珍愛生命遠(yuǎn)離火災(zāi)教案共5篇(編輯修改稿)
2024-10-21 02:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 們的幸福生活息息相關(guān)，尤其是對于各方面都還不成熟的學(xué)生來講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。乙：今天，就讓我們在“遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍愛生命”的主題班會中一起來學(xué)習(xí)和探討安全這個話題，一起來重視安全，珍愛生命。甲：在本次班會中我們會提出一些問題，歡迎同學(xué)們積極回答問題。第一篇 警示篇（不該發(fā)生的悲?。┮遥河腥吮扔魑覀兦嗌倌晔亲鎳幕ǘ?，而這些花朵都尚未成熟，還不足以抗擊風(fēng)雨。在這繁雜多變的社會中，我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請 同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。（課件出示案例）甲：回顧此案例，但是當(dāng)時觸目驚心的慘境仍然令人心悸。從火災(zāi)的起因，火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急疏散，平時的消防知識宣傳教育和火災(zāi)逃生演練等方面都有許多值得我們總結(jié)、吸取教訓(xùn)的地方。接下來，請同學(xué)繼續(xù)帶我們?nèi)チ私饣馂?zāi)現(xiàn)場。乙：一個不良習(xí)慣，一點小小的疏忽，卻釀成一場大禍。因此，學(xué)校在平時的消防宣傳教育中，要注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。接下來請同學(xué)繼續(xù)帶我們?nèi)チ私獠辉摪l(fā)生的悲劇。甲：聽了這些新聞有什么感想呢？同學(xué)們討論一下，談?wù)勛约旱母邢耄?主持人找34位生談)乙：我們決不能麻痹大意、掉以輕心，在日常工作學(xué)習(xí)生活中，要時刻敲醒消防安全的警鐘，從思想上樹立牢固的消防安全意識，從我做起，嚴(yán)格執(zhí)行消防安全各項制度，認(rèn)真整改消除消防安全隱患。只有做到警鐘常鳴，才能確保校園長治久安。甲：一個個血的慘痛教訓(xùn)不能不讓我們震驚，生命只有一次，災(zāi)禍卻有無數(shù)。面對死亡的威脅，祈求是徒勞的，知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。同學(xué)們，假如你們遇到了上述的危險事件，你知道如何應(yīng)對，向災(zāi)禍要回我們寶貴的生命嗎？第二篇 求生篇（向災(zāi)禍要回生命）甲：水火無情,當(dāng)你身處火海時,著急和慌亂只會使你的處境更加危險。只有沉著、冷靜、機(jī)智地面對火情，才能使自己逃離火場。那么，身處火海時，我們應(yīng)該怎樣獲得生存的機(jī)會呢？ 現(xiàn)在請同學(xué)們小組交流：如果著火了，我們應(yīng)該怎么辦？（34位生談）乙：那同學(xué)們知道怎樣報火警呢？（找三位同學(xué)說一說）同學(xué)們要記住遇到火災(zāi)這樣報警：（1）牢記火警電話119。（2）報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。甲：如果你身處火海有很多煙霧，應(yīng)該怎么辦？ 誰能來模仿一下么？（如果有很多煙霧，應(yīng)該用濕毛巾折八層，捂住口鼻匍匐撤出）乙：如果爬行到門口時，發(fā)現(xiàn)門很燙，又應(yīng)該怎么辦？（如果爬行到門口時，發(fā)現(xiàn)門很燙，說明門外火更大，千萬不可以打開門，應(yīng)該關(guān)緊門，用濕毛巾堵住門縫，迅速退回窗口或陽臺，將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣，并利用鮮艷的衣物大聲呼救。）甲：如果此時你的身上著火了應(yīng)該怎么辦？快躺下來！就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴，因為這樣會傷害我們的眼睛，還會引起傷口的感染。乙：同學(xué)們上述情況發(fā)生在室內(nèi)火災(zāi)，在讓我來給你們增加點課外小常識，如果在野外遇到大火，應(yīng)該怎么辦？如果在野外遇到大火，不能順風(fēng)跑，而應(yīng)選擇逆風(fēng)或與風(fēng)垂直的兩側(cè)撤離。甲：感謝同學(xué)們的精彩回答，相信這些火場求生的知識將使我們受益終生。第三篇：情景篇（模擬火災(zāi)情景）乙：生命是如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高防火意識是我們必須要做到的。下面請、同學(xué)為我們表演小品《著火了》。A：我炒我炒我炒炒。（做炒菜狀）B：A你這樣做不對，油溫過高了，會到達(dá)菜油的燃點?..A：學(xué)霸一邊去，這不是科學(xué)課。B：我沒在說科學(xué)，我在說化學(xué)，等等，化學(xué)好像算在科學(xué)里面?反正這樣做就不
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