大屏幕上以ppt的形式顯示，主持人宣讀完畢后，選題隊開始答題；一經(jīng)選題，就必須在主持人宣讀所選題號的內(nèi)容后開始答題計時，答題時限為1分鐘，1分鐘答不完全者，視為答題超時；④ 風險題可由本隊任意一隊員主答，不可一隊同時有兩人以上起立回答問題。在答題時限內(nèi)參賽隊的主答隊員回答時其他隊員可以進行提示，主答隊員結(jié)束回答后答題時間沒到時該隊的其他隊員可以補充回答；選手答完題后，要說“回答完畢”，“回答完畢”后不得再補充作答；⑤ 風險題答對者，加所選風險題對應的分數(shù)，超時、答錯、不答或答不完整的扣去所選風險題對應的分數(shù)。加時賽規(guī)則比賽結(jié)束后，如有兩個以上代表隊積分相等而影響排名時，由積分相等的參賽隊進行加時賽；加時賽題型為搶答題，答對加十~ 31 ~分，答錯不扣分。加時賽得分不再計入各參賽隊總分內(nèi)。觀眾場外競答為了提高比賽時觀眾的參與熱情，將設觀眾場外競答環(huán)節(jié)，以調(diào)動現(xiàn)場氣氛。我們將設置一次有獎競答活動，答對題的觀眾可獲得一份獎品。此外，在搶答題環(huán)節(jié)若出現(xiàn)各隊選手均不能作答的情況時，觀眾也可以參與搶答，答對的觀眾同樣可獲得一份小獎品。三、比賽要求及紀律比賽時參賽隊員必須用普通話回答。設主持人一名，負責比賽的進程，對隊員答題進行評判。主持人應公正、準確地對隊員的答題及時做出評判；主持人在做出評判前可以咨詢裁判組；比賽設立裁判組，由三名裁判和一名裁判長組成。裁判組負責解答有關疑難問題和裁決有關糾紛。參賽隊每題答對一半以上視為正~ 32 ~確，一半以下視為錯誤。如遇主持人不能確認參賽選手回答是否正確時，可請裁判組現(xiàn)場裁定。主持人評判有誤時，裁判組可予以糾正。裁判組的裁定為最終裁定，不得再有異議；裁判組對參賽選手有監(jiān)督權(quán)，參賽隊員不得在比賽期間翻閱資料、向場外觀眾詢問題目答案，如出現(xiàn)賽場不允許的情況時，由裁判組提出警告，并且裁判組每提出一次警告將倒扣該隊 5 分。場內(nèi)設計時員和計分員各一名，分別負責計算時間和分數(shù)；每支代表隊上場四名選手，著裝要求整齊大方，參賽選手在競賽中途不得隨意退場。由各隊領隊抽簽決定參賽隊比賽座次順序，依次入座后并由主持人向觀眾介紹。各隊隊員的排名序號由本隊自行確定，座次從左至右分別為 4號隊員，各參賽隊隊員位置確定后不得互換；比賽進行過程中，各參賽隊員需將手機等各種通訊工具處于關閉狀~ 33 ~態(tài)，比賽如有發(fā)現(xiàn)通過通訊工具協(xié)助答題的，發(fā)現(xiàn)一次倒扣該隊5分；參賽選手要集中注意力聽主持人讀題，如主持人讀題不清楚，選手可以要求重復一遍。參賽隊員答題時必須口齒清楚，使用普通話，聲音響亮，以便主持人和仲裁小組評判；當某隊在答題時，任何人不得干擾其回答。答題隊員需起立回答主持人提問。答題結(jié)束后，隊員要說“回答完畢”。由主持人確定并宣布加分、扣分或不得分。隊員說“ 回答完畢”后不能再補充答題，即便回答也作為無效；允許商議時，由參賽選手在臺上討論決定，領隊及其他人員不得在臺下指揮。本規(guī)則中未盡事宜由主辦單位負責解釋。羅源二中德育處2014年3月25日~ 34 ~~ 35 ~第三篇：校園安全知識競賽策劃書校園安全知識競賽策劃書構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和諧校園的重中之重。此次安全知識競賽,是為了創(chuàng)建平安和諧校園,加強安全知識教育,力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學校學生安全的高度穩(wěn)定,保障學校教書育人的平安和些氛圍。一、整體部署：中學安全知識競賽：關愛生命，關注安全，共創(chuàng)平安校園：2015年12月：全校學生：學校操場二、活動單位:葦蓮蘇學區(qū)中心校：政教處 團支部少先隊三、活動目的發(fā)展和維護校園穩(wěn)定實際，引導學生學習自護，自救知識，強化學生安全的自我教育，自我管理，為確保學生安全打牢基礎，為學校教育教學活動的開展提供保障，為構(gòu)建平安校園創(chuàng)造條件。通過知識競賽的形式，可以加深同學們對安全知識的了解，增強理論知識運用于實際生活的能力，通過此次活動，搭建同學們與學校安全問題的交流平臺，激發(fā)同學們的安全意識，提高自我保護能力。四、前期準備由學校安穩(wěn)辦撰寫比賽的相關通知、比賽規(guī)則及注意事項和本次比賽所需試題以及試題的評分細則的。五、競賽流程，并宣讀比賽規(guī)則。，分設三關，比賽結(jié)束后根據(jù)其分數(shù)評出前三名及優(yōu)秀獎。第一關：幸運選擇 答題規(guī)則 ：以班為單位，每隊三個人，每隊會抽出相應一套題，每套有四組題目，每組題目有5道題。（1）抽號。共有9個號碼牌，每個隊派一名代表進行抽號。各選手同時抽號，得到的號碼牌就是你答題的順序及相應的哪套題。（2）每組題目共有5道題，每道題均為10分。各參賽隊派各一名代表進行選題并作答，同組其它人員不得提示，否則扣除相應分數(shù)，每道題回答不得超過30秒。第二關：爭分奪秒答題規(guī)則 每個隊派出1名選手參加此輪比賽（1）在兩分鐘之內(nèi)，必須答對主持人提出的問題才可以開始下一題，每道題5分。（2）遇到不會的題目時可以選擇跳過，但限制在2道題之內(nèi)。（3）其他隊友可以補充或者幫助作答，但不能超過兩次 第三關：冒險島（1）各隊以順時針的方向，為對手相互選題，其中分值不同，答對給以相應的分數(shù)，答錯扣掉相應的分數(shù)（2）各隊必須在30秒內(nèi)作答，超時扣掉相應的分數(shù)（3）隊內(nèi)成員可以補充回答此環(huán)節(jié)后以此環(huán)節(jié)的最后分數(shù)作為最后成績，分別分出前三名和優(yōu)秀獎。中小學生安全知識競賽復習題及答案消防安全知識復習題（一）一、填空題：各級人民政府應當將（）納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃，保障消防工作與（）相適應。舉辦大型群眾性活動，承辦人應當依法向公安機關申請安全許可，制定（）并組織演練。電器產(chǎn)品、燃氣用具的產(chǎn)品標準，應當符合（）的要求。各級人民政府應當組織開展經(jīng)常性的（），提高公民的消防安全意識。（）統(tǒng)一組織和指揮火災現(xiàn)場撲救，應當優(yōu)先保障遇險人員的生命安全。目前學校配備的兩種類型手提式滅火器是（）和（）。學校各建筑物內(nèi)的（）、設備和（），均是為了保證消防安全的，一旦發(fā)生火情，這些設備將起到報警，引導大家疏散，阻止火勢蔓延和撲救火災的作用。二、選擇題：建設工程消防設計審核、消防驗收、備案和抽查的具體辦法，由（）規(guī)定。A、國務院衛(wèi)生部門B、國務院公安部門C、國務院教育部門點蚊香要在（）的地方點。A、窗口 B、桌子上 C、空地上在農(nóng)業(yè)收獲季節(jié)、森林和草原防火期間、重大節(jié)假日期間以及火災多發(fā)季節(jié)，地方各級人民政府應當組織開展有針對性的（），采取防火措施，進行消防安全檢查。A、消防設施維護教育 B、火災自救常識教育 C、消防宣傳教育公安消防隊、專職消防隊撲救火災、應急救援，（）費用。A、可以收取相應 B、必須收取 C、不得收取任何（）是用來撲救初期火災的。A、防火門 B、滅火器 C、消防栓人員密集場所室內(nèi)裝修、裝飾，應當按照消防技術標準的要求，使用（）材料。A、不然、難燃 B、易燃 C、可燃公安機關消防機構(gòu)、公安派出所的工作人員進行（），應當出示證件。A、衛(wèi)生檢查 B、安全檢查 C、消防監(jiān)督檢查公安消防隊、專職消防隊參加火災以外的其他重大災害事故的應急救援工作，由（）人民政府統(tǒng)一領導。A、市級 B、縣級以上 C、省級一旦遭遇火災被煙火包圍，要立即設法（）。A、保護財物 B、救火 C、逃生人們在旅行中，要自覺遵守（）的規(guī)定，不攜帶汽油、鞭炮等易燃易爆危險品乘坐公共交通工具。A、《交通法》 B、《憲法》 C、《消防法》1走進商場、賓館、酒樓等公眾聚集場所時，要留意（）的位置，以便遭遇火情時能安全疏散。A、消防栓 B、滅火器 C、安全出口1火災發(fā)生時應馬上（）A、沿防水通道朝樓下跑 B、乘電車逃走 C、跳下樓1放煙花爆竹應該在哪里放？A、人多的地方 B、堆放著易燃物處 C、草地上1機動車輛都要備有（），以便機動車輛著火時使用。A、消火栓 B、手電筒 C、滅火器1生產(chǎn)、儲存、運輸、銷售、使用、銷毀易燃易爆危險品，必須執(zhí)行（）和管理規(guī)定。A、衛(wèi)生技術標準 B、消防安全標準 C、消防技術標準1發(fā)現(xiàn)液化氣瓶或灶具漏氣應（）A、打開門窗通風 B、馬上打開電燈 C、打開油煙機1建筑施工企業(yè)不按照消防設計文件和消防技術標準施工，降低消防施工質(zhì)量的責令改正或者停止施工，并處（）以下罰款。A、一萬以下 B、一萬元以上十萬元以下 C、十萬元以上1平時要注意（）的意識。A、自我保護 B、中毒 C、眼睛1生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營易燃易爆危險品的場所與居住場所設置在同一建筑物內(nèi)，或者未與居住場所保持安全距離的，責令停產(chǎn)停業(yè)，并處（）罰款。A、五千元以下 B、五萬元以上 C、五千元以上五萬元以下 電器起火時，要先（）。A、打家里電話報警 B、切斷電源 C、用滅火器滅火三、判斷題：起火不要乘電梯防止斷電出不去。（）根據(jù)撲救火災的緊急需要，有關地方人民政府應當組織人員、調(diào)集所需物資支援滅火。（）樓房失火，可以從高往低處逃生。（）發(fā)生火災逃生時，千萬不要乘普通電梯。（）用煤氣時，火被吹滅，不要馬上關煤氣。（）四、簡答題：（每題6分）發(fā)生火災且火勢較大無力撲救時，如何報警？吸煙在哪些情況下容易引起火災？防火重點部位要做到哪四有？如何撲救電氣設備的火災？儲存化學危險物品，應當符合哪些要求？五、論述題：（10分）一場震驚中外的克拉瑪依大火災，使288名中小學生和37名老師干部遇難。然而，有位年僅10歲的小男孩和他的表妹卻奇跡般地“火里逃生”。他們是躲在廁所里幸免于難的。小男孩說：“我記得電視安全知識競賽上說過，火災發(fā)生時廁所里最安全。”聽了小男孩的話對你有哪些啟示？消防安全知識復習題答案（一）一、填空題消防工作、經(jīng)濟社會發(fā)展滅火和應急疏散預案消防安全消防宣傳教育公安機關消防機構(gòu) 1211滅火器、干粉滅火器消防設施、滅火器材二、選擇題：BCCCBACBCC1C1A1C1C1C1A1B1A1C B三、判斷題：√√√四、問答題：發(fā)生火災且火勢較大無力撲救時，如何報警？答：當火勢較大無力撲救時要迅速撥打“119”報警。撥打火警電話要做到：（1）打電話時要情緒穩(wěn)定。（2）聽到話筒里說“我是火警報警中心”時，再報告火警情況。要說清發(fā)生火災的單位名稱、詳細地點、燃燒的物質(zhì)、火勢大小、報警電話、報警人姓名。（3）要注意報警中心的提問，不要說完就放下電話，當對方說消防車馬上就到時再掛斷，并且派人在校門口等候，引導消防車迅速準確到達火場。同時要將火災情況報校保衛(wèi)處、派出所。吸煙在哪些情況下容易引起火災？答：躺在床上或沙發(fā)上吸煙，特別是醉酒或過度疲勞后，隨手亂放點著的香煙；邊吸煙邊工作（開抽屜、取貨）；隨手丟煙頭、火柴梗；在維修、清洗汽車或機件時吸煙；把未熄滅的煙頭卷進衣服；在嚴禁煙火的地方吸煙。防火重點部位要做到哪四有？ 答：（1）有防火負責人；（2）有防火安全制度；（3）有義務消防組織；（4）有消防器材，消防設施。如何撲救電氣設備的火災？ 答：（1）首先應斷電滅火。（2）在帶電情況下，可用二氧化碳或干粉滅火器撲救。但應注意不要讓人身體的任何部位接觸帶電體，并注意通風。（3）斷電后和A類火災撲救方法相同。儲存化學危險物品，應當符合哪些要求？答：（1）化學危險物品應按性質(zhì)分類存放，架與垛之間應當留有一定安全距離，不得超量儲存；（2）遇火、遇潮容易燃燒、爆炸或生產(chǎn)有毒氣體的化學危險物品，不得在露天、潮濕、漏雨和低洼容易積水的地點存放；（3）受陽光照射容易燃燒、爆炸或產(chǎn)生有毒氣體的化學危險物品和桶裝、缸裝等易燃液體、氣體應當在陰涼通風地點存放；（4）化學性質(zhì)或防護、滅火方法相互抵觸的化學危險物品，不得在同一倉庫或同一儲存室內(nèi)存放。五、論述題：生活中要掌握必要的火災現(xiàn)場逃生知識，如用濕手巾捂嘴，俯身前行，向亮光處逃生等。（4分）到公共場所要注意觀察周邊環(huán)境，特別是確認安全通道方向出口等。（3分）火災出現(xiàn)要沉重冷靜，不慌亂，不從眾，選擇正確的逃生方向或方式。（3分）消防安全知識復習題（二）一、填空題：消防工作的方針是（）、（）。（）和（）是用來緊急疏散的?！吨腥A人民共和國消防法》第十四條，建設工程消防設計審核、消防驗收、備案和抽查的具體辦法，由（）規(guī)定。目前學校配備的兩種類型手提式滅火器是（）和（）。干粉滅火器，它內(nèi)裝的藥劑是粉狀磷酸氨鹽，可以撲救可燃氣體、（）、（）和（）、棉絮等類型火災。二、選擇題：（）是用來撲救火災的。