【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 荊棘多么熱情好客，拉住您的褲子，不想讓您走呢！C、我們仙女山的荊棘多么熱情好客，它拉住您的褲子，就是不讓您走。D、我們仙女山的荊棘就是這樣，它不想讓誰(shuí)走，就劃誰(shuí)的褲子，您最好別走。1中國(guó)23歲以下國(guó)家足球隊(duì)在雅典奧運(yùn)會(huì)足球亞洲區(qū)預(yù)選賽上雖奮力拼搏，但最終失利，如果你是足球迷，要安慰、激勵(lì)球員，不該說(shuō)的一句是A、站直了，別趴下！B、有沒(méi)有下一次，心里還是沒(méi)有底。C、成也愛(ài)你，敗也愛(ài)你！D、在我們心里，依然期待你真正崛起。閱讀下面材料，回答20172?！?1題。國(guó)外某城市開(kāi)設(shè)了租車自駕旅游項(xiàng)目。駕車人發(fā)動(dòng)汽車時(shí)，車內(nèi)自動(dòng)放音裝置就會(huì)放一段錄音：―閣下，駕駛汽車時(shí)速不超過(guò)30英里，你就可以飽覽本地的美麗景色；超過(guò)60英里，請(qǐng)你到法庭做客；超過(guò)80英里，歡迎光顧本地設(shè)備最新的急救醫(yī)院；上了100英里，請(qǐng)君安息吧！‖對(duì)當(dāng)?shù)匾?guī)定的駕車最高時(shí)速理解正確的一項(xiàng)是A、30英里B、60英里C、80英里 D、100英里2若用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言直截了當(dāng)?shù)乇磉_(dá)錄音的內(nèi)容，在說(shuō)―閣下，請(qǐng)您‖后接續(xù)正確的一項(xiàng)是A、飽覽美景B、不要超車 C、駕車慢行D、熱愛(ài)生命2中學(xué)團(tuán)委準(zhǔn)備為召開(kāi)部分團(tuán)員座談會(huì)發(fā)布通知，通知正文的最后一句應(yīng)寫的是A、恭候蒞臨 B、望準(zhǔn)時(shí)出席 C、敬請(qǐng)屆時(shí)指導(dǎo)D、歡迎大家光臨2下列詩(shī)句后面與其代表的季節(jié)不一致的一項(xiàng)是A、忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。(春)B、稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。(夏)C、柳桂九衢絲，花飄萬(wàn)家雪。(春)D、枯荷葉底鷺鷥藏，金風(fēng)蕩，飄動(dòng)花香。(秋)2公元2004年是甲申(猴)年，那么2008年是A、乙酉(雞)年B、丙戌(狗)年C、丁亥(豬)年D、戊子(鼠)年2宋詞和元曲中分別有―詞牌‖和―曲牌‖，下列各項(xiàng)中屬―曲牌‖的是A、浪淘沙B、水調(diào)歌頭C、天凈沙D、西江月2下面四句詩(shī)中，反映我國(guó)古代民風(fēng)民俗的一句是A、簫鼓追隨春社近B、閑來(lái)垂釣碧溪上C、沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵D、零丁洋里嘆零丁2下面對(duì)聯(lián)所隱含的年齡是花甲重逢 增加三七歲月古稀雙慶 再多一度春秋A、121歲B、131歲C、141歲D、151歲2下列人名與出處不對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是A、阿里巴巴172?！兑磺Я阋灰埂稡、猶大172?！兑了髟⒀浴稢、保爾172。——《鋼鐵是怎樣煉成的》D、灰姑娘172。——《格林童話》2朗讀下邊這首詩(shī)該用的感情是南國(guó)風(fēng)煙正十年，此頭須向國(guó)門懸。后死諸君多努力，捷報(bào)飛來(lái)當(dāng)紙錢。A、慷慨、悲壯B、自豪、喜悅C、悲涼、憂傷D、憤慨、遺憾―輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)；我輕輕地招手，作別西天的云彩‖的作者是A、郭沫若B、徐志摩C、聞一多D、戴望舒3下列故事不是《三國(guó)演義》中的一項(xiàng)是A、三顧茅廬B、三氣周瑜C、桃園三結(jié)義 D、三打祝家莊3―兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天‖這一詩(shī)句中包含了幾種顏色A、二種B、三種C、四種D、五種3以下表示條件反射的一個(gè)成語(yǔ)是A、朝三暮四B、耳濡目染C、望梅止渴D、樂(lè)不思蜀3我國(guó)最早的字典是A、《康熙字典》B、《說(shuō)文解字》C、《新華字典》D、《爾雅》3通常人們?cè)谛盼矊懮熄D此致敬禮‖，這個(gè)―此‖是指A、信的內(nèi)容B、寫信人的謙稱C、代指后面的敬禮D、禮貌用語(yǔ)3―三十年河?xùn)|，四十年河西‖中的―河‖最初指的是A、黃河B、淮河C、長(zhǎng)江D、汾河3世界著名通訊社與所在國(guó)家搭配不一致的一項(xiàng)是A、新華社172。——中國(guó)B、合眾社172?！?guó)C、美聯(lián)社172。——美國(guó)D、法新社172?！▏?guó)3下面是有趣的成語(yǔ)之最，搭配不正確的一項(xiàng)是A、最寶貴的話172?！鹩窳佳訠、最遠(yuǎn)的地方172?！煅暮＝荂、最大的被子172。——幕天席地D、最大的手術(shù)172。——脫胎換骨3下列量詞中，不具有形象美的一項(xiàng)是A、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳B(niǎo)、樹(shù)尖上頂著一髻兒白花C、是一輪燦爛的滿月D、不信，請(qǐng)看那朵流星仔細(xì)品味當(dāng)代劇作家魏明倫回答別人提問(wèn)時(shí)的一段話，選出對(duì)文中的四個(gè)詞語(yǔ)理解有誤的一項(xiàng)是你問(wèn)我成功的秘訣？有訣無(wú)秘，早已公開(kāi)172。——喜新厭舊，得寸進(jìn)尺，見(jiàn)利忘義，無(wú)法無(wú)天。A、―喜新厭舊‖指求創(chuàng)新，不守舊。B、―得寸進(jìn)尺‖指不滿足已取得的成績(jī)，永遠(yuǎn)向更多的目標(biāo)去努力。C、―見(jiàn)利忘義‖指只要有利可圖，就發(fā)奮創(chuàng)作。D、―無(wú)法無(wú)天‖指藝術(shù)創(chuàng)造不要讓條條框框束縛，要大膽突破，勇于創(chuàng)新。二、主觀題(20分)〈一〉積累與運(yùn)用4把下面語(yǔ)段中拼音所表示的漢字寫在文后的方框內(nèi)。(2分)為了推動(dòng)這次公投，陳水扁可謂不yī余力，甚至在遭到包括島內(nèi)以及國(guó)際社會(huì)強(qiáng)烈qiǎn責(zé)時(shí)，他仍一意gū行，只要對(duì)陳水扁當(dāng)局近期來(lái)的所作所為稍加了解，就不難看出其全力dōu售所謂公投的用心所在。(節(jié)選自2004年3月23日《中國(guó)青年報(bào)》)□ □ □ □4有一個(gè)字分別和這些字―口、各、二、日、又、化、兄、音、具‖合起來(lái)都能組成一個(gè)新字，這個(gè)字是。(2分)4發(fā)揮想象，用唐詩(shī)中的相關(guān)詩(shī)句給拼出來(lái)的圖形寫上一句解說(shuō)詞。(2分)西東4腹有詩(shī)書(shū)氣自華。讀下面每句話，都會(huì)想起一個(gè)名句。根據(jù)你的理解，任選其中兩句，填在橫線上。(4分，若能再寫出兩句以上另加2分)陶淵明那朵菊花溫暖了寧?kù)o深遠(yuǎn)的峰巒。李白的愁情匯成了滔滔江水。杜甫的雄心量出了泰山的高度。劉禹錫的樂(lè)觀幻化成千帆競(jìng)發(fā)、生機(jī)勃發(fā)的圖景。蘇軾矯健彎弓、夢(mèng)想射下天上星座。李清照憔悴如風(fēng)中的一株黃花。①②③④4有人曾見(jiàn)過(guò)一幅美國(guó)作家斯諾與劇作家姚克合寫的悼念魯迅的挽聯(lián)。但由于記憶模糊，上聯(lián)有兩字缺漏，請(qǐng)根據(jù)下聯(lián)補(bǔ)全上聯(lián)的內(nèi)容。譯著尚未成功，驚聞隕星，中國(guó)何人領(lǐng)□□先生已作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨4中百倉(cāng)儲(chǔ)漢川店已于2004年4月26日正式開(kāi)業(yè)，請(qǐng)你為其擬一份開(kāi)業(yè)廣告。(30字內(nèi))〈二〉綜合性學(xué)習(xí)(6分)4模仿下列括號(hào)里的成語(yǔ)對(duì)前面數(shù)字的形象而別致的描述，在最后一個(gè)括號(hào)里填上一個(gè)合適的成語(yǔ)以形象地描述最后一個(gè)數(shù)。(2分)①10000 – 0(萬(wàn)無(wú)一失)②10002 = 100100100(千方百計(jì))③7247。2(不三不四)④172。1 / 100()4下面是實(shí)施新課程前后，某校語(yǔ)文課實(shí)錄片斷，請(qǐng)仔細(xì)閱讀并用簡(jiǎn)要的文字寫出你的發(fā)現(xiàn)。(4分)實(shí)施新課程前：老師：今天我們學(xué)習(xí)《背影》，請(qǐng)大家齊讀課文。學(xué)生：(讀課文)老師：請(qǐng)大家給課文劃分段落。學(xué)生：(劃分段落)老師：請(qǐng)看老師的板書(shū)，和自己對(duì)照一下，把自己做錯(cuò)的改正過(guò)來(lái)。學(xué)生：(對(duì)照老師的板書(shū)修改)老師：下面的老師分析課文，請(qǐng)你們及時(shí)做好筆記。(老師作詳細(xì)講解，學(xué)生埋頭作筆記)實(shí)施新課程后：老師：今天我們學(xué)習(xí)《背影》，請(qǐng)大家按自己喜歡的方式讀課文。學(xué)生：(有的朗讀，有的默讀，有的邊讀邊作圈點(diǎn)勾畫)老師：請(qǐng)你們把剛才閱讀中遇到的問(wèn)題拿到小組中交流。學(xué)生：(小組熱烈討論)老師：下面請(qǐng)各組匯報(bào)你們討論的結(jié)果。其他同學(xué)隨時(shí)可作補(bǔ)充。(各組匯報(bào)，中間不斷有同學(xué)站起來(lái)發(fā)言，有時(shí)出現(xiàn)爭(zhēng)論，老師隨時(shí)作鼓勵(lì)性評(píng)定)回復(fù)：初一語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽試題2下面對(duì)聯(lián)所隱含的年齡是花甲重逢 增加三七歲月 古稀雙慶 再多一度春秋 A、121歲 B、131歲 C、141歲 D、151歲 C作者：王雪純 20051123 12:47 回復(fù)此發(fā)言回復(fù)：初一語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽試題《老人與?！返淖髡呤茿、海明威 B、馬克?吐溫 C、杰克?倫敦 D、狄更斯 A“余音繞梁 ”形容歌聲或樂(lè)聲動(dòng)聽(tīng)，久久縈繞。你知道這個(gè)成語(yǔ)的出處嗎？《》根據(jù)下面兩種情景，以―風(fēng)‖為重點(diǎn)，分別擴(kuò)展成一段話，不超過(guò)30個(gè)字。背景一：冬天 早晨 風(fēng)背景二：夏日 傍晚 風(fēng)巧填成語(yǔ)最小的郵筒（難以置信）最高的人（頂天立地）巧填成語(yǔ)最大的被子（鋪天蓋地）最大的手術(shù)（脫胎換骨、改頭換面）―楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。東邊日頭西邊雨，道是無(wú)情卻有晴?！?a、這首詩(shī)是誰(shuí)寫的？（劉禹錫）b、―東邊日出西邊雨‖，猜一個(gè)字，是什么字？（汨）愛(ài)因斯坦有一個(gè)很著名的公式，x+y+z=A，A表示成功，x表示艱苦勞動(dòng)，y表示正確方法，那么z表示什么？（少說(shuō)空話）（先天稟賦、虛心好學(xué)、科學(xué)態(tài)度、勇于實(shí)踐）說(shuō)出古代的年齡稱謂：豆蔻年華（女子十三歲）弱冠（二十歲的男子）期頤(百歲之人)我國(guó)古代―二十四史‖的第一部是什么？最后一部是哪一部？（《史記》《明史》）我國(guó)古典詩(shī)歌樣式有律詩(shī)、詞，曲，請(qǐng)你各舉一個(gè)例子：律詩(shī)：杜甫的《春望》詞 ：蘇軾的《水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有》曲 ：馬致遠(yuǎn)的《天凈沙 秋思》恒山是―五岳‖之一，請(qǐng)寫出其它四―岳‖：東岳（泰山）西岳（華山）南岳（衡山）中岳（嵩山）1說(shuō)出下列對(duì)聯(lián)所隱含的年齡：花甲重逢，增加三七歲月。古稀雙慶，再多一度春秋。（141歲）1準(zhǔn)確讀出明代徐謂的對(duì)聯(lián)：好讀書(shū)不好讀書(shū)，好讀書(shū)不好讀書(shū)。（hao h224。o h224。o hao）1請(qǐng)說(shuō)出《紅樓夢(mèng)》的別稱：（）（《石頭記》《風(fēng)月寶鑒》《情憎錄》《金陵十二釵》）1請(qǐng)說(shuō)出下列小說(shuō)的主人公都是誰(shuí)？《套中人》——?jiǎng)e里科夫《警察與贊美詩(shī)》——蘇比《老人與?！贰サ貋喐?諾貝爾獎(jiǎng)是（）國(guó)的科學(xué)家（）設(shè)立的？從（）年開(kāi)始的？（瑞典 諾貝爾 1901年）1？（《貝多芬傳》《米開(kāi)朗基羅傳》《托爾斯泰傳》《甘地傳》）1人人都需要友情，你一定積累了很多的有關(guān)友情的名言、古詩(shī)詞吧，選兩句你最喜歡的寫下來(lái)。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！醪?只有在患難的時(shí)候，才能看見(jiàn)朋友的真心。——克雷洛夫1按要求寫出帶有―馬‖字的成語(yǔ)馬（）（）（）（馬到成功）（）馬（）（）（老馬識(shí)途）（）（）馬（）（人困馬乏）（）（）（）馬（心猿意馬）1中國(guó)歷史上，稱為圣人的是（），稱為亞圣的是（）？（孔子 孟子）―后來(lái)居上‖原是說(shuō)后生在哪方面超過(guò)了前輩？（B） 2國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片《寶蓮燈》當(dāng)中―二郎神‖是主人公―沉香‖的：（A） 2說(shuō)出下列雅號(hào)是哪位詩(shī)人的？A、詩(shī)魔（白居易）B、詩(shī)鬼（李賀）C、詩(shī)瓢（唐球）2和―山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村‖意思相近的成語(yǔ)是（）。（豁然開(kāi)朗）2改正下面一段話中的錯(cuò)別字，并給加點(diǎn)的字注音。（4分）在這溫新的燭光里，我仿佛看到奶奶那慈祥的模樣，我的心被思念和憂傷籠罩著，不禁潸然落淚。（m243。 shān）2請(qǐng)說(shuō)出金陵十二釵中的任意五個(gè)人物：林黛玉 薛保釵 賈元春 賈迎春 賈探春 賈惜春2―一問(wèn)三不知‖中的―三不知‖最早是指哪―三不知‖？(B)、地、人 、經(jīng)過(guò)、結(jié)果 、爸爸、哥哥 、親朋、好友、釋、道三教2成語(yǔ)―趨之若鶩‖中的―鶩‖是哪一種動(dòng)物？（C） 2我國(guó)文學(xué)史上的第一部詩(shī)話是（）寫的（）？（歐陽(yáng)修的《六一詩(shī)話》）2判斷對(duì)錯(cuò)：聲調(diào)符號(hào)標(biāo)在音節(jié)的主要母音上。（對(duì)）寫出兩條具有懷疑精神的名言：（(1)盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)。(2)學(xué)者先要會(huì)疑。(3)學(xué)則須疑。）作者：小河淌水～～～ 20051123 22:32回復(fù)此發(fā)言回復(fù)：初一語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽試題(有答案)3數(shù)字成語(yǔ)謎語(yǔ)。A、1X1＝1（一成不變）B、9999（萬(wàn)無(wú)一失）C、1247。2（一分為二）3請(qǐng)說(shuō)出明代大戲劇家湯顯祖的―臨川四夢(mèng)‖（《紫釵記》《還魂記》《南柯記》《邯鄲記》）3數(shù)字成語(yǔ)謎語(yǔ)A、7247。2（不三不四）B、2 4 6 8 10（無(wú)獨(dú)有偶）C、5247。4（四分五裂）3說(shuō)出下列成語(yǔ)和那些人物有關(guān)系百步穿楊（養(yǎng)由基）慷慨悲歌（項(xiàng)羽）投筆從戎（班超）3說(shuō)出下列成語(yǔ)和那些人物有關(guān)系橫槊賦詩(shī)（曹操）完璧歸趙（藺相如）退避三舍（晉文公重耳）3把下面的句子補(bǔ)充完整。金錢可以買到房子，但買不到（）。（溫暖）金錢可以買到珠寶，但買不到（）。（美麗）金錢可以買到藥物，但買不到（）。（健康）金錢可以買到紙筆，但買不到（）。（學(xué)識(shí)）3在下列方框中填成語(yǔ)，表示前后兩個(gè)字之間的變化關(guān)系。例如：念——有――口――無(wú)――心——含杭—— ―― ―― ―― ——航（木已成舟）忍—— ―― ―― ―― ——想（拔刀相助）感—— ―― ―― ―― ——喊（有口無(wú)心）題—— ―― ―― ―― ——頁(yè)（一無(wú)是處）3―我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖！‖是近代（）的詩(shī)句。（B）A、秋瑾 B、譚嗣同 C、魯迅3將下列成語(yǔ)歸類A肝膽相照 B片甲不留 C怒發(fā)沖冠 D拋磚引玉 E膽小如鼠 F目不識(shí)丁 G千鈞一發(fā) H垂涎三尺 比喻：5 夸張：8 借代：6《諸葛亮集》中有這樣的話：“賞不可不平，罰不可不均?！边@與《出師表》 中的（），（）兩句意思一致。（“陟罰臧否，不宜異同”）4《陋室銘》中與“時(shí)人莫小池中水，淺處無(wú)妨有臥龍”意思相近的句子是（），（）。（水不在深，有龍則靈。）4唐太宗李世民有一句名言：“以人為鑒（鏡），可以知得失”，由此可以聯(lián)想到《論語(yǔ)六則》中孔子的話：（），（）。4《》中“此事古難全”的“此事”指的是：（），（）。（人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。）4有的人不能正視自身缺點(diǎn)，對(duì)批評(píng)者持有偏見(jiàn)，就像《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》中的桓公對(duì)扁鵲的看法一樣：（）。（醫(yī)之好治不病以為功。）4人說(shuō)“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中所說(shuō)的：（）,（）。（出淤泥而不染